简介：

简介：《汉语大词典》商补吴金华在《〈汉语大词典〉书证商榷》①一文中，笔者曾就《大词典》立目、释义和书证的时代提出订补的浅见；此文收入拙著《古文献研究丛稿》时虽有增修，但意犹未尽。本文除了在书证偏晚的问题上续补前文，还想从异书同文的弃取、引书的版本及标点符号...

简介：<正>谚语是人民智慧的结晶,简练、生动,富于哲理性、教育性,为广大人民喜用。中国谚语的丰富在世界上是少有的,史襄哉编《中华谚海》(1927年,中华书局出版)时收12,424条,1958年兰州大学学生编《中国谚语资料》即收有45,814条,1980年农业出版社编辑部编《中国农谚》(农业出版社出版),单是农谚就收有三万三千多条。但这些书多数对所收谚语没有注释。可称为谚语辞典的谚语词典实际上几十年来一直没有出版过。因此,看到无锡师范学校《汉语谚语词典》编写组所编《汉语谚语词典》(江苏人民出版社出版),很是高兴。这是建国以来第一部谚语词典,认真研究其编写的得失,对今后编出更为完备的谚语辞典,应当是有参考价值的。

简介：这里选刊了《汉语大词典》寸、谷、齐、羊四个部首的初稿二十条,包括单字、复词、成语、典故等。目的在于征求意见,进行探讨,以便进一步提高《汉语大词典》的编写质量。读者如有意见和建议,请寄上海市陕西南路25弄8号汉语大词典编纂处。

简介：《汉语大词典》中每一条词语都力求列出最早的用例，但事实上，有一部分例子不是所收词的最早出处，本文增补了一些书证，以助《汉语大词典》实现溯源之目的。

简介：本文对《汉语方言大词典》在立目、释义、书证3方面存在的问题进行商榷。

简介：<正>《汉语称谓词典》(王火、王学元编著,辽宁大学出版社1988年版。以下省称《词典》)收集了人的称谓1875条,分亲属、年龄性别、社会关系、代称四大部分,其下又细别为96项。释解比较准确,多数附有例证,各层次的读者使用颇感方便。应该说,这部小型专科词典的出版,填补了我国词典之林的空白,对阅读古

简介：摘要现代汉语的词性划分问题一直是一个老大难问题，而副词作为虚词中最重要的一部分，对研究现代汉语及古代汉语词汇的虚化演变，以及最近比较火热的主观化都是至关重要关键的材料。本文拟根据两本现代汉语词典的副词收录的词条进行副词语料库的构建，希望完善词性标注工作，为副词词汇化等研究工作提供更为全面准确的素材。

简介：学习词典出现于20世纪二三十年代，之后发展迅猛。当下英语学习词典已趋于成熟，汉语学习词典则成绩与问题并存。文章在回顾英、汉学习词典发展历史的基础上，尝试总结英语学习词典的特点，并以此为据对汉语学习词典的编纂现状和发展趋势做出评价和预测，希望促进汉语学习词典编纂实践的不断完善和理论研究的系统深入。

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简介：《汉语大词典》正在加紧编写,并即将开始进入定稿出版阶段。我们这里选刊少量它的未定稿,供关心的读者对它的内容与形式得到“以见一斑”的了解,也供读者有对它表示意见的若干对象材料。应当说明的是,这些未定稿中凡引用古籍时所用的繁体、异体字,凡人名、地名、朝代名等皆用有专名号,我们这里则限于条件或予简化、或予不用了。

简介：建立并逐步完善汉语的声义系统,通过声训联系一组或一批同源词,从而获得共同的概念.

