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  • 简介:对两种常规测定微生物发酵石油烃中残余石油烃的质量的常用方法,即重量法和比色法进行了比较研究。实验结果表明:发酵后过滤-洗涤的方法明显比离心-萃取的方法要便捷;比色法测得的烃降解率偏小,但在初筛时比其他方法便捷、精确度高。因此,初筛烃降解菌测定发酵烃降解率时一般采用过滤-洗涤-比色法。

  • 标签: 烃降解菌 烃降解率 比色法 重量法
  • 简介:摘 要:由于阿卡波糖在降血糖方面有着良好的效果,自从其问世以来,便广受诸多Ⅱ型糖尿病人及其家属的欢迎。最近,随着我国生活水平的增加,糖尿病人数目的扩大也在拓宽阿卡波糖的需求市场,然而由于我国在发酵生产阿卡波糖工艺方面有着较低的工业化水平,因此就要求我国相关研究成员研究如何通过工业菌株发酵生产阿卡波糖的相关工艺,提高阿卡波糖的生物合成水平及发酵产量,满足诸多糖尿病患者的需求。因此本文优化了发酵生产阿卡波糖的工艺,具体如下。

  • 标签: 摇瓶发酵 阿卡波糖 工艺 优化
  • 简介:对生防链霉菌Ⅲ-61产生抗真菌活性物质的发酵工艺进行了研究。利用正交试验设计优化了发酵培养基组分,其最适配方为黄豆粉1.5%,蛋白胨0.3%,蔗糖1.0%,淀粉1.3%,磷酸二氢钾0.02%,硫酸镁0.025%,氯化钠0.5%,配咸水溶液,调pH至7~7.4,加碳酸钙1%。通过单因素试验,筛选获得了最优培养条件组合:液体种龄24h,接种量5%~10%,500mL培养基装量为80mL,摇床转速240r/min,培养温度31℃,发酵周期96~120h。此优化的发酵培养基与发酵条件的组合昕得菌株Ⅲ-61发酵液对主要靶标黄瓜灰霉病菌的抑菌圈直径达49.5mm,较优化前提高了45.59%。

  • 标签: 链霉菌Ⅲ-61 抗真菌活性 发酵培养基 培养条件
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  • 标签: 摇摇
  • 简介:本是别样的好天气,清风醉人,我却准备一头扎进书房来度过这段悠闲的周末时光。“走吧走吧,别总在家里待着,我们去看看你外公。”妈妈的声音在耳边响起。

  • 标签: 情感 生活故事 生活美文 生活哲理
  • 简介:每天吃点心结束时,小五班总有一个孩子在垃圾旁"站岗",前来扔牛奶盒的孩子,总是先盒子再交给站岗的孩子,他接过牛奶盒也,最后再把盒子扔进垃圾桶里.

  • 标签: 垃圾桶 孩子 牛奶
  • 简介:“大孙子啊,帮奶奶桂花树喽。”奶奶的声音伴着丹桂的芳香飘入屋内。“来啦。”我循声上前,满院都浸在桂花香中。花香随风飘散,整个村庄都变香了!

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:酱油,最好买发酵的。鉴别酱油的好坏,有一个简便的方法。拿起酱油瓶摇晃一下,观察酱油上面有没有泡沫。发酵酱油里含有丰富的蛋白质,晃动会产生很多泡沫,且泡沫不会马上消失。实验发现,同样是发酵酱油,特级酱油泡沫最多,且泡沫消失的时间比其他等级的酱油要长。如果不易产生泡沫,且摇晃后酱油中的泡沫马上消失,说明这酱油中的蛋白质含量比较低,其很可能不是发酵酱油,而是由少量发酵酱油、色素及香料等调配而成的。

  • 标签: 酱油 鉴别 蛋白质 泡沫 发酵 上消
  • 简介:后来,每当想起爹的身影就会让小林心有余悸,就像还看到了爹。爹还驾着他的那个伐子,伐子和爹一样,都老了,撑着它都有了吱嘎吱嘎的声音,但爹依旧撑着它,小林知道爹还要把它永远地撑下去。

  • 标签: 小说 文学作品 《摇啊摇 老船谣》 郭刚
  • 简介:此时,我正满头大汗地在杂物间帮奶奶找手帕。角落里一个不起眼的箱子引起了我的注意。手帕会不会在里面呢?我打开箱子,映临眼帘的竟然是我儿时的玩具。

  • 标签: 手帕 杂物 玩具
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  • 简介:推开窗户,看看屋外冷不冷?如果阳光明媚,或者月光皎洁,那好,请打开房门,走上大街,朝着山的方向走。如果顺利的话,翻过十六座山,就到了芦雪场。动画片看得正起劲儿,明天还要上学,去芦雪场干吗呀?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:原来,澳大利亚“奇异果”表演队的这些人,也和孩子一样天真。如果世界上的大人能够永远保持这种孩子的天真多好!

  • 标签: 澳大利亚 天真 孩子
  • 简介:又到了为选择圣诞礼物头疼的时候,选新潮酷炫的,又总觉得很快过时,那不如选个经典有趣的,这次我们推荐的礼物,可是连女王都为之深深着迷的哦。

  • 标签: 室内装饰 设计方案 设计风格 设计师
  • 简介:傍晚时分,给远在农村的父母打了个电话,可一直没人接,心里不免咯噔一下。外面下着大雪,天寒地冻的,年迈的父母该不会有事吧?

  • 标签: 时分 父母 打了个 大雪 农村 电话
  • 简介:夏天在哪里呀?夏天在我们学校那美丽的小花园里。在教学楼的正前方,有一个花园。花园最中间种的是紫色的花,四周则被黄色、红色的花包围起来。仔细一看,紫色的花连成一片,竟是一个“乐”字。

  • 标签: 夏天 花园 教学楼 “乐”