简介：

简介：摘要：高校学生团支部作为高校团的基层组织，在青年团员中发挥着重要作用，是团结青年、教育青年、帮助青年的重要渠道。由于地方高职院校学生生源较为复杂，少数民族学生人数较多，存在团员自我身份意识较弱、班级团支部人员分散、团日活动缺乏创新性等问题，团支部未充分发挥政治引导、思想引领等重要作用。因此，高职院校迫切需要围绕“班团一体化”建设探索新模式，本文以乐山职业技术学院为例，初探地方高职院校“班团一体化”工作机制，以期提升班级与团支部的活力和凝聚力，巩固和创新基层团组织建设。

简介：班团一体化是共青团落实党的群团工作会议精神的具体实践，当前高校存在班团职权分工不清、团支部职能虚化弱化、团员身份认同不高、活动吸引力和有效性不强等现实问题。因此，“以思想教育与价值引领为核心、以凝聚力和向心力提升为根本、以业务培训与能力提高为关键”是推行班团一体化的基本思路。高校要形成上下联动、左右协同的推进机制，分工明确、各有侧重的运行机制，广泛宣传、密切联系的深化机制，从推进、运行、深化三个方面实施高校班团一体化改革。

简介：摘 要：高校的班团一体化建设可以有效地提高基层团支部的活力，促进团支部健康发展，需要引起关注和重视，本篇文章也将目光集中于高校的班团一体化建设，分析了如何通过班团一体化建设来有效地提升基层团支部活力，起到事半功倍的影响，希望通过本篇文章的探讨和分析可以为相关院校提供更多的参考和帮助。

简介：【摘要】在现代企业的蓬勃发展背景下，党委、纪委、工会和团委这四大组织构成的“党纪工团”体系显得尤为关键。作为企业内的政治核心，党委确保了企业方向的正确性；纪委则持续地守护企业的纪律与制度，确保其健康运转；而工会与团委则分别代表着员工的利益和青年力量，努力维护各自的权益。然而，随着时代的演进和企业内外部环境的变化，如何让这四大组织更加紧密地协作，形成一个统一而高效的整体，成了一个亟待解决的议题。党纪工团一体化建设应运而生，为企业提供了一个全新的思考视角和实践路径，以期在更高层次上满足企业的发展需求。

简介：摘要高校共青团工作的核心是以先进、科学的思想引领青年、凝聚青年培育青年和服务青年。班级团支部是开展各项工作的基础单位，直接联系着广大青年学生，其发挥作用的程度直接决定和影响着高校共青团工作的成效。只有进一步加强高校班团一体化的改革进程，才能进一步提高共青团的思想引领和育人功能，提升班级的建设和团支部的活力。

简介：摘要：班团一体化建设是高校开展基层团组织建设的重要举措。文章提出了坚持党建带团建、团建带班建，提升团支部影响力；厘清班团职责分工，建立班团一体化协同工作机制；注重班团工作创新，打造综合素质过硬队伍等建设路径。

简介：摘要：高校共青团是高校开展思想政治工作的主体部分，应该秉承先进理念和标准，把思想、认识、行动全部都落实到高校思想政治实践中，将“大思政”的格局和理念放在高校管理实践中。高校共青团应该逐步将基层团支部的工作与建设放在最突出、重要的位置，合理处理好班团关系，实现一体化工作促进，为高校发展顺利进行提供基础。创建“五维度”班团一体化工作体系，形成良好的班团一体化的和谐关系，让班团一体化高速运行和发展，全面提高班团工作效率和水平，让高校共青团支部要发挥出政治的核心作用，让共青团的总体水平得到提升，真正的践行“大思政”理念，带动社会的全面发展和进步。

简介：摘要企业思想政治工作、精神文明建设和企业文化建设都属于软实力范畴。党工团与社会工作相结合，构建党工团与社会工作的整合模式，不仅可以整合企业的内外部资源，形成联合力量，也可以通过构建内部和谐企业来增强员工的凝聚力，在树立优秀的企业形象、提升企业软实力方面发挥着特殊而重要的作用。据此，本文主要对企业党工团一体化模式建设进行了详细分析。

简介：摘 要：团支部是共青团组织最基础的单元，团支部建设得好，有活力、组织力强、凝聚力强，团员积极向上，意味着共青团工作充分发挥了育人功能，作出了育人成效。内蒙古A高校针对团支部作用弱化现象，全面推行班团一体化运行机制，提升团支部在班级中的核心地位，充分发挥团支部的引领作用，增强班级的凝聚力。

简介：摘要：高校班团一体化建设旨在解决前期团学工作和班级管理工作衔接不紧密：“两张皮”的现象。但现实中存在若干困境。将体验式培训理论作用于班团一体化建设存在一定的必要性与可行性，因此提出体验式培训方法运用于高校班团一体化建设的实施路径。

简介：距《珠三角规划纲要》出台不到一年的时间，珠三角一体化发展渐入佳境。3月，广东省又抛出“广佛肇经济圈”概念，明确提出以广佛同城带动肇庆，打造“广佛肇经济圈”，目前，该区域已形成了30多个一体化框架协议。12月初广佛肇经济圈第一次市长联席会议公布了首批37项重点项目，标志着广佛肇经济圈建设进入实质性操作阶段。

简介：摘要改革开放以来我国社会得到了迅速的发展，各种企事业迅速壮大。在新时期党工团一体“大政工”格局成为了企事业等组织发展的重要趋势，党工团一体“大政工”的构建有利于加强单位的凝聚力，增强党组织的控制力。尤其在水利系统，这一情况表现的更为明显。但是在党工团一体化“大政工”格局的构建中还存在着许多的问题，本文就立足于存在的这些问题进行分析，并提出一些改进的措施。

简介：摘要：在国有体制改革背景下，社会发展呈现出多元化趋势，以党工团一体化为核心的政工工作格局，早已成为新时期社会组织可持续发展的重要举措，但在受到诸多因素影响后，部分组织在构建党工团一体化体系中存在一定不足，不利于预期目标的顺利达成。基于此，本文将以国有企业为背景，围绕党工团一体化建设展开研究，重点阐述了国有企业党工团一体化模式建设的重要性与不足之处，然后针对性地提出几点相应的优化对策，以供参考。

简介：摘要：随着我国政治经济的持续进步，建立党工团一体化“大政工”格局对促进企业长期稳定的发展有着至关重要的价值。可是，我国一些企业在格局建设环节中存在不少的漏洞，所以，务必对建设党工团“一体化”格局的科学性开展深入探讨。本文探讨了建设党工团一体化“大政工”格局的价值，探讨其存在的缺陷并推出优化策略。

简介：摘要：文章对当前企业党工团一体化构建的重要性、现状及存在问题进行了剖析，并分析了如何促进党工团一体化发展，并从组织融合、任务分工等若干个方面出发，给出了针对性的解决措施。从而得出，对于企业来说，构建党工团一体化“大政工”是当前企业发展的重要推动力，也是新时期企业提高市场竞争力的保障措施，从而给企业管理人员提供一些参考价值。

简介：【摘要】随着时代的发展，机电企业对于人才的能力提出了更高的要求。为此这就需要中职院校根据市场需求进行针对性的教学，进而为企业提供更多符合需求的高端人才。

简介：摘要当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：现阶段，在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中，机电一体化成为了关键的发展方向，并且随着科学合理技术的不断发展，机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程，关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体，学生学好这一具体内容，既需要有极强的机电工程实践能力，同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段，机电一体化综合实践课程中还存在一些不够，不能满足时期发展的需求，因而，应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学，提高学生实践能力显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。