简介：《汉语理据词典》(王艾录，北京语言学院出版社1995；以下简称《词典》)是现代国内第一部探求汉语理据的工具书，它对5000多条词语的理据进行了阐释。由于许多词语产生的年代久远，它初创时的构词理据已经湮灭无闻，或者在流传过程中，人们为记忆的便利而为某些词语附会上人为的解释，从而形成了“流俗词源”的混淆，使理据的考察异常复杂，这需要我们进行抽丝剥茧式的整理。以一人之力，想把这5000个词条考察清楚，一定非常困难，因此该书不可避免地存在一些考求不精之处。本文试就笔者阅读中发现的同题作些考订．

简介：书证是词典的组成部分,是词典的血肉。尽管辞书编纂中是先立词目,然后解释词义,最后才引用书证,但实际操作中都是先搜集整理书证,再定出词目,然后释义。所以书证的搜集是否丰富,整理是否得当,直接影响到词典的质量。《汉语大词典》是一部大型的历史性语文词典,本着"古今兼收,源流并重"的方针编纂的,全面阐述了所收词语的历史演变情况,取得了巨大的成绩,但该词典词条浩繁,书证数量巨大,有200多万条,所以疏漏在所难免,尤其是在书证渊源方面还存在一定问题,笔者下面就针对《汉语大词典》所引较晚的一些书证进行讨论,摘录一些早于词典所引的书证,以备编者和读者参考。一、[一再]②一次又一次;屡次。《汉书·西域传下·乌孙国》:"公主至其国,自治宫室居,岁时一再与昆莫会。"(1—26)案:《史记·淮南王传》已有"一再",原文为:"太子学用剑,自以为人莫及,闻郎中雷被巧,乃召与戏。被一再辞让,误中太子。"

简介：《商务馆学汉语词典》和《汉语教与学词典》两部词典由于不同的编纂目标进而影响到了词典的释义理念：前者以“易查、易懂、易学”为编写目标，释义时更多采用同义对释、语素扩展释义等以词释词的释义方法；后者在编纂理念中突出了“教”，释义时更多采用多式综合释义等分析性释义方法。在学习型词典的优选释义原则指导下，学习词典应尽量采用分析性释义方式，避免使用以词释词等非优选的释义方法。

简介：《现代汉语词典》在词典史上的贡献汪耀楠，张林川在我国现代词典史上，《现代汉语词典》立下了不朽功绩。中国古代词典的编纂到《康熙字典》作了总结。《辞源》（１９１５年）、《中华大字典》（１９１５年），《辞海》（１９３６年）几部大型词典是古代词典向现代词典过...

简介：<正>为汉语语文词典的词目标注词性,是编者和读者的夙愿,也是汉语词典向科学化发展的方向。但是至今我们还无法对每一个词目标出词性,这是因为若干理论问题尚未完全解决。国内已出版的标明词性的词典有收词不多的《现代汉语八百词》和以虚词为

简介：为词典设置形象、合理、适恰的插图是当代词典编纂的新趋势，词典插图的研究不应囿于就插图而研究插图的宏观理论分析，还应从艺术学、语言学、词典学等不同视角进行多维度、有针对性地系统分析，进而从深层挖掘出不同视角下词典插图配置中的独特要求。同时，插图属于整个词典结构系统中的子系统，不同视角的划分不是孤立的，而是互相照应、彼此协调统一的。

简介：汉语疑问范畴是一个很值得挖掘的课题。王海棻先生的《古汉语疑问范畴词典》将有关的词语和语法结构集中展示出来,为汉语疑问范畴的研究贡献了一份重要的学术资料。这部词典集中体现了作者多年来在疑问词语研究方面取得的成果,反映了作者在这一学术领域的特殊贡献。

简介：<正>在上海市委的关怀下,在我院党委的领导和《汉语大词典》编纂处的大力支持下,我院《汉语大词典》编写组业已成立。《汉语大词典》是我国最大的、完全新编的、属于提高性质的大型语文词典,是我国文教建设中的一项重点科研项目。其规模将超过《辞海》(1979年新版合订本)三至四倍。初步估计,这部词典的词目总数约为三十万条以上,总字数约为五千万字。计划在三年内完成初稿,争取在一九八五年正式出版。这部词典的编纂工作由国家出版局、教育部直接领导,上海、江苏、浙江、山东、安徽、福建五省一市协作进行,罗竹风任主编。编纂《汉语大词典》有重大的政治意义和深远的历史意义。我国四个现代化的建设,需要迅速发展科学文化教育事业,极大地提高整个中华民族的科学文化水平。同时随着国际文化交流的发展,许多友好国家亟需我们提供完备的汉语工