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  • 简介:作为生成并通行于乡土社会大众中有关法律的民间用语形态,谚语是一种以传授知识为目的的语言表达方式,它以比喻、概括的手法反映了人民群众的生活经验和真实感受。法谚作为民间谚语的一种,深嵌于人们的日常生活与社会交往之中,揭示了很多关于法律的道理,体现着丰富而深刻的民间法思想。它不仅是乡民们对某些社会问题达成的规律性和普适性的共识,更是一种对后人进行指导和鞭策的行为法则。作为劳动人民的智慧结晶和经验总结,法谚比较全面的反映了法律生活的范围,基本囊括了当时社会生活的主要领域和法律现象,体现着传统中国乡民的法律意识和诉讼心态。

  • 标签: 谚语 和谐 乡土社会 民间法
  • 简介:治耳鸣白芍、山萸肉、麦冬各20克,熟地40克,柴胡、栀子、自芥子各9克。水煎服,每日1剂,早晚服用。

  • 标签: 秘方 民间 山萸肉 白芍 麦冬 柴胡
  • 简介:强化特色、提升内涵是高校发展永恒的主题,是提高高等学校办学质量的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。"这为我国高等教育发展指明了方向。2013年8月23日,刘延东同志在直属高校工作咨询委员会第23次全体会议上强调:

  • 标签: 内涵发展 办学质量 高等学校 办学特色 发展规划纲要 高等教育发展
  • 简介:20世纪90年代出现的民间写作偏重于民间理想主义,21世纪的民间立场写作则倾向于民间生态主义。民间理想主义虽然寄寓着无限的希冀,隐含着深广的忧愤,但是不满于社会现状、反工业文明的倾向使其笔下的民间总是带上了知识分子的有色眼镜;民间生态主义,不是指对民间社会文化空间的原生态式的呈现,而是真正地描写出民间藏污纳垢的社会本质特性。民间生态主义所着重描绘的,是民间自由自在的人文生态结构的失衡与重新向着平衡的回归。

  • 标签: 民间 理想主义 生态主义
  • 简介:“开门办学”是晋江市老年大学创办22年来,不断取得健康、可持续发展的一把“金钥匙”,不仅为广大老年人打开了通往晚年幸福之路的大门,更引起社会各界的广泛关注与赞誉,重视及支持,使老年大学充满了生命力和吸引力.

  • 标签: 开门办学 天地 老年大学 “金钥匙” 可持续发展 晋江市
  • 简介:江苏老年教育从1984年金陵老年大学创办以来,历经30年发展历程,初步形成了省、市、县(市、区)、街道(乡镇)、社区(村)五级老年教育网络.其中,市、县(市、区)公办和社会办规范性老年大学1.12所,在校学员15万人;街道(乡镇)社区老年学校9343所,参加学习人数110万人,合计占老年人口的8.8%.江苏省老年教育丰硕的办学成果,得益于省委省政府的高度重视以及对社会力量办学的鼓励和支持.

  • 标签: 多渠道办学 社会力量办学 老年大学 老年教育 30年发展 教育网络
  • 简介:福建省近半数县(市、区)地处闽西北山区,这里既是革命老区、中央苏区的发祥地,又是经济欠发达、人口老龄化的“未富先老”地区,也是老年教育相对薄弱、办学滞后的区域。与其它老年教育先进地区相比,闽西北山区的办校率低、入学率低、开课率低、合格率低,越是偏远山区,办学不合格的状况越突出。

  • 标签: 办学经验 西北山区 “未富先老” 老年教育 经济欠发达 人口老龄化
  • 简介:旅顺口区老干部大学始终坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”的办学宗旨,通过“四个结合”,塑造长者风范,创建和谐校园.日常教学与各类讲座相结合.在开展日常教学的同时,根据学员的需求并结合当前的中心工作任务,不定期举办法律知识、老年人心理健康、老年保健专题讲座,用健康、积极向上的正能量充实学员心灵.

