简介：摘要：在市场经济突飞猛进的趋势下，企业面临的竞争环境愈加激烈，从而形成了负债经营的筹资模式，现已然成为当今企业不可避免的经营手段。财务杠杆源于负债经营，如何合理的把握和利用财务杠杆这把“双刃剑”迫在眉睫，这对企业的发展具有重要意义。本文分析了我国现阶段财务杠杆的应用现状，并结合问题提出应用策略。

简介：摘要：杠杆是最简单的机械。它的起源或许可以追溯到原始人阶段。当人们拾起一根棍棒。并企图用它撬动一块石料时，他们实际上就已经在使用杠杆了。文章对墨子的杠杆原理作了论述，并进行理论探讨。

简介：

简介：摘要：降杠杆防风险是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要体现，是防范化解系统性金融风险的关键所在，也是促进企业可持续发展的内源动力。随着铁路、公路、水路、机场和能源等基础建设工程投资增速，我国大型建筑企业扩张步伐加快，规模快速扩大，负债持续增长，负债率高居不下。党中央国务院多次研究部署国有企业降杠杆的指导意见，深入推进供给侧结构性改革。

简介：[摘要] 在社会飞速发展的今天，对于教师，与时俱进是必须具备的基本素质。要适应教育的发展，教师们要不断学习、探索，结合学校的教学条件和学生的认知特点，摸索出最适应学生的教学方法，才能教育出适应社会发展的人才。

简介：摘要：随着高频金融数据研究的不断深入，目前在对高频金融数据进行研究时，对不同的变量之间的关系进行研究成为重点内容。其中杠杆效应是高频金融数据不同变量关系研究中的重点。杠杆效应主要描述资产价格收益和波动率变化之间的相关性，对杠杆效应进行深入研究可以更加清晰明确地理解高频金融价格变动机制。在此次研究中对杠杆效应进行量化分析，探讨杠杆效应的实际应用情况。

简介：摘要：关于杠杠平衡条件的操作中有个细节，挂上钩码前调节杠杆在水平位平衡， 关于这个细节大多数资料的解释前者是为了消除杠杆自重的影响。 本文以实验为依据，剖析实际使用的器材和理论设计间存在一定的差异，上述解释不够准确。主要的原因应该是为了方便测量力臂。

简介：摘要：

简介：摘要：本文基于H乳业的相关披露信息及财务报表数据，探究H乳业的杠杆经营情况以及引发债务危机的成因。研究发现H乳业过度依赖负债融资满足激进的扩张战略，其巨大财务风险引发了债务危机。本文为企业合理利用财务杠杆提供建议，以期为扩张期企业的杠杆经营提供新的思路。

简介：摘要：诸多初中学生反映物理知识难以理解，知识掌握一知半解，在解答物理习题时无从下手。改变此种局面，需要站在学生的角度思考如何开展教学，巧妙运用现代信息技术，以便教学活动紧紧围绕学生展开，引导学生学习知识、指导学生解决学习困惑，轻松地完成学习任务，获得满满的成就感。基于此，本文以初中物理《杠杆》课程为例，分析如何在《杠杆》教学中整合运用现代信息技术，并提出可行性意见。

简介：摘要：2021年，我国义务教育掀起“双减”热潮。如何在减少作业总量及时长，减轻学生负担的同时，保持或提高学生的学习质量，是教育界面临的新挑战。为实现该目标，应明确“双减”政策下的“加减法”，即在教学过程中增质减重，增必减余。本文以浙教版初中科学课程中“杠杆”一课为例，对教学进行设计，详细说明“目标加减法”在当今教学中的应用方式。

简介：摘要：本文主要介绍了应用飞机结构试验杠杆加载系统数字化设计的意义与方法，以期在当前的飞机结构实验过程中，通过推动试验杠杆加载系统朝着数字化、现代化方向发展的方式，降低飞机结构分析试验的工作难度，提升飞机设计工作的效率，希望能够给读者带来启发。

