简介：幼儿混龄户外游戏能弥补独生子女幼儿成长过程中社会性发展的不足，弥补幼儿园活动设施使用安排难以促进幼儿自主发展的不足。组织混龄户外游戏活动，要因地制宜设置活动区域和活动材料，让幼儿自主组织和开展游戏活动、自主选择和更换游戏伙伴。开展混龄户外游戏活动，需要引导幼儿养成良好品质，指导家长转变教育观念。

简介：我国有关幼儿混龄游戏理论基础的研究主要是借鉴国外人类学、动物学、心理学和教育学等学科理论,混龄游戏能促进幼儿社会性发展、认知和情绪情感发展及身体发展,混龄游戏的设计研究主要集中在混龄游戏的内容与组织、策略等方面。幼儿混龄游戏研究存在的不足主要在于缺乏大样本调查研究,缺乏如何提升教师素养的研究,缺乏完善的评价和评估研究,重理论研究、轻行动研究,重功能与价值研究、轻开发设计研究等。未来幼儿混龄游戏研究将在研究内容上更加丰富、研究类型与方法多样化、研究视角多学科化、研究主体多元化并注重加强区域特色和民族特色研究。

简介：幼儿阶段的数学学习旨在让幼儿感知生活中数学的有趣,通过运用初步的数学知识,尝试解决生活中一些简单的数学问题,从而感知生活中数学的有用,发展基本的数学能力。要有效地解决数学的抽象与幼儿具体形象性的思维特点之间的矛盾,就需要借助＂操作＂这一中介。

简介：混龄集中体育活动就是把不同阶段年龄的幼儿在户外集中活动中以“大带小、小促大”的活动方式，让彼此在相互交流、互助、示范、模仿、学习中进行体育游戏活动。混龄集中体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式，是对幼儿园基本体育活动的一种补充。

简介：摘要体育活动在幼儿教育中具有不可替代的重要地位，在体育活动中能够培养幼儿不畏艰苦，勇于挑战的拼搏精神以及开朗乐观，积极进取的人生态度，而开展户外混龄体育活动，让不同年龄、爱好相同的幼儿共同活动，有助于幼儿形成互帮互助的思想，大幅度推进了幼儿的社会化发展。本文将对幼儿园户外混龄活动的概念、特点、实施策略以及取得成果加以探讨和分析，以期全面提高户外混龄体育活动的实施效果，从而促进幼儿身心的协调发展。

简介：表现性活动区是以幼儿已有经验为导向的,它通过各种开放性材料的投放,为幼儿提供自我表现与表达的机会。依据大班幼儿的年龄特征及本班幼儿的发展水平,在活动区投放幼儿熟悉的蔬菜、瓜果等模拟物,以唤起幼儿对生活的印象,应用已有的生活经验展开游戏活动。当孩子们看到这些漂亮的蔬菜、瓜果,就围在一起七嘴八舌的讨论:'可以用来制作蔬菜拼盘。''要不要开一个蔬菜的超市?大伙可以来我们超市买菜。'孩子们各抒己见后,最终达成共识开超市,于是'亲亲小超市'诞生了。

简介：当今社会独身子女较多，异龄幼儿之间交往的机会较少，而我园开展的晨间户外混龄运动区活动可以促进异龄幼儿之间的交往。它不仅能促进幼儿的社会性发展，也能促进幼儿自信心的培养。所谓晨间户外混龄运动区活动，就是把3—6岁的不同年龄段的小班、中班、大班的幼儿混合起来开展的晨间户外运动区活动。本文从晨间户外混龄运动区活动中促进幼儿的哪些社会性发展及教师的指导策略来进行阐述。

简介：陈美龄斯坦福大学博士、歌手、随笔家、小说家、大学教授及日本联合国国际儿童紧急基金协会大使等。以《原野牧歌》《假如》《爱的咒语》《旧日的恋情》《归来的燕子》等歌曲，走入大众视野。1985年曾应宋庆龄基金会邀请，在6万人的首体举办个人演唱会。

简介：区域游戏评价为幼儿的发展提供平台,为教师的追踪和指导提供依据,为区域游戏的优化提供保障。文章结合实例,分析了幼儿园区域游戏评价的现状并提出了优化策略：评价主体应走向多元,评价内容应回归幼儿,评价方式应重视过程性评价。

