简介：现代化作为近代以来人类社会的文明变迁，是一个三维展开过程。“传统——现代性”、“西方——非西方”、“经济——社会”，构成现代化的三个基本维度。在空间维度上，非西方后发展国家或不发达国家的现代化是现时代全球现代化的主体内容。在历史维度上，当代世界的现代化不仅表现为从传统社会向现代社会的转变，而且凸现出从第一次现代化向第二次现代化的过渡。中国是世界上正在进行现代化建设的最大的不发达国家，中国的现代化建设目前已进入一个非常关键的阶段．必须坚持科学发展观．适应形势变化。作出新的战略调整，努力构建和谐社会。

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简介：职业教育现代化是现代职业教育思想的具体体现,中国职业教育的现代化是一个全面建设的过程,不仅有教育思想的建设和观念的变革,也有实践的探索和制度的建设。《教育规划纲要》提出的教育工作方针,其中育人为本是教育改革发展的核心任务,促进公平和提高质量是两大重点任务,优先发展和改革创新是实现重点任务的两大重要保障。职业教育办学模式的改革,涉及到教育制度和政策与体制改革,一方面体制改革包括人才培养模式改革、建设现代职业教育院校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸方面的内容;另一方面又取决于职业院校自身的发展规划和基础能力建设的水平与力度。为此,笔者试图提出以＂构建职业教育共同体＂为导向的办学模式改革,具体可概括为15个选题。

简介：胡锦涛提出的城乡统筹发展战略、农业产业化发展战略、农业可持续发展战略、科技兴农发展战略是实现我国农业现代化的基本战略措施和根本途径。在当前加快社会主义新农村建设的进程中,胡锦涛的农业现代化发展战略思想,对农业现代化发展具有重大理论和现实意义。

简介：自工业革命以来，人类社会开始了从传统文明向现代工业文明的转变，伴随着这一历史性的跃迁，社会生活的诸领域都发生了深刻的变革，人们将这一过程称之为现代化。人类能够走上现代化的道路，这无疑是历史上的一个巨大进步。但是，现代化在大大改变了世界原貌的同时，也打破了传统的均衡状态，它不仅在世界范围内制造了发达国家和发展中国家的不平衡，而且在一国范围内制造了发达地区和落后地区的不平衡，以有经济，政治和文化发展等方面的不平衡，这使广大发展中国家在现代化进程中面临着极为严峻的考验和挑战。作为现代化的“后来者”的发展中国家，在现代化的过程中不仅要努力缩小与现代化的“先行者”，也即发达国家的巨大差距，而且要解决自身的地区发展不平衡以及经济、政治和文化发展不平衡等问题。而要解决这些问题，就必须加强对现代化的不平衡发展现象及规律的研究，以选择正确的现代化战略来加速本国的现代化进程。

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简介：江泽民总书记在十五大报告中指出:“在现代化建设中必须实施可持续发展战略.”那么什么是可持续发展战略?为什么要实施可持续发展战略?如何实施可持续发展战略?围绕这些问题,谈谈自己的粗浅体会。江泽民总书记曾经指出:“所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益.”可持续发展有两个鲜明的特征,一是发展的可持续性,即发展对现代人和未来人需要的持续满足,达到与未来人类利益的统一;(用江泽民总书记的话说“不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,决不能吃祖宗饭,断子孙路”).二是发展的协调性,即经济和社会发展必须限定在资源和环境的承载能力之内,追求经济、社会与资源、环境的协调发展。可持续发展要通过制定和实施可持续发展战略来实现.(那么什么是可持续发展战略?所谓可持续发展战略,

简介：江泽民提出的科教兴农战略、农业可持续发展战略、农业产业化发展战略、农村城镇化发展战略是实现我国农业现代化的战略措施和根本途径,论江泽民农业现代化发展战略思想对乡镇企业的发展和小城镇建设,把发展小城镇同发展乡镇企业、发展科技型农业结合起来

