简介：网怒症微博时代来临，在人们欢呼第一时间就可以对话新闻当事人、直面明星的同时，也有更多的名人明星在微博中开骂。现在，有越来越多的名人患上了此类“网怒症”。有人认为，网怒症的流行，是因为虚拟的网络空间剥离了现实社会中的种种约束，宣泄情绪更容易。冷减肥冷减肥不提倡激烈运动，只是通过调理使机体恢复到平衡状态，气息顺畅，水湿得运，自然达到减肥的效果。

简介：都市新蓝领有别于传统工厂工人的一类职业。他们是生活、工作在二线或以上城市的基层工作者，包括销售、经纪、保安、美发、快递等，也包括了部分基层白领工作者。

简介：外向孤独症某些人在日常生活中善于交际，有很好的人缘，但是，这种人的内心情感往往很丰富，甚至是多愁善感。他们的朋友虽多，但没有几个可以倾心相谈的。所以他们自我感慨道：“我虽外向但还是孤独。”

简介：青春期后置在成年状态下表现出青春期才有的特质。中国男性的“青春期后置”现象尤其严重，这可能和中国家庭结构以及传统的家庭教育模式有关。常表现为需要母亲，但又怕母亲的控制让自己失去自由。

简介：<正>焦郁碌有这样一群职场人,他们为理想渐灭"焦"急,为职场拼杀"郁"闷,为一日三餐忙"碌"。即焦急、郁闷和分外忙碌。或殚精竭虑,或熬更打点,或三餐不继,或暴饮暴食,三十功名未近,却只剩尘与土。当他们为生活疲于奔命时,生活却越来越远,他们拥有的总是多不过所付出的。

简介：粤语的“老表”是表亲们的俗称。最近，由于无线剧集《老表，你好嘢!》的热播，“老表”这个词又开始成为港人对内地同胞的昵称。其实，从1980年代开始，港人就昵称内地同胞为“表姐”、“表哥”及“表叔”，1990年代初张坚庭导演，郑裕玲主演的《表姐，你好嘢!》系列幽默电影，让“表姐”形象深入民心。

简介：信息社会在一日千里地前进，新词新语层出不穷，有因科技发展而产生的网络语，有中西（或与港台）交流带来的外来词，还有赋予新义的旧词及新创造的词。这些词的出现既有外在的社会生活原因，也有语言内部发展原因。它们使得汉语词汇更加丰富，但同时我们也不能忽视部分新词新语的负面影响。

简介：汉语新词新语的翻译在对外传递我国在政治、经济和文化方面新动态的作用是毋庸置疑的,因此,用理性、科学的翻译理论来指导新词新语翻译成为必然。生态翻译学作为一个新兴的跨学科的翻译研究,虽然在很多方面还存在争议,但它将翻译放在生态系统中,考虑到了翻译的各个维度,并提出了一系列的应用理论,对翻译实践起到了建设性的作用。从生态翻译学'多维'转化的角度来分析和指导新词新语翻译,可以对新词新语翻译有更深的认识和更全面的把握。

简介：网络新词的构筑都是相应的、新增或约定俗成的基本等级词原型意义衍生的结果.衍生的理据是家族相似性或者基于基本等级范畴的相似性网络和属性.衍生不是任意的,其动力是社会的进步与发展、人们的认知能力的提高和认知领域的变化.

简介：汉语新词的构建和理解都是人的认知机制运作的结果,体现了人的隐喻、转喻、类比等思维。该文以2006年度171条汉语新词为语料,对其中的62条表人的汉语新词作一认知解读,以期揭示汉语新词构建的思维方式以及认知的心理机制等,为现代汉语新词的进一步研究提供新的视角和参考。

简介：

简介：专书词汇研究是汉语词汇史研究的重要环节。本文以《庄子·内篇》复音词中的新词新义为研究对象，分析了其面貌及其以“道”为特征的新词语场，并探讨了其中的隐喻词、转喻词及它们与复音词形成的内在关系。

简介：对近几十年来汉语新词语中出现的类词缀化倾向进行了研究和分析，并探讨了类词缀化出现的原因及词缀的来源。

简介：以国家语委2007年、2008年和2009年分别出台《中国语言生活报告》、四川人民出版社出版《汉语新词新语年编（2001—2002）（2003—2005）》等每年平均发布和收录300条左右新词语，为语料，探讨21世纪以来十年中新词新语在发展演变中呈现的新特点：在音节上，三音节和四音节词语打破了传统的汉语词汇双音节词语为主的特点；在词性上，依然以名词性词语为主。通过研究，了解十年来新词新语产生的原因和发展演变的规律，有利于引导汉语新词新语的恰当使用和健康发展，为后来者研究汉语词语发展演变提供参考。

简介：本文通过问卷调查，了解留学生对汉语新词语的知晓状况，并分析与之相关的语言学、社会学因素。调查结果表明，留学生对新词语的知晓状况处于较低水平，他们更倾向于掌握实用性、稳定性、能产性、时效性较强的新词语；调查结果还显示，留学生对新词语的学习普遍较感兴趣，除课堂外，汉语交际、影视、网络是他们学习新词语的主要途径。

简介：中国辞书学会中青年辞书工作者第七届研讨会于2013年6月21—22日在四川师范大学召开。本次会议由中国辞书学会秘书处主办，四川师范大学和四川辞书出版社承办，上海辞书出版社协办。来自近三十所高校和科研院所的六十余位专家、学者出席了本次会议。

简介：实践层面的方法论运用体现的是一系列思维模式，是研究者在研究过程中主动寻求方法论指导，并自觉将方法论思维运用于研究之中的主动意识。具体言之，方法论意识包括运用“层面一关系”确定研究位置的结构意识，以解决问题为出发点的问题意识，注重历史继承与本土转化的时空意识，以及通过探索学科方法论促进学科建设的自我意识。教学论研究者需具备这些方法论意识以提升研究品质。

简介：绘画模仿理论起源于古希腊，从文艺复兴开始在绘画理论领域处于领导地位，并保持了3个世纪之久，模仿理论引导了西方写实绘画的整个发展过程，曾经被认为是一切艺术的理论基础，可以说其影响是决定性的．本文总结了不同时期模仿论的主要观点以及模仿论对绘画等艺术的阐述．

简介：现代教学论指的是19世纪末20世纪初伴随着现代社会和现代生产而来的教学论，它是对古代教学论、近代教学论的继承、批判与发展。现代教学论的基础主要包括三个方面：一是现代教学论的学科史基础，教学论史的经验为现代教学论发展提供了发展的根基；二是现代教学论的相关学科基础，主要包括哲学、心理学、社会学、现代科学技术等，现代教学论在与相关学科的深刻互动当中获得发展的养料；三是现代教学论的实践基础，主要包括教学实验、教学改革、课堂教学，教学实践是现代教学论发展的源头活水。现代教学论就是在这三大基础之上获得进一步的发展空间。深入探讨现代教学论的基础，是教学论学科发展的前提和保障。

简介：自欺意识从我们有自我意识或反思能力起就伴随着我们,它在每个独特人格的形成过程中起着至关重要的作用,本文首先对比邓晓芒先生的自欺概念,从现象学的角度来分析自欺意识的来源;其次阐述它如何影响了我们的人格形成,并同时考察生活中各种自欺现象以及应如何面对我们每个人的自欺意识。