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简介:【热点剖析及解题技巧】综合近年全国各地中考试题来看,“情景交际”成了必考题,用来考查学生的情景交际能力。由于没有口试,情景交际题实际上是用“写”来检查“说”。具体形式有:根据对话内容填出所缺单词,或填充完整的句子,或在所提供的选项中选出正确的选项。情景交际在中考中一般有下面几个题型。
简介:情景交际测试题的语言实践性很强,它主要是通过书面表达来考查学生用口语进行交际的能力,因此在历届中考中所占分值较重。从近几年的中考试题来看,情景交际题多以选择填空与补全对话两种形式出现。选择填空多是给一个问句(上句)为学生提供一种语言情号,让学生在这种语言情景下找答句(下句)。而补全对话多是提供一段对话,从中抽去一些单词或句子,要求学生根据对话的内容,
简介:1.——Isittimeforlunch?AIt'snotimeB.No,itisC.Yes,itisn'tD.Yes,hurry,please2.——I'msorryIwasn'tathomewhenyoucametoseeme.
简介:交际用语在高考题中主要以单项填空的形式(每年都有一至两道题)来考查考生口头交际的能力。近几年高考常考考点主要为:互相介绍;打电话;表达欣赏;征询意见、看法;猜测。劝说等。这些考点并不是通过对话来考查语法规则,而是考查在特定的交际场合下的一些习惯表达方式。因此,我们在平时的学习中要对《教学大绷中所列举的41种交际场合的交际用语做到十分熟悉,才能从容应对未来高考中的情景交际试题。
简介:情景交际题通过创设语境,考查同学们在真实的语言环境中运用所学英语知识交流思想、表达观点的能力。下面就近几年高考中出现的典型交际用语试题作一简要分析:
简介:内容摘要口语交际能力是现代公民的必备能力,通过捕抓话题平等对话、借助多媒体、讲故事、谈见闻等各种方式创设口语交际情景,激发口语交际欲望,提高表达能力。
简介:学生在教师的指导下,教师可利用教室内学生所熟悉的情景进行新课教学,教师让学生通过带有各种情景的对话、故事、 游戏等操练语言结构
简介:情景交际题是每年中考的必考内容。它主要在一定情景下以对话形式出现,且选项多出在应答部分,因此掌握交际用语的应答是非常必要的。这就要求我们要了解英美文化背景,熟练掌握在不同情景、话题下的应答形式。
情景交际
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情景交际综合训练
创设交际情景 培养学生口语交际能力
创设口语交际情景激发口语交际欲望
结构—情景—交际法初探
解析中考情景交际题