简介:摘要目的探讨木垒县肺结核合并糖尿病患者临床治疗影响因素。方法回顾性分析木垒县临床资料完整的62例肺结核合并糖尿病患者的临床资料,分析糖尿病控制与肺结核临床疗效的关系。结果I、II组和III组比较,肺结核痰菌阴转率、结核病灶吸收好转率及空洞缩小或关闭率差异有统计学意义(P<0.01)。结论糖尿病对肺结核抗结核治疗效果有显著影响,在糖尿病得到有效控制的前提下,抗结核治疗才能收到较好的疗效。
简介:内容摘要: 随着全球化的进一步发展,群众的利益诉求越来越高,对做好新时期群众工作提出了更高的要求。为落实党的十九大精神和习近平总书记对做好群众工作的指示精神,昌吉州党委率先推出“街道派单、部门接单”工作机制,极大提升了解决群众困难的效率,做到解决群众困难工作零距离。为促进昌吉州进一步推广这项工作,笔者通过调研提出对“街道派单、部门接单”工作机制的思考,为提升昌吉州群众工作质量提出一些对策建议。
简介:摘要:木垒县中学是一所以汉、哈、维等多种民族学生组成的完全中学,这也是我们学校区别于新疆昌吉州其他学校非常具有特色的一点。但学校优质生源逐年递减,优质生源向县外名校高度集结,造成我校整体生源较差,学生综合素质层次不齐,优者更优,差者更差,两者的差距愈拉愈大,生源困境制约着我校的发展。同时汉族生源逐年递减,维、哈等少数民族学生人数逐年增加。特别是实施民汉混合编班之后,班级中汉族学生占比远低于民族学生。混合编班教学模式的推进时,由于民族学生语言沟通方面、理解能力方面的障碍,已影响到了其课堂效率和综合成绩的提高。故探讨:民汉混合编班背景下,高中物理课堂教学现状分析和重构策略非常有必要。特别希望找到一种适合我校、适合我们生源,适合我们学科的新的教学策略以彻底改变我们学科的现状,唤醒学生的学习主体意识,提高学生学习物理的积极性,使学生对物理知识的学习产生浓厚的兴趣,真正主动投入物理课堂学习中来,成为物理课堂真正的主人。