简介：携一颗真诚细腻的心认真去看去听去感知这深长意味……猴子取食美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把六只猴子分别关在三间空房间里,每间两只。

简介：

简介：<正>面对一张白纸,久久不能下笔,感觉像一个人要去投胎。色彩语言丰富,满纸斑斓,内容晓畅明白。水墨则素服淡妆,却也耐看。水墨也是色彩,创作难度大,多数书画家避而远之。但也有乐此不疲者。纵观当今书画界,曹荣祥在此方面取得的成就最为可喜。

简介：

简介：我喜欢观察生活的碎片、喜欢在不知前因后果的情况下拍下我惊鸿一瞥的生活点滴。——克日什多夫·基耶斯洛夫斯基克日什多夫·基耶斯洛夫斯基从事电影这个行当可以是必然也可以说是一次偶然,因为他在连续两次报考洛兹电影学校落选后,看见——至少是感觉到自己的母亲伤心地哭了。

简介：如今很多初中生的父母,也许对叶永烈的《小灵通漫游未来》系列图画书记忆犹新。《小灵通漫游未来》究竟激发了他们多少快乐的想象力、创造力和对未来美好的憧憬?这个问题我们的中学生读者不妨回家去问问父母。他们也许会告诉你,他们那时有多羡慕小灵通,因

简介：首先，考试是一种保证底线公平的手段。从社会学的角度来看，在中国古代存在着一个贵族社会，贵族由于身份而自然而然地垄断了权力和利益。但是，隋唐以后的科举考试制度，从读书人中选拔文官，至少瓦解了不公平的贵族社会。到了近代社会，尽管科举制度在1905年被废除，但是，大学仍然要考试。

简介：美学家李泽厚认为艺术是“有意味的形式”。优秀的诗歌一定是值得反复咀嚼的、富有意味的形式。记得十多年前，收到湖南几位诗人的诗集．他们标称自己的诗是“意味诗”。不论他们在诗歌艺术上是否真的大到了“意味诗”的标准．他们敢于提出“意味诗”的主张．并且重视“意味”，这就令人敬佩。

简介：现在，我们得相信了：在全球化时代，民族身份的验证，将越来越取决于文化价值的表达，而不仅仅是服装、头饰、一种打招呼的方式乃至一种别人听不懂的语言。否则，一种身份的飘逝，有可能比台上的一个声音更加迅捷。

简介：

简介：如今，孙殿英之流东陵盗宝的卑鄙龌龊已经成为历史，但这种正义与邪恶的搏斗却还要继续下去，而且谁也无法断言这一搏斗何时尽了。这就为这类惊险娱乐片的产生提供了足够的现实素材和心理动力，也制约着惊险娱乐片中的世界永远是一个善恶对立、冲突尖锐的时空流程。人类永远向往着和谐美丽的天堂盛景，而又无法摆脱物欲横流的刺激和诱惑。这就使这种渲泄理想胜利的故事源源不断、永远新鲜。

简介：泰国是佛国，诸事须讲究，话语多禅机。一句话、一首诗，或一个动作、一种物象，妙透禅机，锋芒直指，觉了悟了即可了知妙要，立地见性。佛陀说，心静若水，于是庙前筑水池。佛陀又说，心似莲花开，于是池中莲花开朵朵，朵朵像前世的盼望。

简介：企业和政府基础设施建设计划融资环境的改善，将成为经济复苏的决定性因素之一。

简介：

简介：中国自古以来，家与国这两个概念就是紧密联系在一起的。《诗经·大雅·思齐》篇中有这样的诗句：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”意思是说，周文王以礼法要求他的妻子，也以礼法约束宗族的其他成员，并由此推而广之，去治理国家社稷。

简介：托尔斯泰提出了人的“瞬间分析”的观念。他认为：虽然一个人在此瞬间和彼瞬间是并不相同的，而且在某一个瞬间的人，他的心灵世界还是一个多层次立体的、流动的系统，但是某个特定的瞬间包含着人类感情生活中永远存在，而且会不断重现的典型形态。

简介：长期以来学术界对于意象和意境的概念未做明确的区分,随意使用,给我们的学术研究工作造成了不小的障碍。本文试图从历史流变的角度对意象、意境的概念做一个比较深入的辨析,并且把意境说和西方美学中的意味说做一个比较,揭示二者的相通与不同之处。

简介：《艺术论》是英国艺术理论家克莱夫·贝尔的重要著作。其中提出了一个著名的美学观点即“有意味的形式”。

简介：　　经常有朋友问我,小说与故事的区别到底是什么?这是一个有很多答案、却无法给出标准答案的问题.记得网上曾经有过讨论,有人提出智慧含量的高低是它们的分水岭,有人说小说比故事更多地关注人的命运,还有人看到了两者叙述方式的不同……各有各的说法,各有各的道理.……

简介：作为一名一线的语文教师，一直在苦苦思索，作为一名教师，我的理想是“让每一个学生都能得到进步”。而语文教育教学，归根结底是让学生热爱我们的语言，热爱我们的文化。简而言之，让学生“好读书、读好书、会读书”，实现的方法是始终如一的抓住语文课堂的灵魂，一切都是围绕语言文字，一切为了学生。做好这些，需要语文教师具有语文的学科意识和作为教师的角色意识。