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怀念手写春联

作者：耘石
学科：政治法律 > 中外政治制度
创建时间：2013-03-13
出处：《老同志之友》 2013年第3期

简介：春节时，笔者浏览了周围各家各户张贴的春联：烫金的、配图的花样不少，但都是印刷品，唯独不见传统的笔墨纸砚的印迹。这让人感觉少了点年味和文化内涵，于是不禁怀念起手写春联来。
标签：春联怀念文化内涵印刷品

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我手写我心，写出精彩

作者：杨翠芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-12-22
出处：《语文教学通讯：初中（B）》 2013年第12期

简介：要教会学生写好作文，就要让学生掌握写作技巧，由十白作文到爱作文，让学生敢于动手写，有东西可写，真正“我手写我心”，写出精彩作文。
标签：写作技巧作文学生动手

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自由阅读，我以我手写我心

作者：安芳
学科：文化科学
创建时间：2013-10-09
出处：《中小学教育（研究版）》 2013年第1月期

简介：二.让学生在想象中阅读,如何培养学生的阅读能力,如何激发学生自由阅读的兴趣呢
标签：手写我心自由阅读

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手写绘图板的设计与实现

作者：蓝良生
学科：电气工程 > 电器
创建时间：2013-12-22
出处：《消费电子》 2013年第20期

简介：绘图板系统以ADuC824单片机为控制核心，通过铜板上不同的坐标位置电阻存在微小的差值电阻对恒流源分流，并利用放大电路对电流进得放大，得到和微电阻成正比的电压，对各路电压进行AD采集并算出触点的位置，进而实现精确的手写绘图功能，并能用12864液晶显示其坐标的位置，最终能够确定其位置的坐标并精确显示。
标签：绘图板 DuC824单片机恒流源 12864显示分流法

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我手写我心——培养孩子写话兴趣之我见

作者：朱玉如
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-04-14
出处：《中小学教育》 2013年第4期
机构：朱玉如江苏省海门市海南小学226100

简介：摘要写话教学，首先要培养孩子浓厚的兴趣，真正让孩子体会“我手写我心”的乐趣。在教学中要力求做到创设情境，激发兴趣；循序渐进，激发兴趣；走进生活，激发兴趣；读写结合，激发兴趣。
标签：写话激发兴趣我手写我心

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作文教学之我见——我手写我口，抒写真性情

作者：秦传南
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-12-22
出处：《中小学教育》 2013年第12期
机构：秦传南山东省德州市新湖南路小学253000

简介：
标签：

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我口表我意，我手写我心——浅谈记叙文的写作技能

作者：邵明明
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-04-14
出处：《中小学教育》 2013年第4期
机构：邵明明山东省齐河县第一中学251100

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