简介：本文主要分析和总结了我系在2002年应后毕业生考研中取得好成绩的原因。其主要原因包括：加强思想教育，引导学员树立正确目标；加强学风建设，打牢学员专业学习基础；加强重点管理，保障学员考前全力冲刺等。

简介：一位住在小镇上年过花甲的老人,在晨练的时候捡到了一个信封.漫不经心地打开一看,里面竟是"王东"的大学录取通知书.看看日期,这天正是报到的第一天.

简介：

简介：2002年,北京人民警察学院体检现场,一位考生被查出有文身。“这种考生今年已经查出了10多个,他们肯定不会被录取。”主管体检的领导称。当得知自己因文身不能被所报考的大学录取时,这名学生非常后悔地说:“当初文身只是觉得好玩,没想到会为此付出如此大的代价。”

简介：一家大公司开始招收职员，待遇优厚，可惜只有一个名额。

简介：2003年的3月，那时整个世界都是乎不太安宁，美英在海湾集结了大批兵力，伊拉克战事一触即发；国内非典沸沸扬扬，每天都有新的病例增加和新的人员死亡；世界各国都发生恐慌，100多个国家对来自中国的人入境实行隔离甚至拒绝入境。

简介：　　那是我人生中最漫长的一个夏天.　　我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分.如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山.……

简介：1.今年填报志愿时间:本科(含三本、提前批专科)为6月9日至14日;专科(含高职)为7月30日至8月3日。2.志愿表的设置:志愿表共设九个志愿栏。第一栏是提前批艺术类本科院校志愿,设两个志愿。第二栏是提前批军队、公安等本科院校志愿(分两批),第一批设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”志愿;第二批设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”志愿。第三栏是提前批军队、公安等专科院校志愿,设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”及“若达第二批本科控制分数线愿否上专科军队、公安院校”志愿。第四栏是第一批本科院校志愿(分两类),A类设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”志愿;B类设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”。第五栏是第二批本科院校志愿(分两类),A类设第一志愿、第二志愿(并列四个)以及“服从调剂院校类别”志愿;B类设第一志愿、第二志愿(并列两个)和“服从调剂院校类别”志愿。第六栏是第三批本科院校志愿,设第一志愿、第二志愿(并列五个)。第七栏是提前录取的艺术类专科院校志愿,设两个志愿。第八栏是第一批专科院校志愿,设第一志愿、第二志愿(并列...

简介：在大学录取竞争日益激烈的今天,加州大学推出的新的入学录取标准如一石激起千层浪,使这一敏感话题再次成为人们讨论的焦点。公平还是不公平,各有各的说法和理由。

简介：高考中你比别人多出一分,你的机会就会多出许多,你是否属于在录取中受到照顾的人呢?一、加分投档规定根据《2002年普通高等学校招生工作规定》,有下列情形之一的应届高中毕业考生,由省级招生委员会决定,可以在考生考试成绩基础上适当增加分数投档,由学校审查决定是否录取。同一考生如符台多项增加分数投档条件,只取其中最高一项分值,增加分数不得超过20分。

简介：

简介：

简介：在新出台的（2006年普通高等学校招生工作规定》中，教育部对2006年高考“加分降分”政策部分的规定与2005年相比有了相应的调整，对2006年分数“加减”新法则的正确解读，是广大考生正确进行“加分降分”资格申报的第一步。

简介：我校是北京联合大学内10所学院中惟一的一所网上录取的试点学校。经过第一年网上录取工作的实践,我们深深感到网上录取是高校招生改革的方向,网上录取的好处较多。下面我们就网上录取工作谈几点体会。

简介：<正>在中国,高校都是以高考总分作为录取新生标准。但问题是一些偏才、怪才、奇才并不一定擅长考试,分数也不一定能反映一个人的特长与潜能。如仅以高考总分作为唯—的录取标准,很可能使—些偏才、怪才、奇才被淘汰,这是很令人惋惜的。我们看看美国是如何做的?美国与中国的最大不同之处在于,美国没有全国统一的高考。学生自己向各大学提出申请,大学再以各自的标准择优录取。这种办法看上去比较轻松,但是,要想进入哈佛、耶鲁这样的名校却是一点也不轻松,需要早早地做好各种准备。

简介：那是我人生中最漫长的一个夏天。

简介：当高考成绩展现在每位考生面前之后,莘莘学子们各种各样的心情难以表述,接着,考生更加关心的是那看起来非常神秘的高校录取工作进程,翘首期盼的是高校录取通知书早日飞到自己手中。那么,高校招生录取工作是如何进行的呢?

简介：<正>去年下半年以来,为了制定好我省2004年普通高校招生政策和办法,根据教育部有关文件精神和省委、省政府领导的要求,省教育厅组织进行了一系

简介：【摘要】随着高校招生录取改革的深入，远程网上录取迅速得到普及，并确保了公平和效率。但随之而来的“高分掉榜”和生源不平衡，个别高校招不到生的现象也引起了广泛关注。本文从经济学的视角，分析了高校远程网上录取的理论基础和实践中各环节存在的问题。并提出了改进建议。

简介：