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  • 简介:在对国有经济进行战略性调整的过程中,一部分国有资产从原所在行业、部门退出是完全必要的,但国有经济的“退”决不是也不能全面退出竞争性领域。这就要在坚持有进有退的原则下,采取多种有效实现形式,才能充分发挥国有经济在国民经济中的主导作用。

  • 标签: 国有经济 竞争性领域 有效实现形式 改革
  • 简介:从战略上调整国有经济布局,是党的十五大作出的一项重大决策。积极正确地贯彻执行“进有退”的方针,对于实现“十五”计划的发展“主题”、结构调整“主线”、构造改革“动力”机制具有重要的战略意义。

  • 标签: 有进有退 国有经济布局 战略意义 “十五”计划 结构调整 决策
  • 简介:一段时间以来,一谈国有企业改革,就是“国退民进”,“抓大放小”好像就要使国有企业从一般性竞争领域全部退出,实行民营私有化,而且其倾向愈来愈明显,好像国企改革就是向民营化的改革,“国退民进”成了以实行私有化为主要形式的过程,这是令人关注的。其实,十六大报告十分清楚地提出了两个“毫不动摇”:“必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,

  • 标签: 有进有退 国有资产 “国退民进” 国有企业改革 “抓大放小” 社会主义制度
  • 简介:党的十五届四中全会明确提出国有经济要调整布局,坚持有进有退,有所为有所不为。如何理解进和退,对于国有大型企业来说,是否也在一定程度、一定范围内存在着退出问题,如何解决这些问题,增强国有资本对经济的控制和影响能力,这是当前形势下需要认真研究的课题。带着这些问题,我们对南风化工集团股份有限公司进行了深入的调查。  南风化工集团股份有限公司,是国有大型股份制上市企业,是中国最大工业企业500强和国家重点扶持的512户企业之一。公司总部设在山西运城市,拥有跨四川、江苏、安徽、贵州、陕西、辽宁、内蒙等八省区的9个子公司和5个分公司。公司以生产无机化工、日用化工、钾肥三大系列产品为主,是全国最大

  • 标签: 南风化工集团股份有限公司 经济控制力 比较优势 产权制度 社会职能 现代企业制度
退
  • 简介:那是昨天早晨在山顶上,向北一看,满城白皑皑的一色雪色,只有那些拔地而起的高楼顶上蒸蒸冒着热气,这都是这几年城建工作的新气色,他很感慨,顺着石阶慢慢向山下走,必须制定一个爬山计划,每天早上都必须来爬.

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  • 简介:从商业上讲,谷歌退出中国市场,对其经营影响不大,以下三点为证。

  • 标签: 谷歌 中国市场 商业
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  • 简介:1、【中国经济】“明年我还会满面笑容”中央电视台记者:根据官方的数字,去年新增的贷款投放量是9.6万亿,全社会的固定资产投资增长50%,部分大城市的房价居高不下,因此有人担心出现经济泡沫。请问总理,您有这个担心吗?在考虑通胀预期的前提下,我们应对国际金融危机采取的一系列经济刺激政策退出或者部分退出的可能性吗?

  • 标签: 中国经济 中央电视台 贷款投放 投资增长 固定资产 经济泡沫
  • 简介:摘要目的减少药房退药中的风险隐患,保证药品质量,进一步促进医疗安全。方法结合所引起医疗纠纷事件,对临床工作中存在的药品安全和隐患进行阐述和分析。结果退回的药品质量难以保证,存在药品安全隐患的问题比较突出。结论优化退药流程,健全退药相关制度,严格执行追责制度,减少退药率,减少药房退药风险隐患,保证药品质量,确保患者用药安全。

  • 标签: 退药 质量 风险 安全 管理
  • 简介:在小学数学课堂教学中,巧妙设置悬念,可以引发学生的求知热情,增强学习的内驱力,使学生处于不断渴求知识的状态。让学生积极探索,实现“要我学”到“我要学”的转变,拓展学生的思维能力,提升课堂教学的有效性。

  • 标签: 小学数学 悬念 学生
  • 简介:又是一节名著教学课。今天,我们要对《欧也妮·葛朗台》中的主要人物进行综合评析。教学在有条不紊地进行着,我让几位学生通过抓具体典型事例并分角色朗读,来分析人物性格。那位扮演葛朗台的学生,

  • 标签: 弹性预设 有效生成 分角色朗读 主要人物 典型事例 人物性格
  • 简介:精心预习是课堂学习的一个重要前提.是激发学生求知欲、推动学生不断进取的“前奏曲”。学生的预学是个体自主学习的开始。第一、预习的低效与泛化现状一:预习低效——走马观花大部分学生由于缺少预习方法的具体指导.

  • 标签: 预习方法 有效教学 课堂学习 自主学习 学生 求知欲
  • 简介:【摘要】数学作为小学主要基础科目之一,我们老师在学生数学启蒙教学中,应该尽可能的培养学生的学习兴趣,把复杂的问题简单化,简单的问题趣味化,引导学生走进数学天地。《百数表》是人教版一年级数学中的内容,我在教学中发现它的排列非常有趣,和学生一起去探索,激发学生学习的兴趣。

  • 标签: 《百数表》 探索规律 趣味教学 培养兴趣
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