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简介：经济的发展既对物流产生了巨大的需求,政府在发展规划和经济政策方面对大物流体系虽然有所倾斜,物流的发展及其现代化

简介：中国的经济发展在新世纪将进入全面建设小康社会并加快推进现代化的阶段，实施并完成现代化建设第三步发展战略大体上分为三个步骤，即所谓的“新三步走”战略。在新世纪的现代化建设中，西部地区具有极其重要的战略地位，体现在西部地区的区位、资源、人口、民族和经济发展状况等诸方面。加快我国现代化建设的步伐，推进西部大开发进程，必须采取一系列重要战略措施。

简介：摘要：随着乡村振兴战略的实施，农村教育迎来了新的发展机遇。然而，农村初中教育在现代化发展中面临诸多挑战，如教育观念滞后、师资短缺、教育内容落后等。为了应对这些挑战，本论文通过分析乡村振兴背景下农村初中教育的现状，提出了发展策略，包括加强党的领导、提高教师水平、更新教育内容、完善教学设备等。通过实施这些策略，可以促进农村初中教育的现代化发展，缩小城乡教育差距，更好地适应乡村振兴的需求。

简介：一、西部实施以教育信息化推进教育现代化发展战略的主要任务。l、把服务于教育信息化的信息资源开发和利用放在首位。教育信息资源开发、利用应是西部教育信息化建设的核心内容，也是西部教育信息化建设的薄弱环节。西部教育信息资源开发利用严重滞后，长期徘徊在初级水平，大量的教育信息资源尚未数字化，教育信息加工基本处于手工层次，与西部实施以教育信息化推进教育现代化战略既不协调也不相称。

简介：在全球化背景下，国内外现代化大都市中心城区为增强城市在全球化竞争中的竞争力，在其区位功能定位、产业发展、环境优化和文化建设等方面均作过不懈的努力，提供了丰富的经验。总结这些努力和经验，大致可以了解当今现代化大都市中心城区的发展战略趋向。

简介：摘要：在经济全球化和网络技术越来越发达的大背景下，我国的社会经济也在不断的发展进步中。而随着经济的高速发展，人们开始意识到对生活水平和生活质量的追求。内河航运作为我国综合交通运输的方式之一，在这样的大背景前提下，也越来越受到重视。因此，为保证船舶在航运过程中的安全行驶，人们对航道管理的意识就变得越来越强。目前，在我国航道管理工作内容的建立过程中，因投入的管理资金不足及受环境因素等多方面的影响，内河航道的管理工作也存在着一定的问题。为坚持航运事业在发展过程中的可持续发展理念，在内河航道管理工作建立的过程中，应该对其进行更为科学的规划，以实现内河航道管理工作的现代化和信息化发展战略。

简介：告别经典现代化和后现代化模式，选择新现代化发展战略，是长三角地区发展战略的新定位和新目标。只有这样，才能在科学发展观的指导下．促进长三角地区的率先发展、全面发展、整体发展、和谐发展、安全发展和可持续发展。

简介：新中国成立以来,围绕实现社会主义现代化的发展目标,中国共产党几代领导集体根据不同历史时期的阶段性特征,提出了'两步走'、'三步走'、新'三步走'以及'两个阶段'等发展战略,指引中国特色社会主义事业的顺利推进和不断开创新的局面。

简介：我国现代化建设的三步发展战略目标，自从邓小平提出、党的十三大确定后，在国内外产生广泛影响。七届人大四次会议宣布，从1981年至1990年，我国国民生产总值增长了1．36倍，平均每年增长9．3％，大大高于世界经济的平均发展速度。

简介：为贯彻中共中央精神,协调推进'四个全面'战略布局,由中国中共文献研究会邓小平思想生平研究会和武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心、武汉大学马克思主义学院共同举办的'邓小平现代化发展战略思想与‘四个全面’战略布局'学术研讨会,于2015年10月23日在武汉大学召开。来自中央文献研究室、全国众多高校、科研院所以及文博系统等多家单位的百余名专家学者与会。全国政协常委、中央文献研究室原常务副主任、邓

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