简介：运用文献资料和逻辑分析法,对战斗体能概念进行理论探索,总结实战化训练的应用实际,参考归纳军内外相关概念的描述,对＂战斗体能＂及其与训练等相关概念的关系进行探讨。为正确地认识和使用这一概念,准确把握其训练内容体系,科学施训提高训练效率与质量提供理论依据,为推进我军军事训练理论和实践发展奠定良好的理论基础与实践导向。

简介：开学了,陪伴着这些孩子来到了六年级。说实话,我有些不情愿带六年级,不是怕累,而是不喜欢最后的分别。孩子们还没从慵懒的假期里醒过来,做事、纪律都松松垮垮:音乐课上,老师打来电话:"你来评评,这几个孩子,大了,翅膀硬了,就想不用我管了……"英语课上完,走进教室,遇到不太高兴的英语老师:"你看他,和我使这样的力气。有本事,把英语学好,那我真的佩服你……"……不能视而不见,但如果直接批评,

简介：作为一个人人称赞的白富美（并不），别人都觉得我除了不知道钱该怎么花外应该没有别的烦恼。其实不是这样的！我还有个很大的烦恼，就是我家亲爱的姑姑，她有个特殊爱好，就是喜欢全家聚齐的时候，让家里的孩子表演节目（……）。

简介：当时在八路军报社工作的父亲领着13岁的我来到看马庄村的滨南医院，报名当了一名看护员。从此我走上了革命的道路，感受到革命大家庭的温暖。

简介：习近平倡导的亚洲命运共同体理念，充分彰显了他的外交智慧和战略高度，其中满满的都是故事，故事中饱含着习近平的“情义外交”。讲历史故事观照现在——亚洲命运共同体源远流长两千多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚，开启了中国同中亚各同友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。这是2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时讲的故事。

简介：1936年12月12日西安事变后，在中国共产党的推动下，全国抗日民族统一战线基本形成。1937年8月25日，中央军委发布改编命令，红军各部改编为国民革命军第八路军。全军整编换装后即刻开赴抗日前线。9月3日，八路军总部与一二○师主力分别由陕西泾阳县云阳镇和富平县庄里镇出发，东渡黄河来到晋西北抗日前线，一面建立抗日民主根据地，一面开展对日寇的山地游击战。

简介：我天生好吃,嗅觉比狗还灵。家里好吃的无论藏得多隐秘,我都会在第一时间发现。吃饭时就更别说了,我喜欢的菜都会进我的肚子,连一滴菜汁都不剩。可最近我们家来了一位不速之客,让我把＂吃货之王＂这个位子拱手让给了他。话得从几天前说起,我的小表哥到我家暂住。他身高一米六,上五年级,也是一位＂名扬四海＂的吃货。到吃晚饭的时间了,我的肚子拼命抗议。我看了一眼小表哥,他也正两眼放光呢。

简介：

简介：2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,在这个重要的日子里,我们不禁想起了那些为中国抗日战争作出巨大贡献的老一辈革命家们。从四川省万县(今重庆市万州区)走出去的林铁同志就是其中一位。为充实武装起义骨干,他独自前往天津农村秘密办班林铁(1904年-1989年),原名刘树德,出生于万县一个乡村知识分子家庭。早年在万县中学读书时,参加了学生反对日本

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简介：语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,解读文本必然要放飞思绪,在想象中融入文本情境,领略文本深意。一、激活文字,创设形象文本展现给学生的是一行行文字。如果不展开想象,那么出现在头脑中的只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。这样,就不可能融入作者创设的意境中,就难以准确把握作品的意蕴。

简介：冬日午后，再次品读《给教师的建议》。阳光透过玻璃窗柔柔地照射进来，空气中弥漫着淡淡的清香。捧着那些零落隽永的花瓣，就像手捧冬日里的暖阳。目光穿行于浸透深邃哲理的字里行间，我仿佛进行了一次耐人寻味的思想之旅、爱之旅。一个个生动的教育实例，提醒我们教育工作者不忘己任，不忘贴近学生的心灵，给他们平等的尊重，最大限度地激发学生的创造力和学习热情。

简介：摘要“数学教学应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学。”可见，生活离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到其原型。

简介：在船舶结构设计中,外板展开图的信息是船舶设计建造的关键,它的精准性直接影响船舶的建造质量。利用AutoLISP语言编制的外板自动展开程序功能,阐述了按水线、纵剖线和边舱展开及自由展开几种外板展开模式的原理和实现方法,并就程序编制和使用过程中的注意事项作了技术说明。实践证明,该程序的应用提高了外板展开图的绘制精度,保证了图纸质量。

简介：鲁迅先生曾写过一篇《夏三虫》,说是夏天到了,就会有跳蚤、蚊子、苍蝇出来作恶,危害人类,其中最可恶的是蚊子。其实,鲁迅是在借虫作喻,批判类似"三虫"的某些人。而依我的经验,那三虫固然可恶,但臭虫的可恶尤甚!臭虫,属半翅目臭虫科,是一种吸血的昆虫,体型扁宽,像黑色的辣椒籽,而一旦吸饱了血,就如同黑豆般大小了。臭虫喜欢阴暗和缝隙,耐饥能力和繁殖力极强,因此

简介：那些珍贵的岁月虽然已经远去，但它却像创就它的美丽的青春一样永远鲜活……那是遥远的1958年，是共和国的青春岁月，也是我们这些军队卫生工作者的青春岁月。

简介：晚上8点,在派出所实习的儿子,兴冲冲地拎了只蛋糕回来,原来所里的战友刚给他过了20岁生日,一回来就央求我讲讲20岁那天是怎么度过的,我拿出珍藏的军功章,娓娓讲述起那段记忆深处的青春过往……1986年10月,怀着高考落榜的惆怅,也带着对绿色军营的向往,开始了我的军旅生活。到了部队,只见黑板上、荣誉室里到处贴满了血写的请战书、决心书。

简介：添乱让我给一棵正在落叶的械树添点儿乱吧有什么能让它把叶子落得快一点呢如果我是一阵从山上吹下来的让入骨头都冷的秋风让我给一行正在南飞的大雁添点儿乱吧满河滩就我一个人举着相机跟着它们睹转悠当它们由人字形飞成一字形．满河滩还是就我一个人举着相机跟着它们瞎转悠让我给一片拓下一朵人印子的衰黄草地舔点儿乱吧，我在草深处躺了这么久想了一个什么问题有多难，以至于，天很快就黑了下来。

简介：开学后，五年级同学要写的第二篇作文是《二十年后回故乡》（见人教版《语文》五年级上册“习作二”）。它要求同学们发挥想象力，把二十年后咱们的衣食住行、家乡变化提前描绘出来。建议同学们沿着以下两条线索展开想象。

简介：教学"圆的面积"后,我在班上进行了一次调研:"一块长7厘米、宽5厘米的长方形纸片,最多可以剪出多少个直径是2厘米的圆形纸片?"结果发现,一部分学生是这样解答的:(7×5)÷(3.14×1×1)≈11(个);一部分学生是这样解答的:7÷2=3(个)……1(厘米),5÷2=2(个)……1(厘米),3×2=6(个)(如图1)。