简介：

简介：游戏是幼儿教育的主要方式，幼儿在区域游戏中发生冲突是一种常见的现象。幼儿在游戏中发生冲突的原因是多方面的，教师要把握幼儿在游戏中发生冲突的机会，给予科学的引导与教育，提高幼儿的综合素质。本文首先对幼儿在区域游戏中发生冲突的原因进行简要分析，并就如何化解幼儿冲突、提高幼儿教育效果提出了一些可行性措施，希望能给幼儿教育以有益的参考与借鉴。

简介：实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》以来,各幼儿园都在积极开展区域游戏活动。在坚持不懈的研究过程中,我们逐渐体会到了这种学习方式的独特魅力,认识到了它对幼儿发展的重要意义。我们对于区域游戏的观念得到转变,思路更加清晰。在实践进程中,管理者和教师都存在不少困惑:教师是游戏的参与者,何时参与为佳?教师是游戏的支持者,以何种方法支持为好?教师是幼儿的合作者,合作的方式有哪些?教师在区域活

简介：幼儿园区域活动是幼儿教育的重要形式之一。在组织幼儿区域游戏时,我们要重视环境的创设与游戏的组织。首先境创设要尊重实际,其次环境创设要创新灵活,再次对幼儿的游戏进行指导与帮助时要充分尊重幼儿的主体能动性,并在此基础上采取恰当的方式促进幼儿游戏的开展。

简介：区域活动是幼儿根据自己的水平和需要,自主选择材料进行个别性或小组性操作的活动,也被称为活动区活动。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）颁布以前,幼儿园的活动形式主要是集中教学活动和游戏活动,《纲要》中明确指出：＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。＂

简介：那些在赛场上驰骋，使人热血沸腾的赛车们，哪一个不是喝油机器？各大厂商的运动部门或是赛车部门，在打造性能车时的初衷，也很少有人考虑到要以节油为首要目的。所以给我们每一个人的固有观念就是，节油与性能绝对是八字不合，这类自身带有强烈性格的车型在追求极致的过程中，只能保留最重要的特点。

简介：混动车推出市场超过二十年，尽管世人一致认为混动不过是过渡产物，但二十年过去了，汽车业界未来汽车该是纯电池电动BEV还是氢燃料FCEV，仍然莫衷一是，反而混动汽车加上一个小小充电装置，一下子让它节能减排能力大大加强，这种走短途能达到零排放，走长途又不担心充电问题的PHEV在美国销量很好，加上美国法例要求车厂出售车辆有一定比例的新能源车，令连本来对混动不感兴趣的欧洲车厂都加入PHEV的行列。

简介：摘要自主性区域游戏是幼儿园游戏活动的重要组成部分，在幼儿的身心发展中具有重要的意义。老师要为幼儿营造良好的区域环境，选择合适的区域材料进行投放，促进幼儿更进一步的发展。

简介：通过调查并查阅相关文献发现我国幼儿园区域活动在相关实践中出现了区域活动的“计划”环节缺乏目的性、区域环境布局不合理、区域活动过程中师幼互动不明显、忽视对区域活动的评价等问题.要解决此类问题,要求教师在深入理解课幼儿园程游戏化和区域活动的关系,提高其专业素养的基础上,科学设计区域活动,解决区域活动“计划”目的不明确的问题;合理布置区域环境,创造游戏化环境、采用多种方式,增强师幼互动、丰富对区域活动的评价这几方面对区域活动游戏化进行完善.

简介：近年来，日韩剧的流行不但让我们记住了无数的男神女神，同时也喜爱上了他们的妆容造型。淡雅精致的风格、名媛绅士般的配搭俘虏了我们的视觉，更激起了阵阵日韩风潮。

简介：此文是作者采访离休老战友王赐九同志后所作。王赐九同志在国民党部队驾驶过'美龄'号、侍从专机。他在抗日战争时期在美国学习飞行,回国后参加对日作战,离休后居于干休所。作者采访他收集了大量资料,此文仅是其中之一。一'美龄'号飞机是原国民党领袖蒋介石和夫人宋美龄的专机。抗日战争末期,中国两航公司(中国民航公司和中央航空公司)赠送给蒋介石夫人宋美龄一架美制'C-47'专机,同时还有一架抗战末期美国最先