简介：以输出型词汇发展理论为基础，对代表初、中、高三组英语水平的受试者进行了实证研究，考察了外语课堂环境下学生的输出型词汇发展模式。调查发现：在英语学习的初期阶段，各类词汇知识中以词义知识的发展最为迅猛，同义词、派生词和搭配知识也有适度发展，但速度不及词义。语言水平到达中级时，词义知识发展明显变缓，其它词类知识相较于前则发展速度较快。当受试者的语言水平由中级达到高级阶段后，以上四类词i12知识均处于停滞不前的状况，即出现了词汇学习的高原现象。

简介：分析影响小区物业管理的因素，建立管理系统效率输出模型，在此基础上通过采用管理系统效率输出模型，找出改进小区物业管理的方法。

简介：一、概述：中国旅游业是在接待国外旅客的基础上发展壮大起来的，入境旅游在整个旅游业中占据着重要的地位。从世界范围看，入境人数和收入是衡量一个国家旅游业发展的主要指标，也是旅游目的地赚取外汇和解决就业的重要渠道，中国拥有丰富的旅游资源，入境游呈现广阔的市场前景。随着中国经济的高速增长和对外开放程度的不断提高，中国入境游获得了巨大的发展。而旅行社、旅游饭店和旅游交通是现代旅游产业的三大支柱，是现代旅游产业发展的物质基础。

简介：随着新课程改革的深入，概率、统计等新增内容在新教材中的地位日益突出，它进一步完善了中学数学知识体系，更重要的是丰富了研究数学问题的方法和手段．对于有些传统问题，如果能合理构造概率统计模型，利用概率统计的观点、视角研究和处理问题，构思新颖、独特，可谓巧夺天工，不仅使同学们进一步熟悉概率统计的性质，而且给传统方法注入生机与活力，对于同学们掌握知识、开阔思维及创新精神的培养大有裨益．本文试对构造概率统计模型解题作一初步的探讨，旨在抛砖引玉、引起同学们的关注和重视．

简介：本文从数据与模式的角度探讨了目前统计数据多样性与统计模式的多种探索的研究局面，对于目前的统计数据与模式进行了比较分析，提出运用切空间、纤维丛等几何方法处理金融交易数据的意义。

简介：摘要：本文旨在探讨统计模式与统计数据之间的关系。首先介绍了统计模式的概念及其在数据分析中的重要性，然后详细阐述了统计数据的类型和意义。接着分析了不同统计模式对应不同类型的统计数据，并探讨了它们之间的相互关系。

简介：简论统计预测中的指数模型扬州大学税务学院会计系程毛林大量研究表明，很多事物的发展相对时间是按指数或接近指数规律变化，其模型的一般表示形式为Ｙｉ—ａｅ‘’（或Ｙｉ—ａｈ’），ａｈ／０。指数模型在理论上有三个明显的特点、一是第ｔ期预测值与前一期之比为常数...

简介：文章对统计教学中的模型化思想方法、功能、特征及应用进行了探讨.

简介：本文试图通过对统计中的模型以及对数据的收集和模型与数据之间的深入分析，以改变人们对统计中的模型、数据的错误认识。

简介：

简介：大多数的Meta分析都会用到固定效应模型和随机效应模型中的一种，固定效应模型假设所有的纳入研究拥有共同的真实效应量，而随机效应模型中的真实效应随纳入研究的不同而改变。运用的模型不同，所得到的合并后的效应量均数值也不相同，这不仅体现在效应量的均值上，更多的体现在每个纳入研究权重的分配上，本文主要目的是深度解剖两种模型以及两种模型的假设，区分其共同点和不同点，并通过两种模型计算每个研究所占的权重和合并后效应量的均数值，最后指出并比较其优缺点。

简介：介绍了开关电源电流型PWM控制技术的原理和优点，并基于UC3842芯片设计了+5V／4A，±12V／1A三路输出的反激式电源，具体分析了电路的工作原理和高频变压器参数的计算。

简介：本文首先总结了我国高校英语专业高级英语的四种教学模式，指出了我国历年高级英语教学改革的问题所在。并且，以“输出驱动假设”为理论依据，提出建立以“输出”为导向的课堂教学模式，并探讨了其具体实施方案及教学方法与考核评估模式的改革。

简介：[摘要 ] 本文研究将文秋芳教授提出的“输出驱动假设”应用于警务英语教学中，通过设定相应的警务英语输出任务，由学生独立或合作完成该输出任务，提升学生警务英语实际应用能力，促进学生警务英语产出性技能和警务英语自主学习能力培养，建立基于输出驱动的警务英语教学模式。探讨该模式的实施及遇到的相关问题，并提出相应的解决办法。基于输出驱动的警务英语教学模式通过警务英语输出任务的真实交际性，输入材料的适切性，提高学生警务英语课堂的参与积极性，改变其学习英语的倦怠情绪，掌握警务工作的规范和要求，提高英语的应用能力，为将来的工作打下基础。

简介：文章研究在多方协同循环创新模型下物流中高层管理人才孵化及二次输出模式。在分析中高层管理人才培训现状基础上，探讨构架物流行业中高层管理人员培训资源平台，实现物流中高层管理人才培训资源共享；依托资源共享平台，创新“物流人才孵化器平台”和“高端物流实战型人才二次输出”模式；培养物流中高层管理人才，设计培训成果在平台内二次输出多样化通道，保证成果转化高效能。

简介：英语课堂教学中一直重视输入教学,其结果造成了英语教学的＂耗时、低效＂现象。本文在比较分析了国内外外语教学的理论与实践后,提出在高职大学英语课堂中采用英语课堂输出教学模式的改革与实践。

简介：TFS是“全国高校法语专业等级考试”（Testnationaldefrancaisdestineauxetudiantsspecialisesenetudesfrancaises）的法语简称，分为四级（简称“法语专四”，TFS-4）和八级（“法语专八”，TFS-8）两个级别，本文从考试主要负责人视角全面总结和介绍这项考试的历史和现状，包括其现行运行机制、最新题型、统计模型和近四年的主要统计数据等，并展望其今后的发展，以期为全国高校法语专业教学与测试工作、法语专业师生、研究人员和考务工作人员提供一份有价值的参考。

简介：摘要本课题基于以频率估计概率的数学实验统计模型，借助网络技术平台，实现了书面表达中各字母出现频率的统计，根据频率的稳定趋势估计出各字母在书面表达中出现的概率。借助计算机辅助教学和基于信息技术的数学实验，体现了数学教学活动化、操作化和现代化的特征，重视学生在数学实验活动中的主体地位，使学生处于积极主动地动脑动手、探索验证、讨论交流的实践活动中，实现了新数学课程观中“培养学生r数学能力与智慧”。

简介：时空地理加权回归模型作为一类能简单有效的解决数据时空特性问题的数据分析方法已经得到了广泛的应用．主要研究该模型的统计诊断与影响分析．首先，基于数据删除模型定义了Cook统计量；其次，基于均值漂移模型讨论了异常点的检验问题，并构造了相应的检验统计量．

简介：[摘要 ] 数学建模是高中新课程标准提出的六大数学核心素养之一，近几年高考试题非常重视学生对实际问题的建模意识和能力的考查 .本文以近几年部分高考题为例，对所涉及的各种概率统计模型进行研究分析 .