简介:1938年10月,国民党中央政府在日本帝国主义的枪炮声中迁入重庆。全国100多所大、中学以及一些文化机构先后迁川。各沦陷区文艺界人士也随之大批涌入四川,抗日战争进行了八年,四川地区因此掀起了八年抗战文艺高潮,四川省会城市成都市无疑成为了当时战争大后方文化活动中心之一。就美术而论,1938年以后,成都美术专门学校迅速增加到
简介:克里姆特,1862生于维也纳一个制作金银首饰的世家,家传的金工技艺对画家一生的道路产生了深记得的影响。1909年,克里姆特为布鲁塞尔斯托克莱特公寓的餐厅创作的壁画《生命之树》,大胆而自由地运用各种平面的装饰纹样,
简介:
简介:西班牙大画家毕加索小时候就很喜欢画画。在还不会说话的时候,他就画过一块面包,意思是:'我要吃面包。'这让大人们大吃一惊。毕加索10岁学画后,便常常根据自己的想象,画一些与众不同的东西。人们觉得奇怪,为什么他画出来的鸽子比人还大?为什么他画的人脸总是奇形怪状?为什么他的画里有那么多变形的东西?后来,连他的老师也开始不满意他的画了,他对毕加索说:'你虽然有很
简介:挪威画家爱德华·蒙克(1863-1944),堪称二十世纪表现主义艺术的先驱。蒙克1893年所作的油画《呐喊》,以讴歌“生命、爱情和死亡”为基本主题,采用象征和隐喻的手法,揭示了人类“世纪末”的忧虑与恐惧。是他重要代表作品之一。
简介:~~
简介:战争可以定义为两个或两个以上的国家间的有组织的政治暴力.根据战争的目的、过程和结果,战争伦理大致包括"战争权利伦理"、"战争行为伦理"和"战争责任伦理"三个方面.在战争伦理中最重要的是所谓"正义"问题."正义"与"非正义"这对概念并非规定战争的客观性质,而是一种煽动人们拥战或反战热情的主观态度和伦理立场的表达.
简介:画家进行创作,要解决的问题归结起来无非为两个,一是“画什么”,二是“怎么画”,前者为发现美,后者乃创造美。由于每个画家生活阅历的不同,世界观与价值取向的差异,以及所要表达的
简介:人的性格千差万别,外貌就更不是一个模子套出来的,就算双胞胎,也会有细微的差别。可许多同学的作文里,写孩子总是“圆圆的脸蛋上一双明亮的大眼睛”,写大人则是“两只眼睛炯炯有神”,写老人就是“眼里透岀慈祥的神情”……这样的描写千人一面,毫无个性色彩,对表现人物也没什么作用。
简介:陈“视野”让我们眼界另开,受益良多。陆地则从陆地到海洋,纵横开阔,挖掘历史的沉疴,看今日的错落,作深层的思索。“从鸦片战争到胶片战争”,把我们带到一个审视的世界里,思路全新,语境鲜活。
简介:听说过,没见过,两万五千里;有的说,没的做,怎知不容易?埋着头,向前走,寻找我自己;走过来,走过去,没有根据地。
简介:所谓战争观,就是战争的哲学,就是对于战争的全部看法.不过,这里所试图讨论的,并不是战争观本身的问题,而是作家的战争观与他的小说创作的必然关系.
简介:《战争与和平》我读了两遍,中间相隔了若干年。第一遍,是把它当成名著来读,读后觉得自己像只风筝,被拉到高空,让狂风猛吹了一阵。第二遍读,则是想认真看看,列夫·托尔斯泰是怎么写战争的,一部巨著当中的战争到底是什么样子?
简介:我一直想认真地画一幅画。一幅色泽饱满圆润,线条流畅,或跳跃或缓慢,光影重叠反射却越加浓厚的画。
简介:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
简介:树上最后一片小树叶总是不肯掉下我走近他想要和他说说话可他不动也不笑
简介:你有没有见过一个按耐住内心生生闷融的回忆,在眼里画一棵树,风动眼泪就飒飒落下的人用水墨画,素描,或油画交替地画。画一座苍凉的大山,清澈的湖一个女子在湖边轻抚长发画她微笑时,牙齿上沾满的晨光画光滑的脚裸边淡紫色的桐花在悄悄结籽画她侧身时,胸前肆无忌惮的鼓荡再用三两点细雨,勾勒一条木椅,木椅上有着看似悠闲,滚过脸颊的闲云一只在等待中,慵了,倦了的琵琶抱着斜雨,渐渐老去雨声,越来越大,再画一朵错过了今生,自开自凋的残荷,连根拔起。
八年画坛风云——抗日战争时期成都地区美术活动片断
画大师的画
《画鹰》诗意画
画自己的画
战争
正义的战争与战争的正义——关于战争伦理的反思
杜甫《画鹰》诗意画
“画什么”与“怎么画”
“画眼睛”还是“画头发”
从鸦片战争到胶片战争
“战争次生代”的战争文学想象
战争观与战争题材小说创作
《战争与和平》里的战争
画