简介：扩招，还是不扩招？这成了一个问题。

简介：那些扩招的研究生两三年后的就业问题谁来负责,研究生扩招也不单单是为了缓解就业压力,毕业后同样会面临就业压力　　研究生不能再扩招了

简介：松下幸之助曾说过：教育的首要目的是提高一个人的人性。按照通常的理解就是德育教育第一，也即是教一个人怎样做人，不是做恶人、坏人，而是做一个法制社会中的理性的人、有创新能力的人。但是，倘若肩负如此神圣教育责任的众多高等院校都以赢利为目标，肆意扩大招生。其最终结局是本末倒置，误人子弟。高校的这种疯狂追逐“物质文明”的“运动”本身就远离“人性的教育”，莫说教学生如何做人，就是连培养学生最起码的技艺也可能只是徒有其表，充其量不过是产业链条下批量生产的商品、次品。

简介：客观地分析了高校扩招所带来的种种益处及所面临的难题,并提出了相应的对策.

简介：两次扩大招生计划，不仅使更多的学生上了大学，给众多的高校带来了挑战和机遇，而且对推动教育产业，启动内需具有重要的推动和促进作用。

简介：高校的连续扩招,引起了全社会的关注.从社会对高等教育的需求,全国招生及毕业生就业看高校扩招在一定程度上对高校教育改革乃至我国教育事业的大发展起到了促进作用.

简介：高校扩招是1999年初经济学家开出的一剂旨在拉动内需的药方。近几年来，中国高校连续大幅度扩大招生规模，取得了一定的成效，但也存在不少问题。本文对中国高校扩招以后的影响作了回顾与反思并指出，为拉动内需，今后中国可适度扩大高校招生规模，但增幅应有所减缓，同时应尽快推行高校体制的改革。

简介：近年来大学扩招缓解了青年学子上大学难的问题，但又产生了贫困学生交不起学费、毕业生找工作难、教育质量下降等问题。这些问题的出现，并不是扩招的方向错了，也不是教育与市场相结合的改革错了，而是计划体制中的弊端还没有完全消除、改革还不够完善造成的。与同等发展水平的国家相比，中国的大学生入学率还很低。资助子女上大学，还是大部分家庭最好的投资之一。扩招扩大了农村青年上大学的机会，使机会更加平等。解决贫困生上大学难的出路在于改革“一刀切”式的不合理的大学助学补贴方式，改变贫困家庭付不起、富裕家庭搭便车享受补贴的怪现象。而这些问题只有在不断地改革中才能得到解决。

简介：本文论述了高校大规模扩招所带来的规模与质量的矛盾,提出了规模扩张过程中质量保障的对策和措施。

简介：毕竟读出研究生一样是找不到工作,那么研究生出来一样没有工作,像大学生扩招似的

简介：高校扩大招生规模是适应经济发展的需要，对提高国民文化素质、增强劳动技能十分有益。但鉴于生源和高校自身条件的实际，须防止高等学历贬值的不良后果。应借鉴发达国家“宽进严出”的方法，把好毕业生的质量关，为社会培养合格人才。

简介：不能不正视这样一个现实：我国目前接受高等教育的人在同龄青年中所占比例仅为9％，与发达国家30％-50％的比例相比差距很大：每年参加高考的300多万考生中，2／3被大学拒之门外。

简介：1999年我国第三次全教会作出的高校“扩招”决定,早已作为改革开放以来最重大的教育新突破,而载入了史册。尽管“扩招”带给人们的愉悦依然存在,但今年大学毕业生的就业形势却让一部分人的心里掀起了波澜。有一种声音说,是“扩招”造成了今天就业的紧张。值此今年是“扩招”后的第一批大学生毕业之际,仅陈管见,求教各方。

简介：高校扩招顺应了世界教育发展的趋势,对我国社会的发展产生较大的促进作用,但也在教育资源、学生管理、办学经费、教学质量、毕业生就业等方面带来一系列问题。因此,必须积极探索相应对策,以尽快解决这些问题。

简介：扩招对毕业生就业的直接影响是导致毕业生数量急剧增加，毕业生就业市场的供需总量的矛盾进一步加剧。扩招在短期内有推迟就业。减缓社会就业压力的功效。但从长期看，就业岗位不可能因为招生数的增加而迅速地翻番，社会需求量相对不足。本文就扩招带来的负面影响加以剖析。建议政策面放慢扩招的步伐，为扩招多做一些准备工作，集思广益改善毕业生就业。

简介：又是一年就业季。让699万名2013届毕业生为之拼搏的就业季刚落下帷幕，727万名2014年大学毕业生又迎来了新的就业季，被称为”史上更难就业年”。社科文献出版社发布的《教育蓝皮书》称，今年我国高校毕业生人数将首次突破700万大关，；中到727万，相比2013年增长28万人。这个夏天，”就业难“再度成为中国社会的热话题。从社会变化的纵向上看，从2005年至2014年，10年间全国普通高校毕业生从338万人增长至727万人，总数翻了一番多。再从整个就业市场来看，中国每年需要就业的人员大约有2500万，持续到2030年左右，就业的总量压力将长期存在。

简介：分析了高职院校扩招后,教育质量滑坡的现象,提出要以发展的眼光看待扩招,要加强高职特色、强化专业的前瞻性、建设高质量的教师队伍.

简介：1999年开始的高校扩招推动了高等教育的发展,为经济增长增添了新的亮点.伴随扩招所引发的教学质量、学生管理等问题,引起了社会的关注.解决这些问题,必须以科学的发展观作指导,增加财政投入,强化质量意识,深化教育体制改革,转变教育理念.

简介："扩招"已经给现有的教学设备、师资配置、管理模式以及教学模式造成了很大的压力.本文就视唱练耳教学如何适应这种新现象提出一些看法:实行教考分离制度;分级考核;改变现有的课时设置;利用现代教学设备进行辅助教学.

简介：自高校扩招以来，高校每年入学人数成倍增长，迎新工作做为高校的重要工作之一，显得尤为重要。如何加强和完善迎新工作，是各高校学生管理工作者面临的一项重要任务．本文从迎新工作的特点、难点、重要性等方面系统地阐述了扩招后迎新工作面临的新挑战以及重要地位，提出做好迎新工作的解决对策。