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  • 简介:那是2005年暑假后,我所任教的青龙镇双庙中学的七年一班(现在我的实验学校),有一名叫贾立男的同学……

  • 标签: 赏识 特长 实验学校 暑假 中学 同学
  • 简介:摘要岩山隧道全长4224.5米,为厦沙高速安溪段项目控制性工程。岩山隧道施工的一大难题是隧道进口端反坡排水施工具有长距离、高扬程、大流量的特点,经多次突发涌水事件的排水处理及探索,总结出一套适合特长隧道快速排出洞内积水的反坡排水系统。

  • 标签: 特长隧道 反坡 排水
  • 简介:摘要通风是制约特长隧道快速施工的难题,本文全面的介绍了明月山特长隧道施工通风技术,为类似隧道提供借鉴经验。

  • 标签: 特长隧道 施工通风 风机 射流通风
  • 简介:摘要儿童能学会说话,能学会走路,就会学习一切。慎重选择孩子的特长培养,不但会减轻孩子生理和心理的负担,同时也会事半功倍。

  • 标签: 慎重 尊重 兴趣
  • 简介:战国时的公孙龙是个能说会道的人,他经常带着弟子去各国游说诸侯。他曾经对弟子说:“没有特长的人,我是不愿意和他来往的。”一天,一个穿得破破烂烂,腰里系着麻绳的人来见公孙龙,他说:“我想跟随先生学习,先生愿意收留我吗?”

  • 标签: 特长 公孙龙 弟子
  • 简介:<正>做一个中国人需要多大能耐,这个问题并不幽默。重庆媒体刊登一个长篇报道,9岁女孩姗姗3年换了6个特长班,仍无任何特长兴趣,向父母写下保证书:"我自愿不学钢琴,电子琴,二胡,舞蹈等,还包括绘画,武术,我长大后不怨妈妈,爸爸。

  • 标签: 媒体刊登 长篇报道 去问 生活乐趣 怡然自乐 人上人
  • 简介:有个女孩长得很平凡,学习也一般,歌唱得也不好,更不会跳舞。她经常看着镜子中的自己叹息,恨上天对自己不公平。

  • 标签: 特长 不公平 跳舞
  • 简介:茫茫海洋,无奇不有,它们千奇百怪,各显神通。提起章鱼,它可是海洋里的“一霸”。章鱼力大无比、残忍好斗、足智多谋,不少海洋动物都惧它三分。

  • 标签: 特长 海洋动物 章鱼
  • 简介:高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型的招生,由于参考人数规模相对少、考试过程相对复杂、时间跨度相对长,往往容易被家长、考生、中学所忽视。其实,对在绘画、表演、体育、声乐、舞蹈等艺术或运动方面有特殊才华和造诣的学生而言,

  • 标签: 艺术 体育 特长 水平运动 时间跨度
  • 作者: 邓彦明 赵佳丽
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  • 创建时间:2021-07-21
  • 出处:《工程建设标准化》2020年22期
  • 简介:摘要:随着我国经济的飞速发展,我国的水利水电工程迎来了快速发展期,但是在水利工程建设阶段仍然存在不少的施工难点,主要是施工技术方面的原因,特长钢板桩深水围堰并不常见,所以对方案的选择及技术控制的熟悉极为重要。本文以宁波北仑区梅山水道渔业避风锚地工程I标水闸围堰的施工作为范例,对特长钢板桩深水围堰施工技术进行分析。

  • 标签: 水利工程 深水围堰施工 特长钢板桩 施工管理 控制措施
  • 简介:论文在对世界范围内所应用的各种抗防冻措施进行调研分析的基础上,针对高寒地区特长公路隧道的特点,提出适合中国高寒地区特长公路隧道的抗防冻综合措施:在抗冻方面可采用抗冻混凝土、钢筋混凝土以及增大衬砌厚度的措施;在防冻方面可采用供热法、防寒门法以及隔热材料法等措施,其中在衬砌表面铺设隔热材料法更加安全可靠。

  • 标签: 高寒地区 公路隧道 抗防冻 保温隔热层
  • 简介:摘要:本文以骆驼山隧道斜井挑顶施工为例,针对送排风道的大纵坡、联络风道断面、送排风道二衬施工工艺、主洞横通道进行了设计优化,详细阐述了斜井与正洞、斜井与送排风口、正洞与送排风口、横通道与正洞等挑顶施工的主要工序,该技术安全高效的实现了斜井多处挑顶施工,效果显著。该技术为类似工程的施工提供了一定的借鉴和参考,同时为斜井交叉口设计提供了新的方案。

  • 标签: 特长隧道 斜井 挑顶 送排风口 联络风道 设计优化
  • 简介:山坡上长着杜鹃花、灯笼花,还有酸枣树。他们当中,就数酸枣树长得不好看。他的叶子平平淡淡,五个花瓣小得可怜,再加上是黄绿色的。

  • 标签: 枣树 特长 杜鹃花
  • 简介:作文是决胜高考语文的关键所在,如何在有限的时间内获取高分,其方法和策略是多种多样的。曾有老师将考场作文经验归纳为:"心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章。"为了帮助同学们有针对性地加强作文训练,我们特组织了这一组文章,希望能让同学们的复习备考达到事半功倍的效果。

  • 标签: 高考作文 足球 特长 展示 考生 西游记
  • 简介:内容摘要本文对美术特长生的学习特点进行分析,对其弊端和不足提出论述,并提出自己的处理方法与分析。结合自己的实际情况,进行理论分析,指导自己的教学行为,努力改善“问题”特长生。

  • 标签: 积极性 主动性