简介:摘要幸福是人类追求的终极目标。幸福感是一种心理体验,幸福感指数是一个指标数值,就是用来度量心理体验感受程度的指标数值。幸福感可以是积极的也可以是消极的,努力发掘、利用每一种情绪的积极因素,是现代人智慧生活必需的基本素质。在国家大力发展高职教育的背景下,关注高职生的幸福指数不容忽视,作为教育工作者我们如何帮忙高职生理解幸福的内涵,提升他们的幸福指数,将是我们的研究重点。
简介:目前,以居民幸福指数来衡量社会发展程度已逐渐成为社会共识。从生活质量指数、经济发展指数、社会进步指数、社会公平指数和环境满意度指数5个维度构建居民幸福指数评价模型,运用层次分析法测度合肥居民幸福指数,并与长三角中心城市居民幸福指数进行比较。结果表明:2011—2015年,合肥居民幸福指数大幅提升,位于长三角城市群前列,其中环境满意度指数和经济发展指数的贡献最大,但其余指数仍存在较大提升空间。将合肥建设成为长三角世界级城市群副中心,政府在促进其经济增长的同时,还应重视其增长质量,以居民幸福指数最大化作为经济社会发展的最终目的。
简介:
简介:世界上的大部分人对于幸福都是憧憬的。每个人有他自己的影子,这影子跟着他的主人跑,而且永远占据在和他主人身体所占据下的那空间之另一空间。关于幸福的憧憬也是这样。
简介:有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏.
简介:人类早已进入太空时代,早就可以坐太空船去月球,却无法探索别人内心的宇宙。但是我们可以努力做到探索自己的内心、真正了解自己。只要一个人愿意反思,那么他对自己内心的探索是没有尽头的。怎样才能获得幸福呢?看来答案只有自己知道。今天的文章藏着跟幸福有关的秘密,让我们一起来阅读吧。
简介:在其现实性上,人是一切社会关系的总和是马克思关于人的本质的经典表述,这说明人不仅是种(自然)存在物,还是类(社会)存在物,在社会关系的辩证运动中认识自己,在对象化的活动中改造世界。这内在地决定了幸福的社会属性,即幸福绝不是单个人主观的抽象心理体验,还会受到多种社会因素的影响,其中起决定作用的是社会制度。从幸福的社会属性出发探讨人民幸福的实现,对于新时代中国特色社会主义全面深化改革,形成制度自觉,完善社会主义制度,增强制度自信,实现人民幸福具有重要的现实意义。
简介:我多想冲破桎梏,一览鱼缸外的世界。从出生的那一刻起,我就被囚禁在这个小小的鱼缸之中。我望着外面的世界:和煦的阳光洒在大地上,紫色的小花躺在草丛中,几只麻雀在展翅翱翔。它们真是又自由又快乐。于是我呼唤、我呐喊:“我要出去,谁能带我出去!”可是无人回应。
简介:小雨镇是个喜欢下雨的小镇。那雨,常常织成一张密密的网,挡住了孩子外出的脚步。孩子们觉得在家挺没意思的,便缠着大人讲故事。大人们忙着工作挣钱,给孩子讲故事时,都很不耐烦。才讲了开头,几句话就到了结尾,中间的过程就被粗暴地省略掉了。孩子们都不满意。
简介:摘要幸福和教育是密切关联的,幸福应是教育的目的,好的教育应极大地促进个人和集体的幸福。教育带来的幸福感是师生所必需的体验,追求真、善、美的幸福教育能够使师生感知教育活动本身的幸福,教学生“何以为生”,更让他们懂得“为何而生”,为学生谋幸福应该成为教育的本真追求,教育的合理性须体现在教育活动对学生幸福的积极作用上。
简介:人生在世,既能站得正,又能跳得出,这是一种很高的境界。在一定意义上,跳得出是站得正的前提,唯有看轻沉浮荣枯,才能不计利害得失,堂堂正正做人。如果说站得正是做人的道德,那么,跳得出就是人生的智慧。人为什么会堕落?往往是因为陷在尘世一个狭窄的角落里,心不明,眼不亮,不能抵挡近在眼前的诱惑。佛教说“无明”是罪恶的根源,基督教说堕落的人生活在黑暗中,说的都是这个道理。相反,一个人倘若经常跳出来看一看人生的全景,真正看清事物的大小和价值的主次,就不太会被那些渺小的事物和次要的价值绊倒了。
简介:走在人群中,我习惯看一看周围人的手腕,那里似乎藏着一个属于当代中国人的内心秘密。越来越多的人,不分男女,会戴上一个手串,这其中,不乏有人仅仅是为了装饰;更多的却带有祈福与安心的意味,这手串停留在装饰与信仰之间,或左或右。这其中,是一种怎样的相信或怎样的一种抚慰?又或者,来自内心怎样的一种焦虑或不安?
简介:又要写作文了。
简介:他们会感到幸福,也有人会说幸福就是有吃有穿,许多人都会说幸福就是父母对自己百依百顺
简介:摘要凭着对班主任工作的一片热爱,我取得一些可喜的成绩。现谈谈自己的一些体会。
浅议如何提升高职学生的幸福指数
合肥居民幸福指数测度——基于长三角城市群的比较
创幸福教室做幸福教师育幸福学生
幸福
嫁给幸福
《幸福泉》
幸福秘方
幸福,感恩
幸福社会属性视域下人民幸福的实现
幸福的约束
幸福的“小丑”
幸福的牵引
让幸福回归
平凡的幸福
智慧与幸福
幸福在哪里
成功和幸福
幸福的定义
快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福