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  • 简介:摘要:在我们的生活中,在某些时刻,我们面临着被别人的憎恨。在这个时候,一些人会选择忍受沉默,有些人会花不必要的精力去研究一个无关紧要的问题,但实际上所有这些做法都是有偏见的。在人际关系中,我们不可能不受到伤害。只要我们参与人际关系,我们都会受到大大小小的伤害,我们也会伤害别人。人们并不是生活在客观的世界里,而是生活在主观的世界里。我们所看到的世界与别人所看到的世界不同,所以害怕被憎恨是徒劳的。因此,我读了一本名为《人人被恨的勇气》的书,发现我们都应该有勇气被别人憎恨,无论我们是孩子、成年人还是老年人。

  • 标签: 仇恨,各个年龄段的人,勇气
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  • 简介:【摘要】生命有限,阅读无限。作为一名师范生,未踏入教师这一岗位之前,面临着许多未知的难题和困惑。而阅读经典教育学名著帮助我们吸取优秀教师的教学经验,加深我们心中对于教师这一职业的认识和理解,解答笔者心中的疑虑。教学名著是作者毕生教学经验的沉淀及传递,阅读名著的过程,我们也积攒了有助于今后教师职业生涯发展的宝贵心得。

  • 标签: 以主体为中心 自我认同 教学恐惧 教师权威 读书心得
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  • 简介:[摘 要]心理学家科尔伯格曾提出,性别意识、性别行为是儿童健康人格的标志。但当前我国教育环境以女性教育者为多数,家庭教育也大多数以母亲为主导,因此许多男孩缺乏男性的典型气质。本文以一定的理论知识以及若干个案研究,对“勇气教育”在小学低段德育教育中的重要性进行了探索,并提出了若干实践建议。

  • 标签: [] 德育 勇气教育 小学低段
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