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  • 简介:摘要:本文以台州学院附属中学越剧教学为例,探讨了戏曲进校园走班教学模式的构建研究。文章首先介绍了走班教学的背景和意义,接着,文章提出了构建走班教学模式的思路和方法,包括教学资源整合、教师团队建设、教学内容设计等方面。最后,文章总结了研究的成果,并展望了戏曲进校园走班教学模式的未来发展方向。

  • 标签: 戏曲进校园 走班教学 越剧教学 教学模式
  • 简介:摘要:“过程写作”是相对于“结果写作”而言的,其特点主要是集“写前准备、拟写草稿、同伴互评、二次作文、教师的批改反馈和最后的作文成品呈现等”一系列训练过程为一体,通过关注学生的写作过程,最终达到提升学生书面表达能力目的的一种写作模式。本文旨在分析当前高中英语写作教学的现状及存在问题,结合新课标对高中英语书面表达的具体要求和“过程写作”的特征,笔者尝试把过程写作模式运用于自己的实际写作教学中,通过具体的课例展示尝试从关注学生的写作结果转向关注学生的写作过程,以提高学生的写作能力。

  • 标签: 高中英语  过程写作  建议信  训练
  • 简介:【摘要】“双减”政策的落地,极大扭转了家长教育焦虑的现状。但学生减负的同时对其学习习惯和学习能力有了更高的要求,于是进退两难成了不少家长们新的焦虑点。要想解决这一问题,需要学校进一步提高教学实效和管理水平,通过建立家校沟通平台,拓宽家校合作渠道等手段,让家长鲜明地感受到学校教育以生为本,以学生的健康成长和全面发展为首要任务。

  • 标签: 双减 家长焦虑 策略
  • 简介:摘要:随着新时期高校行政职能部门作用的改革和深化,工会在连接党群关系、联络教职工方面有着不可替代的桥梁和纽带作用。作为“全员、全方位、全过程”实施教书育人、管理育人、服务育人等“三育人”的组织方与实施方,工会在举办多种活动、丰富职工兴趣、充实课余生活、团结凝聚人心、调节舒缓压力方面,发挥了独特的优势,为提升全体职工参与感、获得感、幸福感,起到了积极的作用。

  • 标签: 高校工会 三全育人 党群关系
  • 作者: 麻勇 陈祖舜 廖锐 储开建 常仁安 张彤
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-03-15
  • 出处:《中华消化外科杂志》 2023年第02期
  • 机构:哈尔滨医科大学附属第一医院肝脏微创外科,哈尔滨 150001,广西医科大学附属肿瘤医院肝胆外科,南宁 530021,重庆医科大学附属第一医院肝胆外科,重庆 400016,海军军医大学第三附属医院胆道一科,上海 200438,南通大学附属医院肝胆外科,南通 226001,中山大学附属第三医院肝脏外科、肝移植中心,广州 510630
  • 简介:摘要日本东京大学医学部附属病院(简称东大病院)作为日本的顶级医疗中心之一,享誉世界。在东大病院的诸多科室中,肝胆胰外科/人工脏器移植外科是其代表性的优势学科,诊断与治疗技术水平位居世界前列。笔者于2022年前往该科室参观学习,在东大的学习工作过程中,将其与国内医疗机构及西方国家的肝胆胰外科发展现状和技术水平进行多角度的对比和思考,旨在与国内外科同道分享交流,抛砖引玉,为国内外科医师专业精进带来助益或启迪。

  • 标签: 肝肿瘤 胆道肿瘤 东京大学 肝胆胰外科 访学
  • 简介:摘要:文章以四个主要框架为导向,系统性地探讨了小学建筑设计的核心要素。首先,在建筑规划与需求分析部分,我们深入研究了小学的教学需求和教育理念,强调了空间规划对学生和教师的影响,探讨了建筑风格及其艺术表达对教学环境的影响。其次,我们强调了小学建筑的安全标准和对学生发展积极影响的健康环境。随后,在教育与社区互动部分,我们讨论了建筑如何促进学生、家长和社区的互动。最后,我们探讨了小学建筑设计未来的发展趋势,强调了技术、社会和教育的未来变革对建筑设计的影响,并提出了对未来小学建筑设计的展望和建议。

  • 标签: 小学建筑 设计要点 未来展望
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  • 简介:摘要:地铁现已成为我国大中城市轨道交通的重要组成,地铁线网覆盖了城市主要区域,地铁附属作为地铁重要部分,在城市环境中,便成为了城市地铁的第一明信片,每个车站都有众多地铁附属,如何合理设计地铁附属,形成一套附属设计标准一直是地铁设计中的一项繁琐工作,现结合西安和郑州地区的地铁建设,对车站附属设计的思路进行探讨,希望对后续的设计产生一定的借鉴意义。

  • 标签: 地铁 车站附属 建筑设计
  • 简介:【摘要】随着“双减”政策的实施,学校内课后服务全面覆盖,但在实施过程中,推行“一校一策”,而不同学校有不同的文化体系。本文旨在结合校园文化体系下,研究如何实施并开展学校课后服务研究,以PDCA循环理论为理论基础,以云南师范大学附属小学为例,研究不同阶段课后服务实施与校园文化体系的结合,提出课后服务目的、服务内容以及服务方式的建议,以期在“双减”政策下,寻找结合校园文化体系的课后服务之路。

