简介：根据当前我国高校大学生创业活动的类型和创业实践中的各种问题,以丽水学院汇本电子商务创业班为例,探索一种有别于传统校企合作的创业型人才培养新模式,阐述了这种创业型人才培养新模式的特点,以及创业系统中各个方面的配套改革,以期对我国高校创业型人才培养提供新的经验借鉴。

简介：摘要：幼儿班本化教育是基础班本化教育的基础，做好幼小衔接对幼儿顺利适应小学班本化教育具有十分重要的奠基作用。文章坚持问题导向，结合对县域幼小衔接工作现状的深刻洞察，指出了科学实施幼小衔接的意义，详细分析了面临的问题，从打通学段壁垒、强化教师培训、建立考评机制、幼儿习惯培养、心理适应、任务意识培养和思维品质培养及小学学段幼儿入学适应等多个方面提出了具体的措施和办法。

简介：摘要解决就业压力，培养“企业家型的创业人才”是当代高职教育肩负的历史使命。本着产教结合的高职教育模式与人才培养市场化的信念，结合网络生活的时代背景，借助电子商务平台，深入探究并建立创业人才的教学模式、实践模式与考核体系。

简介：

简介：走上17班的讲台。你会发现讲台上整整齐齐摆放着两个橙色的本子，由于被多次翻看，所以本子变得厚厚的、旧旧的。翻开它，你会看到——“表扬LucyGa同学主动帮我张贴宣传栏，顺便也小小地表扬一下我自己，宣传栏做得辣么美腻，吼吼!”“表扬龟霸、酋长、威仔，牺牲休息时间给我们女篮培训，Thanks!Thanks!我们比赛打好了，可要奖励你们的学生哦!”“表扬晴格格晚自习后陪我跑圈，嗯!我一定要坚持!肉肉，Fighting!!”“表扬我的豌豆苗，表扬它这么努力地活下来，太感动了，呜呜呜……”没错，这就是17班的表扬本。一年下来，两个本子，写满了同学们对彼此的感恩与赞美。

简介：为积极响应教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》精32神，采取多种措施促进大学生创业实践活动的积极开展，确保学院大学生就业率和就业质量的不断提升。结合材料学院专业特色和学生创业实际情况，特开设“创业先锋班”（HautBusinessPioneer，简称“HBP”）。材料学院是河南工业大学特色院系之一，在全国磨料磨具、超硬材料行业形成了自己的优势。

简介：摘要：在现代化教学改革中，为了贯彻新时代的新精神、新思想，在小学的道德与法治教学过程中就需要做到 传承优秀的红色 思想， 通过 班 本化教学的实施，就可以在一定程度上进行创新性的教育，以班为本、革新教育。本文从 班本化 教学的基本概念出发，讲述了小学道德与法治进行 班 本化教学的意义，并说明了小学道德与法治进行 班 本 化 教学的具体措施，最后对人教班教材小学道德与法治实施班 本化 教学进行了总结。

简介：深谙互联网品牌成长之道的韩都衣舍，期望通过智汇蓝海，减少创业企业所走的弯路，助推更多有个性、有价值的品牌成长。

简介：创业带动就业,“创业班”模式能很好地解决电子商务的创业教育问题.从分析创业班的入班资格入手,探索包括教学体系、学生管理和考核体系等方面的运行机制创新,以南宁职业技术学院商学院建立电子商务创业班为实践基础,提出创业班模式必须走灵活性、制度与师资的配套性、开发模式的延伸性的未来发展思路.

简介：

简介：摘要：“班本课程”的形成已然是当今社会的一股热潮，现如今我国基础教育已发生了翻天覆地的改革,也伴随着“双减”政策的落实与推进，班本课程的实施则备受幼儿教师的高度关注。由于班本课程的开展不仅给教师提供了广泛的教育空间,还有利于提高教师的综合素质和专业水平，同时还能够更好的关注和满足幼儿的发展需要，进一步有助于幼儿的健康成长。因此，实施班本课程的教育价值也就不言而喻了，立足于班本课程即是教师成长的重要途径，而且还对幼儿的发展形成了一个有力的保障，在实施班本课程中也能够充分发挥家庭、社会等各种教育资源，打开携手共育合力的互动教育方式，促使每一位幼儿全面健康的收获成长。

简介：摘要：“班本课程”的形成已然是当今社会的一股热潮，现如今我国基础教育已发生了翻天覆地的改革,也伴随着“双减”政策的落实与推进，班本课程的实施则备受幼儿教师的高度关注。由于班本课程的开展不仅给教师提供了广泛的教育空间,还有利于提高教师的综合素质和专业水平，同时还能够更好的关注和满足幼儿的发展需要，进一步有助于幼儿的健康成长。因此，实施班本课程的教育价值也就不言而喻了，立足于班本课程即是教师成长的重要途径，而且还对幼儿的发展形成了一个有力的保障，在实施班本课程中也能够充分发挥家庭、社会等各种教育资源，打开携手共育合力的互动教育方式，促使每一位幼儿全面健康的收获成长。

简介：几名大学生在课余时间帮同学搬行李、收快件，看似不起眼的小生意，却让他们做得热火朝天，更让人叹服的是，半年时间下来，他们为自己的“快递公司”赚得了一个小型车队——1辆面包车、3辆摩托车、若干辆自行车，成了名符其实的“校园快递王”。

简介：几名大学生在课余时间帮同学搬行李、收快件，看似不起眼的小生意，却让她们做得热火朝天，更让人叹服的是，半年时间下来，她们为自己的“快递公司”赚得了一个小型车队——辆面包车、3辆摩托车、若干辆自行车，成了名符其实的“校园快递王”。

简介：

简介：一2012年3月18日,常州市＂龙城英才计划＂第二批领军人才引进海外视频推介会,在常州市行政中心举行。中共常州市委常委、组织部长张春福等常州市政府领导及相关部门负责人与留学归国人才代表参加。

简介：为贯彻落实省委省政府“电商换市”发展战略，进一步加强网络创业培训师资队伍建设，9月11日，我省首期网络创业培训师资班在省委党校开班，全省各级公共就业和人才服务机构从事创业培训的工作人员参加了培训。

简介：【摘要】习总书记指出：“传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”，地方文化则是传统文化传承的重要内容。为此，结合地方资源、分析幼儿生活经验，我园将园本特色课程定位为以“传承、交往、探究、表现、创造”为核心的庄园游戏课程。而在园本特色课程的发展之路上，以班级小项目课程开发实践为途径，既有效促发了园本课程的层次性展开，更在框架合理性较强的课程方向引领下，提升了班级教师课程创生能力的有效方法，成为现代教师成长的重要方式之一。因此，本文将从园本课程下的班本课程方向确定、课程目标下的实践落实和课程实施后的反思提升，这三个方面简析在园本课改的实践中，班级教师以主题“匠人”课程的创生为通道，全面提升自身课程素养。

简介：~~

简介：摘要依“法”治班是顺应建设法治中国的形势，培养学生的法治精神，形成按照班规管理班级的模式，尽量避免人治和德治，在班规制定、班规遵守、违规处理的过程中，落实关怀学生、教育学生，促进学生成长。