简介：

简介：10月7日，笔者应邀参加了卧龙控股集团三十周年庆典活动举办的“中国智造”——2014年产业发展高峰论坛（在本期P．10有特别报道），聆听了有关领导和经济学家的演讲，很受启发，尤其对企业多元化经营有了新的理解，这个问题的探讨不仅对我国的电源制造厂商的发展具有指导意义，对其他企业也会有启示。

简介：改革开放20多年,我国改革始终围绕国有企业改革主线展开.宏观层面上的多元化产权与微观层面上的产权多元化,是我国产权制度改革的主要方式.建立混合所有制经济、推行股份制,是建立有中国特色的现代产权制度的主要途径.

简介：在现代教育观念变革中,还必须增加“教育产权”这一内容。企业制度的核心是产权制度,教育改革中的教育产权制度问题,也是办学体制和教育投入体制变革中不能回避的重大问题,有了对教育产权的深刻认识,才可能对其作积极的运作。教育投资体制的变革可以产生经济效益,教育产权的重组(或出让)可以大幅度增加教育投入。多元化教育产权制度的确立,将是从根本上解决教育投入不足的重大举措。

简介：

简介：【摘要】教育作为社会与国家发展的推动器，教育的实行是十分重要的，但是对于其发展而言，教育评价也是不可或缺的。建立多元化的教育评价体系，对学生的评价不只是以单一的成绩作为评价标准，而是转变为全面素质测评，减轻学习成绩对学生带来的压力，鼓励学生积极学习。

简介：摘要在电脑打字日益盛行的今天，学生对写好字的意识淡漠，失去兴趣。学校书法教育受到冷落，我们要提高思想认识，重视书法教育的思想功能、文化功能、审美功能、身心健康功能，弘扬传统文化，提高学生素质。

简介：摘要小学初级音乐教育对学生感知音乐、体验音乐、学习音乐起到了指引导向作用，对学生建立正确的世界观有着深远的意义。随着我国课程改革的推进，小学音乐教育多元化也成为了小学传统音乐教育改革的一种选择，本文旨在对小学音乐教育多元化进行探讨，并提出教学过程中的一些意见及建议。

简介：数学新课程的有效实施需要相应的评价体系，数学教育评价体系在评价理念、评价内容、评价形式等方面都正在发生较大的变化，必须与时俱进地加以认识，才能真正把握数学教育评价的基本精神．

简介：我国高等教育正日益呈现出多元化的态势，但其多元化程度还未能很好地适应社会主义市场的需要。在分析了目前我国高等教育多元化的状况及发展情况后，为了更好地推进我国高等教育的健康与有序发展，高等教育的多元化要在两方面痛下工夫：一是办学体制的多元化，二是人才培养模式和规格的多元化。

简介：摘要：教育作为社会与国家发展的推动器，教育的实行是十分重要的，但是对于其发展而言，教育评价也是不可或缺的。建立多元化的教育评价体系，对学生的评价不只是以单一的成绩作为评价标准，而是转变为全面素质测评，减轻学习成绩对学生带来的压力，鼓励学生积极学习。

简介：摘要：

简介：摘要语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的，语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等，各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育，离不开美育离不开情感教育。

简介：新希望集团的多元化,是农业企业向其它领域进军的一个缩影.把饲料能够做到数亿规模,这让许多中小企业看到了农业产业的魅力与希望;把饲料产业拓展到新的领域,这又让不少做大了起来的企业看到了新的希望.这就是新希望的魅力所在.

简介：中国经济已经进入低增长时代，越来越多的上市公司都试图通过多元化寻找新的增长路径。然而，多元化之路充满了重重陷阱，如何能利用好这一战略推动企业的持续增长，需要有风险意识、创新思维和治理机制保障。

简介：当前教育投资主体多元化巳成为发展教育事业的重要途径，政府在引导规范投资主体行为时应考虑教育产品的特殊性以及教育投资收益的特征，大力发展我国教育产业。

简介：唐代书法教育形成了多元化的教学模式：蒙学书法教育以其独特的指导思想和教学方法，奠定了唐代书法繁荣的基础；官方书法教育的开创和发展，推动了整个书法教育的发展和普及；而家传师授教育，则有效地保证了书法传统的延续和积累，成为唐代书法教育中最普遍的教学形式。

简介：摘要：多元化教学是小学教育中的重点内容，其有效实施将会加速我国由教育大国向教育强国迈进的步伐。本文主要围绕学生心理健康活动、开展体育运动及弘扬赏识教育进行主旨探讨，三者构成一个整体有序的良性循环、相辅相成，使学生心理健康工作的开展循序渐进，意在为小学教育中的多元化教学有利实施提供参考。

简介：受高等教育权能否获得平等保护对于受教育权之实然至关重要。部属院校在各省区的招生名额应按各省区考生人数多少分配,以保障各省区考生受高等教育权平等。同时,为了实质平等,对少数民族考生应实行差别原则。自主招生在当下应该控制在一定范围之内,以保障农村考生的利益。总之,多元化招生是实现教育公平的必由之路。

简介：摘要迄今为止教育研究方法取得了长足的进展，其与心理研究方法的比较显示了它对心理研究方法的借鉴与移植。但是现今教育研究方法仍然存在概念模糊、过分强调技术手段等缺陷。未来的教育研究方法需要不断进行整合与创新，并重视对研究方法本身的研究。