简介:摘要我国手工艺历史悠久,技法独特,不仅是传统文化内涵的表现形式之一,更丰富并推进了服饰文化的艺术多样性。在传统哲学与美学思想的影响下,我国手工定制服装美观实用又蕴涵一定的象征性,如皇帝的龙袍、民国时期的改良旗袍等。随着上世纪末我国经济的高速发展,自2001年上海APEC会议上亮相的“新唐装”,到2014年北京APEC会议上的“中式服装”,对高端定制服装在国内的蓬勃发展起到了推波助澜的作用,众多本土设计师和服装品牌的国内外高级时装发布会、中国国际时装周等,向世人展示了中国服装以艺术创意为主的高定时代的到来。但就目前而言,中国尚未出现与国际顶级奢侈品牌实力相当的本土品牌,由此提出传承优秀手工技艺和设计思维、创新定制理念满足审美需求的多样变化,使我国的高端定制更具时代魅力才能符合现阶段的发展趋势。
简介:摘要中国是一个拥有深厚历史底蕴的国家,在漫长的历史长河中,传统手工艺是其中较为靓丽的色彩。对于现今的社会来讲,一名优秀的服装设计师应该是结合传统文化,把传统手工艺古为今用,逐渐形成自己独特的风格,而不是跟风随大流。要不断地挖掘中国传统文化中特色的部分,发现其中的艺术价值,形成自己特有的表现风格,发扬中国的传统工艺,在世界范围内刮起一股属于中国潮流的风气。本文就主要根据我国传统手工艺在服装设计中的应用现状来进一步分析如何把传统手工艺应用到服装设计之中去。
简介:内容摘要改革开放以来,我国的经济迅速发展,在大型铸件铸造方面,铸造技术和铸造方法随着经济的发展也处于不断的创新中,在这个过程中,铸件会出现气孔、缩松、裂纹等各种缺陷,影响铸件的机械性能和使用安全,通常可以将缺陷清除后,选择相同、相似或者更优的焊材进行铸件补焊。针对以上问题,本文对手工电弧焊与二氧化碳气体保护焊进行了详述的概括,分析讨论了二者的优缺点,并且通过实验,在保证了试块拉伸、弯曲、冲击、硬度等机械性能的情况下,针对不同的焊块类型,确定出合理的焊接工艺及相应的焊后热处理方法,并且研究了手工电弧焊与二氧化碳气体保护焊相结合的创新方法,一定程度上增强了焊铸的效率,为铸件缺陷补焊工作提供了有力的技术支持。
简介:摘要手工课在小学美术教学中具有重要的现实意义,手工学习将为学生打下良好的基础。本文主要从如何激发学生兴趣入手进而如何扎实抓好课堂教学及开展形式多样的手工课外活动,并结合小学教学的需要来选择教师手工课的教学内容引导学生养成探究式的学习习惯和学习方法,帮助学生树立创造意识,发展创造思维,