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  • 简介:问:“《瑜伽五术》里面说收束的目的和用途是要把这股生命之气有意识地约束在一个特殊的位置,使其形成某种类型的压力或力量,而不让它自由分散到别处造成伤害(如果不这样,气息有可能是致命的)。这样,习瑜伽者就利用或运行这股力量去实现他的某些目的。《瑜伽之光》也说:当气息通过呼吸控制的练习在瑜伽行者体内运行时,他有必要运用收束来防止能量的分散,并在确保不危及其他的情况下,将气息送至适当的区域。

  • 标签: 呼吸控制 瑜伽 有意识 力量 分散 运行
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  • 简介:俗话说,“万事开头难”,难也意味着开头的重要性。讲课开好头能为整堂课引线搭桥,铺平道路;开好头能迅速集中注意力,启发求知欲;开好头能活跃思维,开发智力,使学生兴趣盎然地获取知识,主动自然地进入新知识境界。良好的开端是成功的一半,在成功的一堂课中开头有举足轻重的...

  • 标签: 开讲法
  • 简介:分数应用题有一个共同的特点,就是每一个具体数量总对应着一个分率,每一个分率也有一个具体数量和它对应。然而,有些题目数量关系比较复杂,具体数量与分率没有直接对应。这时,正确找出量率对应的关系就成为解答这类题目的关键。找对应的方法很多,下面介绍种方法,供同学们参考。

  • 标签: 分率 数量关系 已知条件 李师傅 参考答案 零件数
  • 简介:研究证实,右脑负责人的直觉和创造力,司管形象思维、判定方位等。从创新角度来说,开发右脑功能,可进一步提高人的智力和创新能力。以下几种右脑活动训练,记得一定要尝试哦!

  • 标签: 训练法 右脑 创新能力 形象思维 创造力 负责人
  • 简介:夹草书字根:,从这个字的小篆字形“晋代”来看,从“大”从“人”,仔细分析其草,其使转以“夫”的草表示“大”,左右“人”则以两点表示。所以,不管从文字学含义还是草书字形上来分析,此草应为合理的草书字根,尽管其具体演变过程还缺乏字例来一一验证。我们以“侠”字为考察对象,无论在欧阳询还是怀素的作品中,其右边“夹”字草均如出一辙。在陆游《北齐校书图跋》中,“挟”字的草亦是遵此规律(见附图1)。所以,结合草书偏旁,我们有理由据此写出下列字的草书,如侠、浃、峡、狭、硖、陕等。

  • 标签: 考察对象 “大” 草书 “夫” 文字学 “侠”
  • 简介:档次定位不同的品牌在消费者心目中按价值高低区分为不同的档次.品牌价值是产品质量、消费者的心理感受及各种社会因素如价值观、文化传统等的综合反映.定位于高档次的品牌,传达了产品(服务)高品质的信息,同时也体现了消费者对它的认同.档次具备了实物之外的价值,如给消费者带来自尊和优越感.

  • 标签: 品牌 档次定位 USP定位 形状定位 客户定位 类别定位
  • 简介:打盹:学会在家中、办公室,甚至汽车上,一切场合都可借机打盹,只需10分钟,就会使你精神振奋。

  • 标签: 办公室 打盹 精神压力 解压方法
  • 简介:定位不同的品牌在消费者心目中按价值高低区分为不同的档次.品牌价值是产品质量、消费者的心理感受及各种社会因素如价值观、文化传统等的综合反映.定位于高档次的品牌,传达了产品(服务)高品质的信息,同时也体现了消费者对它的认同.档次具备了实物之外的价值,如给消费者带来自尊和优越感.

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  • 简介:自我暗示。在工作、训练和日常生活中,青年官兵之间难免会遇到这样或那样的不顺心的事。当你即将发怒时,不妨来个自我暗示,效果会很好。比如自我安慰:“不要紧,事情不会像他们所说的那样坏。”“千万不要发怒,发怒是愚蠢的行为,对自己和他人都没有好处。”“对这点挫折,自己能挺得过去。”往往这种自我暗示会起到平心静气的作用,进而削弱愤怒的强度。

  • 标签: 发怒 心静 青年官兵 行为 自我暗示法 效果
  • 简介:说话训练是语文教学的重要任务。培养说话能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高。那么教师如何培养学生说话能力呢?现介绍教学实践中常用的种方法:1.观察说话观察说话是低年级最常用的一种方法。即让学生观察图画,观察实物,观察动作,观察自然等,然后要求学生把观察到的结果用语言表达出来。这种方法有效地培养了学生的观察能力。2.设置情境说话这种方法很受学生的欢迎。如打电话,问路,

  • 标签: 说话训练 读写能力 口头表达 成语接龙 课文内容 复述课文
  • 简介:随着家庭收入的逐年增加,不少农民朋友购置了拖拉机、农用三轮车或农用运输车。如何正确使用这些农业机械,尽可能延长它们的使用寿命,降低使用成本,特别是油料成本,是农机手朋友们非常关心的问题。我经过多年的探索,摸索总结出了几点节油方面的经验,供农机手朋友参考。一、行车要有预见性。行车途中的情况是千变万化的,有的可能是道路上长期存在的,而大量的可能

  • 标签: 农用车驾驶 节约用油 油门 车速波动 发动机空转
  • 简介:收束,是语文课堂教学结构中的一个组成部分。绝大部分教师能够重视课堂教学的导入,但对收束重视不够。导入安排得巧妙,固然能起到先声夺人、引人入胜的作用。收束精妙不仅能使学生余味无穷,还能使知识拓展延伸,学习兴趣持续浓厚。本文举例论述了语文课堂教学收束种方法。

  • 标签: 语文教学 收束十法
  • 简介:"丁零零——"门铃响了,我打开门,只见姨妈站在门口,她笑呵呵地说:"安帅,你好!我给你带来了8个大苹果!"我连忙接过姨妈手里的苹果,请姨妈赶快进屋。这时,妈妈从厨房里拿来了6个橘子!我请姨妈坐在沙发上,姨妈说道:"我来考考你,你知道现在一共有多少个水果吗?"这可难不倒我,我一边说一边操作,

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  • 简介:<正>随着社会经济的不断发展,越来越多的人投入到自主创业的民营经济中去。创办一个企业其实并不难,现在国家的相关政策都已经放宽了,从注册到批准的时间其实很短,但是创业者初期面临最大的考虑是企业的生存问题,在业务量极少的情况下,创业者如何来维持企业的生命力,然后再考虑如何做大做强。其中,资金的获得是最重要的方面。由于是民企,在还没有形成一定市场知名度之前,想要扩大业务确实存在一定困难,但想要扩大知名度和经营规模,又受到了资金上的制约,由于中小企业很难从银行方面得到贷款,所以资金制约成了民营中小型企业把"蛋糕做大"的瓶颈。想筹集创业资金,可以选择下面

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  • 简介:小学数学课的新课导入,应根据教材的结构和学生的认识规律,找准新旧知识的联结处,将其作为教学的起点,创造情境,把新旧知识的共同因素和矛盾冲突明显地展现在学生面前,诱使学生的思维在新知识的“生长点”上迅速展开,顺利地实现知识和方法的迁移。这一方面要以必要的、有针对性

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