简介：摘要内固定手术治疗股骨颈骨折的目的是保髋，且使骨折得到良好的复位和固定。通过回顾了股骨颈骨折的分型及内固定治疗现状，发现现有内固定技术的发展并不能有效避免股骨颈短缩、退钉、螺钉切出、内固定断裂等相关并发症，多种临床分型方法在指导内固定方式选择时尚有不足，而滑动板钉和空心钉治疗在不同骨折分型中的疗效也尚存在争议。目前，缺乏合适的理论来解释这些并发症的发生并对其进行预防。基于杠杆支点重建理论，通过结合股骨近端解剖结构及其生物力学特点，揭示内固定相关并发症的发生原因，并为股骨颈骨折的内固定治疗提供建议。杠杆支点重建理论解释了以往治疗后发生内固定并发症的原因，同时基于此理论推荐的治疗方案具有潜在的临床意义，为股骨颈骨折内固定治疗提供了新的理念。

简介：摘要： 兴趣是最好的老师，让幼儿积极主动去感受、探索和发现。本文以幼儿园出现的“小山坡”一角到班级开展野战主题活动为阐述线索，以幼儿的兴趣作为活动开展原动力，重新审视在活动中幼儿和教师的位置，尝试以幼儿视角推动班级生成活动开展。

简介：摘要：“双减”，让中国的教育改革又站到了新起点。“减负”不仅是教育问题，也是社会问题、民生问题。“减负”即减轻负担，多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担，减轻的是不合理、不必要的负担，并不是不要教学质量。减负的同时要增效，教师要通过改变教学方式，学生要改变学习方式，养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法，提高教学质量。“双减”政策的实施，教育改革的不断深入进行。家校合作对于学生的未来发展有着重要意义，特别是初中这一时期，学生处于青春期，内心以及性格都不稳定，需要多给予关注。本文针对“双减”背景下如何进行家校合作、提高学习力进行研究，并提出相关策略，希望能为教育工作者提供借鉴和参考。

简介：摘要：中央音乐学院附中教师党支部于2021年1月12日通过了教育部首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位的工作验收，通过打造学习型、创新型、服务型“三型”支部，让党员在学习中端正入党动机、坚定理想信念；在创新中锤炼意志品质、彰显先锋作用；在服务中强化宗旨意识、增强价值认同，最终打造出一支党性强、能力优、作风硬的党员队伍，在实践中逐步探索形成了一套符合音乐艺术院校特色的党建工作方法，切实提升了组织创造力、凝聚力、战斗力。

简介：摘要：车站值班员是铁路运输接发列车的实际组织者，是铁路运输生产中技术含量较高的工种，工作岗位有其特殊性，轮班制度严格，注意力高度集中，信息接收快、判断准确，岗位工作中精神压力大、心理负荷大。而随着一系列新设备的上马及既有设备的不断改造升级，对这一岗位的精细化要求越来越高。

简介：摘要：力的可传性原理与力的平移定理是《理论力学》静力学重要的两个知识。本文从机械力的实际应用分析机车的生产磨损件，提高机件效率。

简介：摘 要：随着时代的不断发展，我国港口也获得了快速发展，同时在污染物地排放量方面不断增加，使得该地区的周围环境污染程度持续加剧，而我国港口企业在实施减排工作中，依然存在着各种弊端问题，使得相关政策措施难以真正发挥作用。对此，有必要针对港口要同步提升减排力和管理力进行分析。

简介：摘要：好奇，是孩子认识世界的第一步，也是创造性的起点。具有好奇心，孩子才能去探索，去发现，去创造。孩子的好奇，首先表现在好问上，脑袋里似乎装满了问号，让我们应接不暇，甚至让我们不耐烦，但是要知道，这是孩子创造力初始阶段的表现，我们要给予呵护。孩子的好奇心就是一棵幼苗，我们要给予精心培养。