简介:人性理念是每个自然人对其行为进行自律的基本构成要素。《道德经》所倡导的人性理念,始终以崇尚个性自然化为合理要素,即在不破坏自然环境、社会环境和他人利益的前提下,确立人性自由和创造力的合理尺度。站在现代文明的角度看,《道德经》所倡导的人性理念,有利于排解现代文明所遭遇的困境,是构建社会主义和谐社会的重要文化资源。
简介:护理人员是健康人才的重要组成部分,专科护士是护理专业发展的必然趋势.但国内目前对其培养和管理情况不容乐观,专科护士资格认证多为终身制,缺乏再认证的监督和促进,不利于人才知识更新和动态管理,整体学历层次与发达国家相差较大,制约了与国际同行间的相互交流学习.大部分医院对专科护士培养与使用没有长期规划,导致专科护士流动率高,进而影响到专科护士队伍的穗定和专科发展,需要探寻适合国情的专科护士培养与管理模式.本文通过查阅文献资料了解磁性理念在国外的开展情况以及取得的成功经验,结合我国目前对专科护士培养和管理存在问题的研究进行综合考量.希望借鉴磁性模型中的变革型领导力、结构授权、新知识、创新和改进等内容,结合国外医院开展的经验与成效,能指导护理管理者结合我国国情更好地对专科护士进行培养与管理.
简介:【摘要】劳动教育具有树德、增智、强体、育美的价值导向。2020年3 月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确了劳动教育的重要性。作为一门以活动为主的课程,传统的教与学的方式已不能满足其需要。而项目化学习是以学生为主体,围绕核心概念、驱动性问题等展开自主的、深入的、有意义的、系统的学习方式。在创造性理念下,以项目式学习为实施方式,引导学生在劳动项目学习中掌握技能、体验劳动、收获成长是一种有效途径,以达到全面育人的目标,应对未来新的劳动形态的挑战。基于此,本文笔者在分析了小学劳动课程项目化实践目标的基础上,重点探讨了创造性理念下小学劳动项目化教学的路径。