简介：摘要：随着互联网的发展，为大众带来了一种新的文学形式，即网络文学。经过近年的发展，网络文学已经深深地改变了中国文学生态，成为当代最具活力的文化景观之一。通过研究发现，在网络文学阅读市场上，奇幻文学一直远远压过现实文学成为占比最大的网络文学题材。因此，本文试以奇幻文学与现实文学相比较，挖掘用户偏好奇幻文学的原因，由此推断出中国网络文学奇幻题材远远压过现实题材的原因。

简介：摘要：近年来，随着学前教育专业的不断发展和家庭教育水平的提高，儿童的心理发展状况越来越受到重视。作为影响儿童心理发展的有效载体，儿童文学可以对幼儿的发展起到良好、有益的促进作用。从理论上讲，两个不同的系统——儿童文学和儿童发展心理学——相互冲突并在两者中发挥作用。儿童文学，通过研究幼儿发展心理学部分的内容，可以在一定程度上提高文本内容的深度和广度，创作出符合身心发展规律的作品。研究儿童发展心理学的科学家，在阅读大量儿童文学作品的基础上，能够更好地对幼儿进行观察、实验。

简介：【摘要】党组在实践中逐步探索出一套“学习、研究、创新、落实”（简称“学研创落”）工作方法，打造出一条从“学习”到“成效”的工作链条。这套工作方法是习近平新时代中国特色社会主义思想由认识升华到实践跃升的创新性探索，是将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为国家电投“2035一流战略”高质量实施的精神动力和行动方略。本文简要介绍了如何创建学习研究型党组织的几点认识。

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简介：摘要：增强现实技术是一种将虚拟信息叠加到真实环境中，从而增强用户对真实环境的感知的技术。它通过跟踪注册将虚实物体叠加，然后利用显示技术将叠加后的环境呈现给用户，并提供交互功能。本文论述了增强现实的发展历史、包含的重要技术及其在生产生活中的应用。

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简介：摘要:初次接触到这门课程时，常有同学将外国文学和比较文学混为一谈，在有意识的了解查看相关知识之后，我认为两者是不太相同的。这个过程中常常看到有人将外国文学和比较文学进行一些比较，并且认为二者可以相等，但是在我看来两者不太一样。

简介：摘 要：自古以来，文学艺术和绘画艺术都是以同一种互补形态出现在人们的视野之中，好似著作书籍里的配图插画、或是画作完成后会题字，常常都会一同出现，相辅相成。时过境迁，发展进步使得学科分类更加精细分化，导致文学和绘画逐渐演变成看似云泥之别的两个学科，也逐渐忽略了，文学和绘画之间不可分割的联系。客观而言，两者都同属于“艺术”范畴，既相辅相成、相互联系，又相互区别、存在差异。[1]

简介：摘要：黑龙江文学馆文学档案管理过程重应注重档案文学价值溯源，以及文学档案继承性，黑龙江文学馆按照专题形式展陈的档案以及馆藏档案应注重档案价值保护。

简介：摘要血糖检测在糖尿病治疗中具有重要意义，目前的血糖检测多为有创和微创的方法，降低了患者长期监测血糖的依从性。无创血糖测量技术可降低患者血糖检测时的不适，患者遵循指南长期监测血糖的意愿提高，有利于更加良好地控制血糖，进而减少糖尿病急慢性并发症的发生和发展。无创检测如能实现数据精准且成本可控，则有望实现临床大规模应用。本文介绍了目前无创血糖检测技术的准确度及优劣性，同时也讨论了目前临床应用方面所面临的一些问题。

简介：摘要：教育平等和教育效率二者的抉择是教育事业在发展过程中无法回避的一个问题，需要在教育实践的发展过程中不断平衡兼顾，教育公平则是实现教育平等和教育效率和谐统一的理想路径。发展教育事业应当辩证看待二者，正确把握二者与教育公平的关系，协调二者在动态发展的过程中实现教育平等和教育效率的平衡与兼容并存。

简介：摘要：近年来，幼儿园小学化、小学新生入学不适应等现象使得幼小衔接成为颇受关注的教育话题。事实上，幼小衔接在字面上虽然只提及了幼儿园与小学两个学段，但衔接中出现的问题又不仅仅来源于这两个学段本身，而与课程改革中难以根除的弊病息息相关。例如，幼儿园小学化与学校课业负担过重始终是一对关系密切而“久治不愈”的顽疾性问题，小学新生的入学不适应又与学段之间的课程设置纵向衔接不够有关。为此，我国教育部新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式将幼小衔接纳入课程改革的范畴内讨论。在课程改革背景下考虑幼小衔接的现实问题与推进举措并非我国的独有现象，从课程与教学入手构建幼小衔接路径以支持儿童顺利过渡也愈发成为一种国际化趋势。基于此，本篇文章对幼小衔接的现实困境与策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：虚拟现实技术是指人们在电脑所制造的虚拟世界里，以一种自然的方式与人进行互动。从80年代开始，美国宇航局在太空领域应用了虚拟现实技术，并取得了显著的成就。虚拟现实技术在近几年的发展迅速，已经成为了市场的主流，为军队的训练提供了很多新的途径。本文从具有军事应用潜力的新技术入手，探讨了实时建模、全景、全息投影等新技术在军事领域的应用。

简介：【摘要】蒙古族民间文学与书面文学的关系为同向而不同轨、不同步的发展关系。蒙古族古代文学的主潮是民间文学;到了近代,才形成了真正意义上的纯文人创作队伍,实现了完全独立的书面文学创作态势。

简介：摘要：古代文学经过数千年的历史积累，依旧保持着独有的风采。本文首先从文学理论及文学理论经典化方面对古代文学现状进行研究，并剖析古代文学研究的意义，接着提出从注重文章意境、注重学习主体及注重文学积累等方面提高文学感悟力。

简介：摘要：电子媒介和传统媒体相对，具有载体性、实时性、交互性、数据性的特点。当代教育将电子媒介方案融入文学教育既有理论意义，也有实践意义，能够促使文学教育符合当代文学的需求，推进文学教育，有助于受教育者跟上时代、完善自我。在电子媒介的环境下，推进文学教育的对策包括满足当代文学教育需求，激发文学教育积极性，促进受教育者自主学习；还可以进行软硬件的开发，完善文学教育的电子媒介平台；同时也可以提倡受教育者利用微信，友善交流，促进文学共享信息；线下体验，线上学习，以此实现较好的学习效果；提升办学环境，构建专业化的电子媒介教育师资队伍。

简介：摘要虚拟现实与增强现实设备的改进以及技术的进步，正在改变我们对各种数字信息感知和交互的方式，使得许多场景可以通过头戴式设备将用户置身于理想的视觉感官环境之中。近年来，虚拟现实/增强现实在眼科领域中的研究主要体现在临床应用及教学中，本文分别从视力训练及弱视治疗、近视防控、眼调节及辐辏功能、斜视诊断、眼科手术辅助和眼科教学领域的相关研究进行综述，并结合其在眼健康中的相关参数进行阐述。

简介：摘要：本文主要从中国文学文化语境、中国文学形象性格、中国文学人物形象、中国文学形象叙事等方面探讨中国文学如何对韩国文学发展产生的影响，供参考。