简介：多年来,西安技师学院非常重视课堂教学以及课程的教研改革,鼓励教师积极创新.韩璟作为公共课教师,为了适应企业发展要求,她在英语课教学改革中不断创新方式方法,提高英语教学在企业的实用性,并与公共基础教研室同事一起讨论学习,改革课堂教学组织形式.针对技工院校学生特点,她将传统的课堂讲授变成活动式课堂,经常带领学生在校园里通过游戏和活动来进行教学.灵活多样的教学方法激发了学生的学习热情,学生成绩提升效果显著.

简介：“和合”既是一种哲学思想,又是一种道德思想,它在强调天地万物差分性、冲突性的基础上,主张各要素之间的和谐、平衡、互补、有序,试图构建出一种和生、和处、和立、和达、和爱全过程的大美景致和道德规范。中国传统武学博大精深,浩如烟海,在“和合”思想的长期浸润之下,要求修炼者形神同修、技德同修、武道同修,不断提升生命精神和塑造崇高人格,以实现内外和谐、身心和谐、天人和谐的“和合”之道与“和合”之德。

简介：柏灵猛然从床上坐起，惊魂未定的冷汗悄悄滑下太阳穴。噩梦。一定是她又做噩梦了。她低头审视自己的装束。柔软舒适的棉布睡衣黏在她湿答答的肌肤上，穿着睡衣？就表示她尚未起床，因此刚才鲜明的点点滴滴无疑是梦境。

简介：摘要：二十大报告中明确提出教育多样化要求，同时立足于教育的更高站位不断提升中等职业教育质量，实现普职协同发展，以推动我国人才强国战略发展目标。在这一教育背景下，因社会发展、个人成长以及国家人才战略发展需求对中等职业教育提出了更高标准与要求。而德育教育是中职教育重要内容，其对提升中职学生技能意识以及职业道德具有重要价值，可以说是中职德技双馨人才培养的重要基石。而为实现中职发展以及中职学生个人价值实现，有必要借助中职德育教育工作，实现德技双馨人才培养目标。

简介：【摘要】“用好红色资源、赓续红色血脉”是习总书记在党史学习教育动员大会上重要指示，自贡职业技术学校充分利用地方红色资源，策划推出了“承江姐精神品格·育德技双修人才”系列活动，引导广大青年感悟江姐精神的内涵，感受真理光芒、革命伟力、先烈情怀，传承红色基因，赓续红色血脉，当好红色传人。

简介：摘要：社会经济的快速发展对于汽车维修行业提出了新的需求，需要既有技能又具备一定品德素养的汽车维修人才。因此，汽车维修专业应当坚守立德树人的基本任务，通过校园文化、课程体系和校企合作等方式，建立德技并重、工学相结合的教育体系，实施“感知、学习、训练、实践”四位一体的策略，多种方法共同培养德技双全的工匠人才。基于此，本文阐述了汽车专业构建德技并修育人机制的策略，以供参考。

简介：2001年1月“无锡尚德”成立时，施正荣以40万美元现金和160万美元的技术入股，占25％的股权，江苏小天鹅集团、无锡国联信托投资公司、无锡高新技术投资公司、无锡水星集团、无锡市创业投资公司、无锡山禾集团等国企出资600万美元．占有75％股权。为便于海外上市，施正荣2005年1月设立了“尚德BVI”公司．开始对“无锡尚德”进行私有化。借助“百万电力”提供的6700万港元过桥贷款为收购保证金，“尚德BVI”开始协议收购“无锡尚德”的国有股权。除直接从发起人股东手中收购44．352％的股权外，“尚德EVI”还收购了一家BVI公司“欧肯资本”，后者从两家国有股东手中受让了“无锡尚德”24．259％的股权。2005年5月交易基本完成时，“无锡尚德”的国有股东获得了约13．3倍的回报率。同时，海外投资机构则出资8000万美元、以6倍市盈率溢价入股“尚德BVI”并为规避风险设计了一份“对赌”协议。由于施正荣属澳大利亚籍，“无锡尚德”“重组”后变身为完全的外资企业。2005年12月4日：全资持有“无锡尚德”的“尚德控股”在纽交所上市，按公司上市首日收盘价计算，持股达46．8％的施正荣身家超过14．35亿美元，外资机构的投资则增值近10倍。

简介：摘要：本文以立德树人宗旨，以课堂教育为主阵地，通过服装结构制图课程载体，进行”德技并修“育人目标的探索与实践。根据服装结构制图课程特色和现状，树立”德技并修“的课程目标，精心选择和安排教学内容，并融入中国优秀传统文化和大国工匠精神，并在试点班级分四个阶段实施安排，取得良好成效。

