简介:摘要:小学是学生接触数理知识的启蒙教育阶段,从小学开始培养学生的数学逻辑思维能力能够帮助学生在学习生活中全面发展。然而,受传统教学思维的影响,很多教师只注重教授学生知识,而忽略了学生的思维拓展训练,使得学生缺乏自主解题的逻辑思路,只是学到了表面粗浅的知识,没有探索更高层次数学奥秘的能力。新课程改革以来,如何培养学生的逻辑思维成为教师首要解决的任务。事实证明,逻辑思维不仅能够帮助学生理清解题思路解决问题,对学生的学习生活也有很大的帮助,逻辑思维能够帮助学生在面对生活学习的困难时从容以对。随着素质教育理念地推进,小学数学教师要结合实践教学经验,探索出提高学生逻辑思维能力的方法措施。小学数学教学重在培养学生的思维能力,而学生思维的形成是一个渐进有规律的训练过程,教师应当瞄准学习目标,把握住学习迁移的规律,运用相关的思维训练策略,在比较训练中发展学生思维能力,在递进训练中发展学生思维能力,在变换方式中发展学生思维能力,从而切实提升学生的思维能力。
简介:摘要重点介绍大跨度网架高空滑移关键技术难点及重点,并通过对施工全过程仿真模拟分析,证明该技术合理可用,高效经济,更有利于保证施工安全及质量,可作为类似工程的参考。