简介:摘要随着近年来教育水平的不断提升,在小学语文教学中出现了好多有益于学生学习的好方法,在这篇文章中,主要围绕在小学语文阅读教学中进行自主讨论的运用。这一学习方法可以帮助学生提高独立学习的好习惯,提高了学生的动脑思维能力,让学生能自发地进行学习和思考,在一定程度上对教师的教学和学生的学习都起到了重要的促进作用。
简介:约翰·洛克(JohnLocke)是十七世纪英国著名的哲学家、思想家和政治家。他于1689—1690年出版政治著作《政府论》,该书汇集了他的主要政治哲学思想,不仅使他成为古典自由主义思想的集大成者,被称为“古典自由主义之父”,而且对于后世的政治哲学产生了巨大的影响,被广泛视为启蒙峙代最具影响力的思想家和自由主义者。他的著作也大大影响了伏尔泰和卢梭以及许多启蒙运动的思想家和美国的开国元勋,尤其是《独立宣言》的起草者托马斯·杰斐逊(ThomasJefferson)。洛克的思想和政治理论对早期《独立宣言》的拟定产生了重要影响力,洛克的理论激励了后朱的美国革命与法国大革命。
简介:摘要英语是小学学习的必修课,由于语言读音的差异性、语法的使用方式等不同,再加上英语对背诵质量要求较高,使得学生学习起来相对困难,对课程的兴趣也不大。小学高年段英语学习与初中教学联系十分紧密,该时期也是语言形成最关键的时期。传统的教学方式相对单一,死记硬背影响了学生的学习兴趣,不利于他们对英语的理解。以故事为主要方式的英语阅读教学,有助于激发学生的学习热情,构建互动性课堂,从而提高学生的学习效率。
简介:摘要背景引入现今,我们的社会飞速发展,在发展的过程中,所受到的最大的限制因素之一就在于能量上。最原始的能量获取方式,即通过对煤进行直接燃烧等方式获取热量的方式由于效率过低已经基本被淘汰,现在主要的能源获取方式,是通过对化学燃料(石油,燃煤)进行加工后转换为所需的电力等二级能源,之后再对二级能源进行利用。这种做法确实有其自己的优势,但是化学燃料的不可再生性势必会使这种方式的代价越来越高,甚至各个国家由于对资源的争夺,有很多都是因为抢夺资源而起;同时,由于对化工燃料的依赖,大型城市的空气污染也越来越严重。在这样的时代背景下,所有人都在渴求一种清洁的,可持续利用的能源。现今满足条件的方式主要是通过太阳能发电与风力发电。在此,我们来对风力发电的相关内容做一个简单的探究。