简介：摘要生活是教育的本原。陶先生提出的儿童教育、人才培养，要坚持因材施教，施展特长，发展个性。生活教育重实践、重体验。平时我们所说的一个现象，即“听见了，忘记了；看见了，记住了；做过了，理解了”，这再一次论证了“实践第一”观点的客观性和重要性。作为教师，我们应该让学生在体验中学习数学，让手指动起来，在动手操作的过程中感受学习数学知识的需要，增强数学素养，积淀数学文化底蕴。

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简介：：目的利用足第二趾末节移植再造手指指尖缺损，观察临床效果。方法对17例21指手指指尖缺损患者，切取足第二趾末节，采用吻合指-趾血管的方法重建血液循环进行修复。结果再造手指全部成活，其中1指于术后36h发生血管危象，手术探查发现动脉栓塞，经重新吻合后血管危象解除，手指成活。术后经5个月～2年随访，手指外形恢复良好，远侧指间关节活动接近正常，两点辨别觉4～6mm。结论采用足第二趾末节移植修复是治疗手指指尖缺损的理想方法。

简介：作为＂乐器之王＂的钢琴由于自身构造的特点,在演奏的过程中最困难的是演奏出歌唱的音色。本文重点从内心歌唱和手指歌唱两方面阐释如何在钢琴上弹出歌唱的音色。

简介：手机游戏仅仅是脑汁的较量，如果你这样认为未免有些肤浅，最显而易见的它还是手指的锻炼操，当然如果是体育游戏相信锻炼的效果会事半功倍。准备好手机，清理出空间，安装个机锋客户端，16款体育游戏等你下载。

简介：店门八点钟就开了。吊顶空调风口漏下来的风，暖烘烘臭烘烘地直扑在她身上，她抬头望了一眼它的格状护罩，被分割的那些方形黑洞，仿佛通向未知，通向她的未来。昨天她将手指伸进那只被无数只食指挤压过的印盒里留下自己指纹的那一刻，

简介：学琴指甲:真是"踏破铁鞋无觅处"!找了你好几天,今天这么巧就抓住你了,真是好高兴!乙:有什么事吗?甲:帮我个忙,请你教我儿子学钢琴。

简介：摘要： 手工活动对于发展幼儿的动手能力、思考能力、创造能力等起到了非常重要的作用，是幼儿教学中的重要组成部分，主要是引导幼儿接触简单的素材和工具来完成一项作品的制作，可以集中幼儿的注意力，提高他们参与活动的积极性。幼儿教育中，教师应确保手工活动发挥出应有的价值，要设计出针对性、趣味性和创造性的活动主题，丰富手工活动的素材，让幼儿有更大的选择空间，以此来激发他们潜在的想象力和创造力，让幼儿的智力之花绽放于手指尖上，促进他们综合能力的良好发展。

简介：每日愈下的温度无时无刻地在预示寒冷冬季的脚步已渐渐走近，而甜美了一夏的十指也到了要告别甜美、糖果色系列的时候了，在这个寒冷的日子里丰润细腻的新黑色，浓郁复古感的深红色……属于秋冬的颜色浮上台面，在众多的颜色里挑一款你想拥有的，给这个即将过去的一年留下些“新”的回忆！

简介：我们班的敷学老师王老师经常说：“手指尖上出智慧!”因为他经常巧甩手指来帮助我们掌握数学知识。

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简介：约翰和汤姆是一对好朋友，两个人都是花匠。一天，报纸上刊登了一则消息，说是重金悬赏能种出黑色郁金香的园艺好手。郁金香只有金黄色或者红色的。黑色的，怎么可能？不过，两个年轻人都想试试看！约翰撒下了种子，每天都精心侍弄。当花开了，他挑选了其中颜色最深的一朵，取得了它的种子。第二年，约翰把这些种子栽下去，然后再从中选出颜色更深的，如此一年一年地循环往复。汤姆也撒下了种子，同样精心侍弄。当花开了，他从中选了颜色深浅不同的花。第二年，汤姆也将这些不同颜色的种子再栽种下去，同样年复一年。很多年过去了。一天早上，约翰来到花园，他看到一朵盛开的黑色郁金香，欣慰地笑了。尽管因为时间太久，当年承诺的重金已经不可能兑现，但约翰没有失望，很多人专程来订购他的黑色郁金香，几乎供不应求。人们称他是“绿手指”，这是对好园丁的称赞。而汤姆却一直默默无闻。不久后的一天，报上却刊登了对汤姆的采访，还附了照片，上面有各种颜色的郁金香，不仅有黑色，竟然还有蓝色、白色……用了同样的时间，约翰种出黑色的郁金香，而汤姆却种出了五颜六色的郁金香。人们好奇地问汤姆：“怎么会想到栽培这些不同颜色的郁金香呢？”汤姆腼腆地笑了：“我想，既然能培育出黑色的郁金香，也一定能培育出别的颜色，那么何必要等到黑色的郁金香种出来，再去种别的呢？”后来，人们称汤姆是“金手指”。

简介：二杠子是赌钱的好手,远近闻名。赌艺从小就练,第一次是赌妹妹手里的两块花生糖,被父亲撞见了,狠狠地给了他两个嘴巴子。上学后,他的铅笔盒里总是装满了花花绿绿的铅笔。母亲问他从哪里来的,他说是跟同学赌的,母亲听了很惊慌,说,不要再赌了,让你父亲知道,会打死的。二杠子终是没改,后来真的吃起了赌饭。附近几个村落的人,没有不知二杠子的。赌棍们一听见二杠子的

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简介：十个兄弟顶呱呱，头上各戴一片“瓦”。小事分成两拨做，大事齐心也不怕。若问他们住在哪儿？人人身上安了家。

简介：“夏天真好啊!”雨过天晴，在翠绿的叶子上的一颗露珠抬起头，大声呼喊起来。

简介：<正>生命如歌,幸福似水,在心间静静流淌,润泽心田,用心去捕捉一缕春风,一片阳光,一方雨露,幸福就能生根开花,像百合花一样绽放,有馨香弥漫,充盈指尖。拾起往事的片片落叶,纤指轻绕,穿过斜风流云,时光尽头烟波深处,流年里,谁遗忘千年的等待,谁忘记了千年的苦守,剪一夕流光,牵一段情,一帘幽梦情深缘浅,笔落云烟,天涯两端,谁成了谁心底念念不忘的身影,谁成了谁生命里匆忙的过客,谁又在谁的身后安静的守候。

简介：摘要小键盘录入是会计实训教学中的重要组成部分，是实践性较强的一门课程，但是其以会计技能大赛为导向，尚未得到应有的重视，使其成为中职学校会计实训教学中相当薄弱的环节。本文根据自身的实际教学，就如何运用小键盘设备上好小键盘录入课程，以及小键盘在提高中职会计学生技能中发挥的优势进行简单的阐述。