  • 标签: “双减”政策  校园文化体系  课后服务   育人方式
  • 简介:摘要:中医专业硕士研究生目前已经逐渐成为我国各中医药高等院校研究生培养的主要内容,也成为了各级中医医院的重要人才来源。不过,中医专业硕士研究生培养体系也存在过度重视理论基础知识,而忽略实践应用能力,科研意识薄弱、创新思维缺乏,考核评价传统固化等问题。天津中医药大学附属医院以岗位胜任力为导向,将院校教育与师承教育、实践教育有机融合,深入剖析中医专硕研究生培养的影响因、探索育人路径、完善体系构建,以期培育出具有人文情怀、科学素养、精湛医术的优秀医学人才。

  • 标签: 中医学 专业学位 硕士研究生 培养体系
  • 简介:摘 要:中航宝胜海洋工程电缆项目101a号交联立塔工程地下室基坑

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  • 简介:摘要:谈基督教中国化具体就是指:“中国基督教会具体的生存状态和发展模式。”这不仅是观念问题,更是现实问题。自1807年马礼逊入华算起,如果单从基督教信徒数量的增长看,似乎基督教在华的传教历程还是“辉煌”的。但如若从其在中国社会、政治、经济、文化等方面的融入、融合,乃至认同、参与程度来考量,其离“成功”还有一定距离,即基督教的中国化问题尚未得到有效解决。所谓“鉴古知今”,基督教在历史的不同时期进入中国,曾经发生的事件值得深入研究,一些是好的经验,应该传承,一些是深刻的教训,需要反思。本文试图从扬州教案所得到的经验及教训入手,以求为当代的基督教中国化发展提供有益的案例分析。

  • 标签: 扬州教案 基督教 中国化
  • 简介:摘要:对于大学生来说,掌握有效的学习策略与方法,不仅是提高学习质量和效率的内在需要,同时也是强化自身核心素养的重要保障。这就要求广大教育者必须要积极转变传统的教育理念,对自身和学生的课堂角色进行准确定位,引导学生由“被动学习者”向“主动探究者”转变,从而切实突出学生的主体地位。基于此,本文主要从大学英语教学工作入手,针对英语教学中的学习策略与方法进行详细介绍,旨在为上述目标的实现提供可靠的理论依据。

  • 标签: 大学英语 学习策略 指导方法
  • 简介:  摘要:锅炉效率高低与锅炉燃料消耗程度密切相关。长期以来,锅炉供热效果未得以普及,降低锅炉污染也未得到足够的重视。即便锅炉规范中低压锅炉的排烟率不应超过10%,但规定侧重于锅炉点火,规范中的控制值可能不合适,因为燃料价格上涨会导致锅炉运行成本增加,污染会导致燃气锅炉运行成本增加。因此,探索锅炉排污节能措施具有十分重要的现实意义。本文结合生产实践,通过对某企业热力发电厂中煤粉锅炉配套的中间储仓式制粉系统运行特点的研究,探索出一条行之有效的节电措施。

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  • 简介:摘要:在我国社会经济的腾飞发展上作出重大贡献的就是高速公路,而其附属设施会直接影响到高速公路总体的运营。考虑到这一情况,有关管理部门有必要在附属设施管理上加强力度。高速公路附属设施通常指的是与高速公路紧密相关的各种设施和建筑物,这些设施和建筑物在高速公路的建设、运营和管理中发挥着重要作用。如隔离带和护栏主要用于将交通流分开,提高道路安全性;而信号灯和交通标志则用于引导驾驶员,确保道路上的交通安全。考虑到附属设施的价值,为保证其功用的正常发挥,有必要关注养护工作的落实。

  • 标签: 高速公路 附属设施 养护 实践
  • 作者: 徐鹏 叶乾
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:身份证号:3310021991****4312
  • 简介:摘要:本文主要结合相关案例,然后从施工工艺以及施工方法等角度出发,对公路路面附属工程综合施工工艺进行了深入分析,并结合实际情况提出了一些有效的施工工艺优化方法,希望能为相关人员提供合理的参考依据。

  • 标签: 路面 附属工程 综合施工工艺 优化措施
  • 简介:摘要:当今的时代必须有大量的高素养人才,随着素养教育的倡导,高校艺术教育也越来越受到大家的重视。当前,大学生正处在思维快速完善的环节,也是其人生价值观和人生观构成的重要阶段,因此,提升大学生艺术教学工作中是十分必需的。在高校进行音乐审美观教学,既可以使大学生具有一定的音乐专业专业知识,又可以使其构成优良的审美观,为日后的社会融进奠定牢靠的根基。因此,文章内容首先剖析了在高校音乐教学中培养学生审美观能力的意义,随后讨论了高校音乐教学中小学生音乐审美观能力的培养对策,以期为有关教育工作中者给予一些有利的参考。

  • 标签: 大学 音乐教学 审美能力
  • 简介:摘要:音乐教育在培养学生音乐能力的过程中起着重要作用。学生的音乐审美能力对于他们全面发展和艺术素养的形成至关重要。在大学音乐教学中,如何有效地培养学生的音乐审美能力成为一个迫切需要解决的问题。基于此,本篇文章对大学音乐教学中学生音乐审美能力的培养策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 大学 音乐教学 音乐审美能力 培养策略