简介:摘要目的探讨游泳和抚触对新生儿神经行为及体格发育的影响。方法本研究于2010年2月~2012年2月将在我院正常分娩或剖宫产出生的168例足月新生儿按照随机数字表法随机分为研究组和对照组,其中对照组仅进行淋浴,而研究组在淋浴后采用游泳加改良抚触,比较两组新生儿的神经行为及体格发育情况。结果研究组新生儿在42d及3个月的体重、身长及头围情况与同时期的对照组新生儿比较均有明显差异,且差异具有统计学意义(t=3.62、10.35、3.64、4.45、2.83、4.36,P<0.05)。研究组新生儿在14、28d的NBNA评分与同时期的对照组新生儿比较均有明显差异,且差异具有统计学意义(t=4.03、4.65,P<0.05)。结论游泳与抚触的有机结合有利于促进新生儿的神经行为和体格发育,是促进婴儿身心健康全面发展的一种有益的保健运动。
简介:摘要目的探讨抚触对促进婴儿生长发育的作用。方法把在本院2009年5月-2012年8月足月出生且Apgar评分在8-10分之间的新生儿200例随机平均分成对照组和抚触组,正常母乳喂养,对100例新生儿(抚触组)进行正规的抚触活动,观察比较两组新生儿第42天后生长、体重、头围以及摄奶量的变化。结果两组新生儿出生时体重、身长以及头围差异无显著性(P>0.05)通过采取抚触措施后,抚触组出生后42天的体重、身长及头围较出生时均有显著增加,与对照组比较差异有显著性(P<0.05)。结论抚触可增加婴儿的免疫功能,提高健康水平,促进婴儿的生长发育,是提高婴儿整体护理水平的一项重要措施。
简介:摘要目的探讨抚触疗法对新生儿早期干预的实际临床疗效。方法我院自2011年5月至2012年5月出生新生儿120例,随机分为实验组和对照组,每组各60例,实验组给予新生儿抚触,对照组给予常规新生儿护理。于新生儿出生后第2天、第14天、第30天对两组新生儿进行神经行为评分。结果实验组新生儿出生后第2天神经行为评分为38.01分,第14天神经行为评分为38.35分,第30天神经行为评分为39.45分;对照组53例新生儿出生后第2天神经行为评分为37.95分,第14天神经行为评分为38.05分,第30天神经行为评分为38.95分。结论新生儿抚触能改善新生儿神经系统。
简介:摘要目的探讨协助通便及抚触在早期母乳性黄疸护理中的应用效果。方法将2010年10月~2011年10月出生的新生儿按病例对照研究随机分成观察组、对照组,2组均为指导下母乳喂养的新生儿,观察组在24h内协助排便,同时予以抚触。采用t检验比较2组新生儿黄疸消退效果的差异。结果对照组60例中经皮胆红素平均峰值为(13.16±2.73)mg/dl,黄疸消退时间为(10.16±3.12)d,4例因重度高胆红素血症转儿科治疗;观察组62例中经皮胆红素峰值为(11.24±3.07)mg/dl,黄疸消退时间为(7.46±2.76)d,1例转儿科治疗;观察组黄疸峰值较对照组低,消退时间较对照组短,均具有统计学意义(P<0.05)。结论早期协助通便及抚触在早期母乳性黄疸应用中效果较好。
简介:摘要目的利用先进的医学技术对抚触、早期微量喂养在早产儿喂养不耐受的护理效果进行有效性研究。方法选取我院早产儿30例,随机将这些早产儿划分成观察组与对照组,每一组有15例。对照组的早产生给予一些常规性的治疗与护理在一天之后再给予喂养。而观察组的早产儿在给予常规性的治疗与护理的基础上,给予抚触与微量喂养等护理。在接下来的一段时间内观察两组早产儿的不耐受状况。结果观察组的早产儿在胃肠外营养时间比对照组的早产儿短,对照组早产儿的不耐受率要高于观察组早产儿。结论抚触、早期微量喂养在早产儿喂养不耐受中的护理应用效果很明显,不仅有助于改善早产儿胃肠的动力,而且有助于提升早产儿胃肠道喂养过程中的耐受性。