简介：

简介：中国科协青少年科技中心公布了2016年青少年高校科学营《特色营队活动案例》的入选名单,《特色营队活动案例》共二十个.

简介：2005年春季招生结束,有业内人说"弗斯特发展势头不错"。前段时间,又屡屡闻听该学院和其他机构合作开展大型活动的消息。到底,这所学院的快速发展与他们相对频繁的"涉外"活动之间有什么必然联系呢?

简介：

简介：

简介：四川省达州市达川区逸夫小学是达州市一所以“奠（dian）定孩子未来”为办学目标，以“5＋1”特色教育为活动载体的示范小学，还是全国养成教育示范校。

简介：<正>课程改革是实施高质量幼儿教育的必由之路。伴随着改革的深入和教师在课程改革中地位的凸显,教师的专业发展成为课程改革成功的一个关键因素和重要表现。幼儿教育是基础教育的重要组成部分,课程改革要服从基础教育的基本要求,因此对幼儿教师的专业发展提出了新的挑战。一、班级特色活动我园坚持开展课堂教学展示活动、教学常规研究活动、教育教学基本功研讨活动、教学经验交

简介：摘要：区角活动有着一定的教学价值，通过开展区角活动，让幼儿在玩耍中进行学习，开展以彝族特色为主题的游戏活动，充分引导幼儿认识彝族文化，提升幼儿的身体机能，充分锻炼幼儿的综合能力，保证幼儿的健康成长，让幼儿在动手和动脑中得到一个良好的教育指导。

简介：摘要；作为一所地处乡村的学校，如何让少先队员们既感受到城市里的繁华，又能在乡村里体验到城市里的乐趣？如何让队员们从小树立“家乡是我的根”的意识，增强对家乡的热爱？如何让队员们从小懂得感恩、懂得回报？这是我们学校一直在努力做的。

简介：龙潭中心小学以灵美教育为办学特色，秉承福生每一个的理念，依托省级规划重点自筹课题《以教师走校为支撑的远郊小学校本课程群建设研究》，立足学校实际，积极开发小班背景下的校本课程、社团课程和班本课程，由此开展的学校特色活动成绩显著。

简介：当前，台湾非政府组织数量多，服务内容广，国际化步伐快，受到了国际社会的极大关注，经历了起步、停滞、发展和成熟四个时期的曲折历程。在教育领域，台湾非政府组织形成了自身的发展特色，主要体现在国际化程度高、专业化程度高、志愿者参与程度高等方面，为大陆非政府组织的发展提供了重要启示。

简介：

简介：具有中国特色的班级授课制在长期的教育实践中显现了突出优势，并会在今后较长的时间内继续发挥优势。一个良好班级的形成，仅凭空洞的说教是无法实现的，班级特色活动是形成特色班集体的重要手段。在策划组织班级特色活动时，应遵循六个基本原则，即体现学段特点、符合本班实际、目的指向明确、突出学生主体、整合多方资源、避免枯燥单一。遵循这些原则开展的班级活动是健康发展的班集体不可或缺的内容，要做好班主任工作，就要在组织一个个生动活泼、具有教益的班级活动上下工夫。

简介：<正>乡土材料是乡土资源中最常见、最实惠,也是利用价值最高的一种自然资源。伟大的教育家陈鹤琴曾说:"大自然、大社会都是活教材。"所以说,如何开发和利用农村得天独厚的自然资源,创设丰富的物质操作材料,促进每个幼儿在自由、宽松的游戏环境中获得富有个性化的发展,成了当前我们每一位农村幼儿教育工作者都必须

简介：摘要：本研究旨在探索基于部编版教材的初中语文特色活动设计，并结合城镇或乡村不同背景下的科任老师或班主任角色进行实践探索。首先，着重于文学阅读与创作活动的设计，致力于提升学生的阅读体验和文学创作能力。其次，关注课堂互动与演讲表达，旨在促进学生的文学欣赏、分析能力和口头表达技巧。最后，探讨跨学科整合与实践应用，以促进学科间的融合与综合能力的培养。通过这些活动设计，旨在激发学生对语文学科的兴趣，提升其学习动力和综合素养。

简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，小学语文教学越来越注重培养学生的语文素养和综合素质。特色活动作为语文教学的重要组成部分，能够有效激发学生的学习兴趣，提高语文教学效果。因此，如何设计出具有针对性的、富有创意的特色活动，成为小学语文教师面临的重要课题。

简介：

简介：摘要：开展丰富多彩的班级活动，是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式，活动搞得多，内容丰富多彩，锻炼学生和学生干部的能力，在活动中寻找快乐，获得知识，提高各方面的能力。

简介：摘要新学期开始了，小朋友带着新年的甜蜜回到了幼儿园，新年里色彩艳丽、形状各异、甜甜蜜蜜的糖果可是孩子们的最爱。新年里，游逛安昌古镇，家家店铺扯白糖的热风热气，游客如织围观扯白糖的热闹场面，让古镇小主人新奇不已。结合省编教材“甜甜的糖果”主题，迎合时宜地生成“扯白糖大师来了”主题。

简介：摘要：