简介：4月10日，丹佛斯在中国制冷展举办期间召开了2014年度新闻发布会，虽然称为2014年度发布会，但在整个会议期间，丹佛斯更多地是在介绍2013年的发展--毫无疑问，2013年对于丹佛斯而言是具有重大意义的一年：在这一年，丹佛斯告别了2012年的低谷，重新实现增长；在这一年，丹佛斯进行了大刀阔斧的业务整合，也推出了很多令业界耳目一新的新产品。

简介：

简介：经济心理学是运用心理学的理论和方法研究人类经济行为，探讨其心理机制和过程，进而对人类经济行为进行解释和预测的应用性科学。作为一门新兴的交叉学科，经国内外学者多年的探索和研究，其学科的理论体系、研究方法已日趋成熟，且以其独特的视角实现了对人类经济行为的更好解释与预测。

简介：摘要：现如今，在信息网络时代的影响下，各教育学科已经逐渐与信息技术整合，实现了信息化发展，并提高了学科教学质量。故作为小学教育体系重要组成部分的小学美术，为适应该发展趋势，也必须与信息技术整合，所以则为小学美术老师不仅要重视信息技术，还需要结合学生实际不断完善美术教学方法，以将信息技术与美术教学有效整合，最终提高小学美术教学有效性和促进小学美术教学信息化发展。

简介：摘要：现如今，在信息网络时代的影响下，各教育学科已经逐渐与信息技术整合，实现了信息化发展，并提高了学科教学质量。故作为小学教育体系重要组成部分的小学美术，为适应该发展趋势，也必须与信息技术整合，所以则为小学美术老师不仅要重视信息技术，还需要结合学生实际不断完善美术教学方法，以将信息技术与美术教学有效整合，最终提高小学美术教学有效性和促进小学美术教学信息化发展。

简介：

简介：任何政府都要建立一套责任模式或体系，这样才能在社会广泛的支持下运作，实现管理的有效性。责任模式，在这里的基本涵义就是实现责任政府的一种架构或框架。对于实现政府的责任以及对政府责任的研究有几种不同的途径：一种是工具主义的途径，即把政府责任视作是一种实现政府目标的工具，这也是从纯粹的管理的视角来研究并追求政府的责任。另一种是规范的视角或者是制度主义的视角，除了关注政府与公民之间关系的内在价值和重要性之外，还区分不同的责任体系，比如政治家和公务员的责任，不同政府之间的责任等。

简介：改革以来个人收入分配理论的突破、创新,形成了一系列新的理论观点。以理论创新为指导,调整、完善初次分配政策,构建个人收入再分配政策体系;实现个人收入分配政策整合。

简介：发端于华尔街的金融海啸导致的全球经济低迷与以往有着根本的不同，我们所经历的并非只是商业周期的调整，而是经营环境的结构性变化。面对这一变化，企业需要思考如何对自己的组织进行重新的定位，以应对不确定的未来。

简介：摘要：小学语文教学中情景的设置主要是根据教材内容进行情景教学，展示其中的形象，通过视频、图片等形式对知识内容进行展示，让学生在潜移默化中渲染艺术感染力，对文中内容进行创设情景，在情景中进行交流互动。通过这种方式达到对教学内容进行丰富的目的，调动学生进行学习的积极性，充分展示学生在学习中的主体定位，以此更好地实现教学目标。

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简介：摘要：进入新世纪后，科学技术获得充分发展，新的技术层出不穷，这不仅得益于长期的学科知识的积累，也对社会的进一步发展做出了突出贡献。作为一门具有较强理论性的课程，高中物理知识较为抽象，学生在生活中难以有效探知物理学知识，因此学生在直观上很难理解所学的知识，因此作为高中物理知识应该不断探索新得执教形式，不断提升高中物理课堂的执教水平和质量。笔者在本文中就科技创新和高中物理教学的融合加以探析，以期不断提升高中物理教学质量。

简介：摘要:伴随新时代的到来，科学技术获得充足发展，新的技术层出不穷，这不仅得益于长期的学科知识的积累，也对社会的进一步发展做出了突出贡献。作为一门具有较强理论性的课程，高中物理知识较为抽象，学生在生活中难以有效探知物理学知识，在直观上很难理解所学的知识，因此作为高中物理知识应该不断探索新的执教形式，不断提升高中物理课堂的执教水平与质量。基于此，本文就科技创新与高中物理教学的融合加以探析，仅供学界参考。关键词：高中物理；科技创新；整合

简介：摘要:进入新世纪后，科学技术获得充分发展，新的技术层出不穷，这不仅得益于长期的学科知识的积累，也对社会的进一步发展做出了突出贡献。作为一门具有较强理论性的课程，高中物理知识较为抽象，学生在生活中难以有效探知物理学知识，在直观上很难理解所学的知识，因此作为高中物理知识应该不断探索新的执教形式，不断提升高中物理课堂的执教水平和质量。笔者在本文中就科技创新和高中物理教学的融合加以探析，以期不断提升高中物理教学质量。

简介：摘要：随着数学教育理念不断创新，数学教学与信息技术的整合在高中数学教学中的应用越来越重要，在当今，在教学中整合信息技术已经成为一种普遍推崇的教育方式。在教育改革与教育进步的大环境下，数学是最基础的教育课程之一，数学在学生的学习过程中发挥着独特的作用，帮助学生提高综合能力。数学是一种文化，将教学策略应用于数学课堂的教学中，不仅可以帮助学生感悟数学的应用价值，而且也充分体现了数学的教育意义。

简介：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，必须提高自主创新能力。实现长期持续发展要依靠科技进步和劳动力素质的提高。要深入实施科蝴战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。

简介：摘要现代信息技术与小学数学教学的整合，对于深化小学数学课程教学改革具有现实的实践意义。

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简介：摘要站在中国与世界不断融合的角度看正在推进的教育改革，教育就要努力培养和造就具有较高素养的各类新型人才，那么，英语教育就要加强内含要素在改革和创新中的整合，提高英语教学的活力。

简介：整合应用企业已有的ICT资源和能力,通过一系列创新,系统提升企业信息化水平,是企业的信息化新阶段的主要内容,也是信息化向纵深发展的必然要求。信息化要为做活企业乃至提升企业整体竞争力做出贡献,就必须努力融入企业决策,融入主营业务。