  • 标签: 办学宗旨 “四个结合” 心理健康 日常教学 法律知识 专题讲座
  • 简介:一、以宗教灌输为首要方针在教学大学的课程设计中,宗教教育通常是核心课程。有些大学明确宣布以宗教教育作为学校的首要方针,有些教学大学甚至将学生参加宗教活动的情况与修业成绩联系起来,并做出了非常具体的规定.教学大学的这种做法引起了广泛的反感。

  • 标签: 办学特色 文学 教会 宗教教育 课程设计 核心课程
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  • 简介:大学是一国高等教育理念与实践的具体体现,更是国与国之间进行高等教育交流与合作最重要的平台。通过对东盟著名大学办学特色与优势的探析,不但可以帮助我们更好地认识东盟高等教育的概况,进一步推动中国与东盟高等教育的交流与合作,更可以为我国高等教育的改革与发展提供某些借鉴与参考。

  • 标签: 东盟 大学 办学特色
  • 简介:巍巍戴云山,充满着神秘;悠悠泸溪水,流淌着欢快。山水相连处,树木掩映中,德化县尚思小学若隐若现。在这里,教师惬意地享受着教育的阳光;在这里,学生贪婪地吮吸着知识的雨露。为什么一所名不见经传、刚刚诞生四年多的学校,师生的脸上能常挂自信、阳光的笑容?为何学校先后被教育部中国教师发展基金会评为“全国特色学校”,被省教育厅评为“校园文化建设先进单位”?我想,这得益于学校对“文化引领,彰显特色”办学理念的践行。

  • 标签: 办学特色 校园文化建设 陶艺 特色学校 教育部 办学理念
  • 简介:闽台高校合作办学通过几年的发展已形成良好的发展势头,在合作形式、合作规模、学科建设、师资培养、人才培养等方面取得了一定成效。但闽台合作办学目前尚处于磨合期,更好地定位闽台高校在人才培养中的目标,深化人才培养模式的改革以及探析闽台高校合作办学模式的建立,对于建立应用型人才培养新模式、扩大闽台两岸教育交流具有重要意义。

  • 标签: 闽台高校 合作办学 办学模式
  • 简介:在我国,中小企业的融资来源不仅是银行,中小企业还有很大一部分的资金尤其是应急性资金需求是通过民间融资的渠道解决的,而中小企业通过寻找民间融资的渠道五花八门、成本高昂。为进一步规范民间融资,政府可牵头成立民间融资服务中心来使我国民间融资阳光化、正规化。本文从政府、资金需求方、资金供给方等方面分析了成立民间融资服务中心的意义,并在此基础上对民间融资服务中心的模式、业务、风控机制进行了探讨。

  • 标签: 民间融资 正规化 构建方案
  • 简介:重温近代沪上中医学校的办学宗旨、招生要求、师资状况、课程设置及中体西用等的办学理念,探索近代名医培养的成功经验,反思现代中医院校的教育现状,并提出相应的建议。

  • 标签: 中医教育 办学 上海 近代 名医 中体西用
  • 简介:探讨办学特征的适切性,是要明确独立学院办学的研究起点和实践方向,在内涵建设的过程中引导独立学院走向可持续健康发展。在独立学院的意义上,应用性是办学的价值性特征,区域性是办学的功能性特征,特色化是办学的内涵性特征。唯有紧跟时代和社会发展的步伐,发挥优势,坚守办学的适切性,独立学院才能赢得生存与发展的空间。

  • 标签: 独立学院 适切性 应用 内涵 特色
  • 简介:随着中韩两国交流的日益加深和高等教育大众化的快速推进,各类院校纷纷开始设置韩语专业,高职院校的韩语专业随之兴起。在高等职业教育迎来新的发展机遇的同时,许多高职院校的韩语专业却面临着招生困难的尴尬境地。如何让本专业适应经济发展,结合国家政策,找准定位、实现办学特色是本课题的主旨。

  • 标签: 高职院校 韩语专业 办学特色
  • 简介:一、实践历程东华大学章程建设经历了制定和修订两个阶段。成立修订领导小组工作小组。深入学习梳理、及时沟通交流。广泛征求意见、反复修改论证。提交相关部门、审议审定核准。

  • 标签: 大学章程 规范办学 沟通交流 修订 学习
  • 简介:2014年,是揭阳市委党校建设发展取得丰硕成果的一年。在揭阳市委市政府的大力支持下,针对揭阳市委党校学员宿舍因年久失修,配套设施陈旧破损,浴室厕所阻塞现象经常发生,供水供电等管线老化,

  • 标签: 校园环境 办学质量 党校建设 党校学员 配套设施 市委