简介：【摘要】“教育，离开对心的触动，就不可能有成效”这是著名的教育家李镇西的名言。作为一名有多年工作经验的班主任，我深有感触。班主任每个班都有，但是要真正做好一个班主任，尤其是当好中职生的班主任，我觉得还要下一番功夫。中职班主任工作是一项光荣而艰巨的工作，既要负责学生的学习、生活，又要考虑学生的思想和健康。

简介：摘要：本文探讨了中职学校在学生职业技能培养中德技并修的意义以及工匠精神的重要性。中职学校应该重视德育教育，注重培养学生的职业道德和职业精神，并将其融入到技能培养中。同时，通过将工科技术与德育教育相结合，可以培养学生具有细心、耐心、毅力和创造力的工匠精神，为其职业发展打下坚实基础。中职学校应该注重学生的能力培养，让学生具有全面发展的素质，为实现“中国造”的梦想做出贡献。

简介：摘要：培育德技并修人才是立德树人的根本需求、是职业不断革新的必然要求、是产业结构调整的内在需求，是实现自身价值的必然选择。应用现代教育技术更新教育理念，为培育德技并修人才奠定了坚实基础；应用现代教育技术改进学习模式，是培育德技并修人才的有效路径；应用现代教育技术优化教学资源，是培育德技并修人才的有力支撑；应用现代教育技术完善评价体系，使德技并修人才培育的成果可评可测。

简介：

简介：

简介：摘要：新时代背景下，社会发展对专业型、素质型人才的需求逐渐提升，因此高职院校应在明确人才培养目标的前提下，加强对学生的品德教育、思想教育与文化教育，切实做到德技并修、工学结合，使高职院校逐渐明确人才培养的定位，确定专业教育的方向。而为有效提升工学结合与德技并修的质量，需要制定出科学合理的评价机制，通过评价与监督，探寻高职院校在工学结合与德技并修中所存在的不足，进而帮助教师调整并改进当前的教育体系或模式，充分发挥工学结合、德技并修在职业教育中应有的作用。但需要注意的是，评价机制的构建，必须建立在教育机制的基础上，唯有如此，才能形成更符合时代发展的教育评价体系。

简介：摘要：社会经济的快速发展对于人才提出了新的需求，需要人才德才兼备，既有技能又具备一定的品德素养。因此，在中职院校培养学生的过程中要注重德技双修，切勿重技轻德，导致学生步入社会就业困难等问题。本文通过对中职院校德技并修育人机制的创新进行研究、探讨，旨在为广大同行提供借鉴和参考。

简介：摘要：本文主要探讨了中等职业教育中“德技并修，工学结合”的育人机制。这一机制强调在技能培养的同时，注重德育教育，旨在培养既有专业技能，又有良好道德品质的复合型人才。通过理论分析和实践案例，揭示了这种育人模式在提升学生综合素质、增强就业竞争力以及推动职业教育发展等方面的重要作用。

简介：中国传统文化的一个重要特点，就是崇尚和合。和合，是古代中国人的一项基本价值观，也是他们的一种思维方式。和合精神不仅在传统文化中地位突出，在今天也非常重要，值得我们有批判地继承。

简介：摘要： 有效德育不是指开设了多少德育活动，而是开展德育活动之后，学生的品行有了良好的改进和发展。现阶段中职学校 没有结合中职生的特点开展德育教育，导致学生对德育教育感到枯燥重复，进而产生厌烦心理，影响德育教育的效果。本文根据立德树人的根本要求，针对中职生的特点，提出德技兼修的教育理念，通过统一思想认识、开展校本化的德育工作、打造育人校园氛围、加入专业化的德育内容、建立学生心理档案、争取家长配合、多元化的评价等对策， 开创中职学校有效德育的新局面。

简介：从产品和服务的绿色程度到生产过程的可持续能力,环境对于科技企业的全部活动变得日益重要。在科技行业的所有组成部分之中,用户界面已占据中心地位随着研究表明年内创造的数据量将接近总的可利用存储容量,存储以及其成本成为一个敏感的问题。生物统计技术继续取得进步,涵盖的产品系列不断扩大,从笔记本电脑到微型电话科技部门中的免费产品继续代表着一柄"双刃剑",在有些市场,例如VoIP之类的免费服务开始艰难度日现有技术的新组合表现强劲。社交网络继续提供强劲的增长,科技企业在努力货币化此类服务的过程中发挥了它们的作用

简介：前不久,大学生宋欣林收获了别样的新学期“礼物”,在陕西铁路工程职业技术学院检测3161班就读的他,刚升入大二,便被编入了学校与中铁一局四公司联合设立的现代学徒制订单班,开启了全新的学习生活。宋欣林来自汉中洋县的贫困山区,今年6月成功“牵手”中铁一局四公司,提前两年落实了工作。“家里人都为我这么快就找到一份好工作而感到高兴!”