简介：摘要课堂提问是语文教师运用得最为广泛的一种教学方法，是刺激学生积极思维的诱因，是鼓舞学生追根溯源、掌握知识的动力。提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生观察而达到预期目标的控制手段。然而，有的教师在实际运用中常存在提问目的不明、提问方法不当、提问质量不高等问题。为了提高课堂提问的效率，我们必须把握提问教学运用的要点。

简介：摘要：伴随着我国新课程改革的逐步推进和深入，国家和社会对于小学阶段的学校教育提出了更多更高的要求，尤其是在小学数学的课堂教学过程中，我们作为新时代背景下的小学数学教师，应该注重在课堂教学时激发学生的学习兴趣，培养学生的质疑精神，构建高效有趣的小班化小学数学教学课堂。

简介：

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简介：亲爱的探迷们,生活中的你们是不是有很多问题萦绕心头呢?如果是,就大胆地说出来吧.不要担心自己思考的问题太简单。告诉你们一个小秘密:编辑部的小编们有时候提的'为什么'才真的让人笑到捧腹呢.(众编忙撇清干系:'不是我啊,不是我啊。')把你的问题发给我们吧.发送问题的方法有两种:1.发送邮件到hlj1951t@sina.com

简介：摘要：借助问题可呈现出学生的思维模式，也能让课堂氛围变得更加活跃，让学生的思考内容和方向都变得更加明确。在有限的课堂时间内，如果教师设置较为复杂的问题，那么不仅会影响到学生思维能力的发展，还影响到课堂教学的目标。因此，教师必须要准确把握提问的设计要点，选择、设计更符合学生学习水平和知识基础的问题，保证课堂教学效率的提高。

简介：现代教学理论认为，教与学是老师与学生之间一个双向的过程和教学活动。在教学中既要有教师认真严谨地教学，也要有学生主动积极地学习过程的配合。因为教师的教法制约着学生的学法，而学生的学法实际上是教师指导下的学习方法，因此要提高学生学习语文的兴趣，教师如何生动地教该是一个关键问题。它直接影响到教学效果。

简介：精心设计课堂提问，可以有效地启发学生积极思考，也可借此了解学生学习的情况，达到及时反馈的目的。因此，从某种意义上说，课堂提问是一门艺术。正如有位教育家说：“教学艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生回答。”那么怎样的提问才能达到较好的效果呢?我想从以下三个方面来谈一谈。

简介：进入初三以后，李小明每天上学，抬头看到电子屏中滚动的字幕：距离中考还有XX天，想起8门课身后密密麻麻涌动着的题目都忍不住感慨：压力山大啊!

简介：<正>提问的方式方法,要因目的而异,因内容而异,因人而异,灵活运用。亦即要讲究提问的辩证法。一、直问与曲问相结合直问,就是开门见山,直截了当地提出问题,以便集中学生的注意力,引导他们进一步分析问题、解决问题。在引入新课、复习巩固等教学环节中,常用直问法。曲问,就是旁敲侧击,从侧面或反面提出问题,转弯抹角地进行点拨,促使学生清

简介：提问于学生思维的转折处,提问于学生新旧知识的联系处,提问使学生思而有得

简介：摘要：在教学的过程中使用提问的方式来提高学生的学习效率，是教师经常使用的一种教学方法，从一定意义上来说，能够提高学生的学习效率，同时还能够帮助教师提高教师的教学效率。在提问的过程中学生能够集中注意力，认真去思考，去查阅相关的资料来回答教师的问题以免被抽到时自己回答不出来显得很尴尬，所以对于教师来说，在教学的过程中要尽可能多的使用提问的方式来进行教学，让学生能够集中注意力，提高学习意识，主动去进行思考。本文主要围绕精心提问 促进思考——小学数学有效提问的对策来进行相关的叙述，希望能给读者们带来一定的帮助。

简介：摘要：在小学数学教学课堂上，教师科学合理的提问，不但可以激发学生的学习的兴趣，引导学生独立思考和分析，而且还能够使其能够自主学习，提高学习的效果和效率。因此，在小学数学课堂教学中，教师必须鼓励学生去积极质疑、释疑，主动探索问题，发现问题，从而培养学生的数学思维，基于此，本文阐述了在小学数学教学中的提问策略，以供参考。

简介：摘要小学数学课堂有效提问是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙，是信息输出与反馈的桥梁，是沟通师生思想认识和情感共鸣的纽带，教师们应充分发挥课堂提问的效能。如何巧妙地把有效提问贯穿于课堂教学之中，是一个值得我们研究的课题。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，小学教师在教育教学中，应该更重视调动学生的学习兴趣，培养学生的主动学习习惯，以贯彻落实素质教育，促进学生的全面发展。小学语文教师在开展课堂教学时也应该更主动的应用现代教育方法，体现学生在课堂上的主体地位，增加课堂上的师生互动，活跃学生的思维。提问是小学语文教师在教学的过程中最常用的互动方式，本文浅谈小学语文课堂上的提问技巧。

简介：摘要：提问是小学语文教学中不可或缺的一部分。它不仅可以激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与到课堂学习中来，还能帮助教师及时了解学生的学习状况，为后续的教学提供有针对性的指导。本文旨在探讨小学语文教学中提问的技巧，分析提问在教学中的重要性，并提出一系列有效的提问策略。基于此，通过优化提问方式，可以激发学生的学习兴趣，引导学生深入思考，从而提升语文课堂的教学效果。

简介：为什么上课要记笔记，好麻烦啊！江苏省无锡市藕塘中心小学五年级许亮信统管：记课堂笔记可以帮助我们理清听课的思路，抓住听课的重点，并且为日后复习提供方便，更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力。

简介：学术问题,一个学术问题的,学术问题的发现和提出

简介：

简介：中国数学教师在教学中的提问应当说十分普遍和频繁。但是，正如以下的调查所表明的，真正有质量的问题（或者说好的问题）并不多：