简介：

简介：随着生活水平的提高，家庭的经济开销也在增加。如果在家庭消费中，能做到适时、量力、实用，就算得上理财有道了。但在消费支出中，还必须有卫生与健康方面的观念，即考虑在吃、穿、用诸方面的消费是否有益于健康。目前，家庭消费中卫生意识淡化的现象是相当普遍的，主要...

简介：红旗渠精神历久弥新，多层面、多角度挖掘红旗渠精神的新内涵，有助于更好地传承和弘扬红旗渠精神。从马克思民生观视角对红旗渠精神进行全新诠释，彰显红旗渠精神的民生意蕴：基本要义是对“现实的人”的关怀；核心内涵为尊重人民群众的历史主体地位；实现路径为革命的实践活动；价值旨归是实现人的自由全面发展。

简介：记得余秋雨先生在一篇回忆文章里说，他七岁的时候接过妈妈的接力棒，开始代全村人写信。从那时开始，他的面前就站着一个收信的人。

简介：体验意味着主体的觉醒、心灵的唤醒。体验使知识进入生命领域，真正的体验学习是学生将客观知识“活化”“生命化”，或者是将客观知识在学生个体身上“复活”，使其成为个人经验的有机部分，成为“我的知识”。因此，体验学习意味着学生亲自参与知识的建构，亲历过程并在过程中体验知识和情感。这就要求教师要具有学生意识，简言之就是“目中有学生，学生是主体”。这是对学生生命关注的自觉，是要还给学生体验的权利，是要根据学生的已有经验创设合适的“加工”情景，指导并提高学生体验成效的一种自觉。

简介：【摘要】如何激发学生意识的途径,一是提高技巧,增强语文课堂意识;二是消除心理障碍,培养学生敢于提问　　【关键词】技巧;课堂意识;心理障碍;主动性　　激发学生意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时产生一种怀疑、困惑、焦虑,探究的心理状态,那么,如何激发学生意识状态,经过多年的语文教学实践,我总结出以下两点:　　1提高技巧,增强语文课堂意识　　课堂是学生学习语文的主要阵地,这就要求教师必须充分利用课堂中的有限时间,提高自我课堂教学效率。在模式上,尽管呈现出的教学过程千姿百态,但教学中缺少学生的自学、自悟、自得、探讨的现象总能看到若隐若现的“牵着学生走”的教师的手。在教学中讲究方式方法,讲究艺术性,把课上得生动精彩,让学生乐学,愿学。　　因此,要培养学生的问题意识,就要更新观念,创造条件,解放学生,把学习的自主权还给学生,使语文教学真正实现人民教育家陶行知先生几十年前的期望,解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触大社会、大自然;解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西。

简介：邢跃在《河北学刊》94年5月对余秋雨,这位当代散文大家进行评析。余秋雨,不仅是散文家,也是一位卓越的艺术理论家和文化史学家。他近作《文化苦旅》及续编《山居笔记》受到人们推重。他的散文,具有很张的思想力度,丰厚的文化内

简介：一、问题的提出：体验意味着主体的觉醒、心灵的唤醒．体验使知识进入生命领域，真正的体验学习是学生将客观知识“活化”、“生命化”，或者是将客观知识在学生个体身上“复活”，使其成为个人经验的有机部分，成为“我的知识”．因此，体验学习意味着学生亲自参与知识的建构，亲历过程并在过程中体验知识和情感．这就要求我们教师具有学生意识，简言之就是“目中有学生，学生是主体”．

简介：[中考预测]搞好收入分配、着力改善民生意义重大．是中国共产党立党为公、执政为民、关注民生的具体体现，关系到社会主义制度优越性的发挥．是社会和谐发展、建设社会文明的重要认定指标。2009年中考可能会以十七大相关精神、中央经济工作会议和两会中关于。收入分配的表述、各项惠民政策、完善社会保障体系等为材料．考查以下知识：深化改革．坚持按劳分配为主体、多种分配方式并’存的分配制度．效率优先、兼顾公平原则，维护社会公平正义．共同富裕原则。

简介：提升公民生态意识,应坚持正确的生态文明建设指导思想,合理借鉴中国传统生态文化思想,建立、健全和完善相关法律制度、民主程序,大力发展循环经济,积极倡导低碳生活,强化对公民的生态环境教育。

简介：摘要目的由于约30%的医院感染是由医务人员的手传播细菌而造成的，因此院内洗手作为降低医院感染最可行最重要的措施之一有着重大的社会意义与经济意义。本文目的就是探讨提高医务人员手卫生依从性的方法。方法对医务人员手卫生现状进行调查、分析并提出相应的对策。结果规避手卫生误区，树立手卫生新观念。结论加强手卫生实施力度，降低医院感染率。

简介：30年，改革开放站到了而立的节点上。30年，人生可称而立，国家可见枯荣。30年前的今天，我们生活在单色调的社会中，中山装、平头、大寨、公社是中国的代名词，幅员辽阔，资源丰富却缺衣少食，物资匮乏.

简介：摘要：农村在我国生态文明建设中具有举足轻重的地位，农民是生态文明建设的重要主体之一，其生态文明意识的强弱会直接影响美丽中国建设的进程。因此，必须加强农民生态文明意识培育。但目前农民生态文明意识相对薄弱，农村基层干部重视度不高，农村生态文明教育资源不充足等都在影响着农民生态文明意识培育的效果。为此本文浅析了当前农民生态文明意识培育存在的问题以及相应的对策。

简介：海明威　死亡意识　自强不息　生存价值,在海明威的作品中他一直在阐述这种敢于承受痛苦、敢于蔑视死亡的精神,海明威通过他的死亡意识来告诉我们

简介：摘要目的强化医务人员的手卫生意识，提高洗手依从性，预防控制医院感染的发生。方法对我院医务人员进行手卫生相关知识培训，使其明确与手卫生相关的危险因素及预防控制的有效措施。结果加强医务人员的院感知识、重点手卫生的宣讲，有效的提高医务人员洗手依从性，明显降低了我院医院感染的发生。结论加强手卫生观念与实施力度，对改善医务人员手卫生状况，降低我院医院感染发生率具有重要意义。

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简介：高职生是高职院校培养的学生,和中职生、本科生比较有自身的特点。高职生在意识形态的取向上是和自身的职业要求、认识能力、心理状态分不开的。

简介：摘要如今，大学生意识形态教育始终是社会各界关注的焦点，尤其是在社会环境不断变化的背景下，针对大学生意识形态的教育所面临的挑战更为艰巨。对此，必须要始终坚持党性原则，使大学生能够拥有相对更强的政治意识，在意识形态上始终遵循党的领导，坚守和巩固意识高地，充分发挥马克思理论的指导作用，在责任意识方面进行强化，使“重技轻德”这种传统的教育观念能够有质的改变。

简介：摘要：提及幼儿园的值日生工作，我相信很多人都很陌生。幼儿园里的幼儿这么小，他们能做什么；其实孩子的潜能是无限发掘的，原来在大班值日生工作在开展时发现孩子能够去帮助同伴和老师做一些力所能及的事情。值日生是我们幼儿园的一项特色活动，从小班开始一直延续到大班，连续3年开展值日生工作，这是一个循序渐进的过程，主要目的是培养幼儿自理能力，自我服务，服务他人，与他人合作能力。小班幼儿主要任务是让熟悉了解值日生工作，做一些力所能及的事情。进入中大班后，孩子们将会在小班的基础上去做更多值日生工作。通过一学期的摸索和研讨，我认为在小班让幼儿了解值日生工作是什么，培养当值日生的意识是工作重点。

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