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  • 简介:摘要:在高中语文阶段,学生会阅读到许多不同的经典作品,这些经典作品具有非常明显的价值。但在之前的高中语文教学实施环节,可能很多教师一般只是以学生的考试成绩提升为方向来针对一些教学内容进行分析。在这一环节中,教师忽视了学生思维的发展,导致学生在阅读中的感受不够深刻。因此,在我国教育革新的视角下,教师可以重视思辨阅读活动的开展,增强学生思维的逻辑性和缜密性。由此,本文就以高中语文中先秦诸子选读这一部分的内容为例,探究基于诸子的思辨阅读如何开展。

  • 标签: 高中语文 诸子百家 思辨阅读
  • 简介:摘要:随着我国对传统国学价值的重视程度逐渐加深,传统文化教育在小学语文教育阶段也已经成为重点内容之一。教师引导学生学习《姓》对传承我国传统文化具有积极作用,在小学阶段讲授《姓》能够激发学生对传统文化的学习兴趣,增长学生对传统文化的认识,无形中增强了小学生的民族自豪感。因此,本文将围绕《姓》的具体教学方法进行简要论述。

  • 标签: 百家姓 小学语文 教学方法
  • 简介:摘要:高三阶段正是学生学习的关键期,也是学生临近高考的重要阶段,而历史学习不仅影响了学生的总体成绩,同时也影响了学生的个人成长发展,对学生正确三观的形成起着巨大作用。因此,做好历史学习和复习工作至关重要。本文主要对深度学习视阈下高三历史复习课堂进行了简单分析探究,并以《争鸣》为例,提出了一系列有效教学措施,希望能为各位高中历史教师教学工作的顺利开展带来一定价值参考。

  • 标签: 高三历史 深度学习 复习课堂 百家争鸣
  • 简介:摘要:园林景观竖向规划设计是结合场地的多种条件对自然地形改造利用,并在空间分层上对功能、流线、色彩及植物配置进行合理化的布置。在场地竖向规划设计过程中应当顺应自然、因地制宜,切实了解影响景观竖向规划设计的多重因素及应对措施,这样才能在现代环境中合理应用,打造出融入环境的园林景观。

  • 标签: 园林景观 竖向规划 空间分层 应对
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  • 简介:摘要:《十四五规划纲要》指出,保护文化遗产是提升公共文化服务水平的重中之重,在城市建设中,既要高楼林立,也要有古城遗迹,城市建设发展与历史文化遗产保护需要相辅相成。同时,还需要推动文化和旅游融合发展,发展红色旅游和乡村旅游。周古商城建筑是中国江北保存最完好的历史古街遗迹,蕴含着丰富的传统文化内涵,具有很高的历史文化、艺术以及科学研究价值。对它进行全方面、科学的保护与利用工作,不仅是对人类文化财富的传承,增强文化认同感,也可以突显周村区城市发展的特色。本文主要针对周古商城建筑的保护和更新利用进行分析和研究。

  • 标签: 周村  古商城   建筑群  保护  利用
  • 简介:摘要目的采用数据挖掘方法分析《中国名中医临床丛书》辨治胃脘痛的用药规律,为临床诊治胃脘痛提供参考。方法收集《中国名中医临床丛书》111本分册中收录的名老中医治疗胃脘痛的临床医案,构建临证方药数据库,应用古今医案云平台(V 2.1)对药物功效、性味归经等进行描述分析。通过关联规则、层次聚类、复杂网络分析名老中医治疗胃脘痛的用药规律、常用药对、核心处方等。结果根据纳入及排除标准进行数据清洗,最终纳入处方270首,涉及药物265种,累计使用频次3 249次。分析结果显示,名老中医治疗胃脘痛常用药物药性以温、平、微寒为主;药味以辛、苦、甘为主;药物归经频次依次为脾、胃、肺、肝、心经;药物功效以燥湿、降逆、理气、清热、健脾、柔肝止痛药为主。关联规则分析发现,常用药对为半夏-陈皮、白术-茯苓、茯苓-陈皮、白术-陈皮、砂仁-陈皮、代赭石-旋覆花等。聚类分析得出六君子汤、左金丸、芍药甘草汤等核心药物组合。药物复杂网络表明用药核心处方为香砂六君子汤。结论名老中医治疗胃脘痛注重健脾理气化湿、柔肝滋阴、调和气血,用药温清互济,通补兼施,以平为期。

  • 标签: 数据挖掘 胃脘痛 名老中医 用药规律 古今医案云平台
  • 简介:【摘要】生活中蕴含着丰富的课程资源。我们靖西市第一幼儿园德爱分园的“壮草药园”园本课程将幼儿教育延展到生活;统整幼儿园各种课程资源,将孩子们学习主题化;打破学科壁垒,融多学科于幼儿教育活动。帮助学生找寻“纯天然”的学习源头,体验“原生态”的学习生活,形成“带得走”的学习能力。在我们开展的壮草药园一系列活动中,我们通过筛选、整合各类壮草药资源,精挑细选了一些大家比较熟悉的中草药植物,比如:菊花、洛神花(红桃K)、黄姜、鱼腥草、食用玫瑰、菖蒲等……

  • 标签:   探究 发现 关注 壮家百草药园
  • 简介:摘要:阅读在高中语文学习中非常重要。如何优化高中生的阅读能力,实施阅读教育,是需要教师不断思考和探索的课题。新高中语文课程改革倡导发展学生自主教学能力,促进学生合作探究学习,培养和提高阅读能力。大多数教师仍然采用传统的课堂阅读教学模式,对课文段落中的词句进行解释,分析重点思想,提炼中心思想。但教学内容和方法过于死板,无法为学生提供足够的阅读量,从而达到预期的教学效果。

  • 标签: 家国情怀 高中语文 群文阅读教学策略
  • 简介:【摘要】:校沟通是教育的重要环节。而网络使校沟通正在经历着深刻的变化。微信,钉钉等家长已成为校沟通的重要方式,作为班主任,能看到这些新式校沟通方式的利弊,最大限度地减少负面作用,形成家庭和学校教育的合力,促进学生健康发展,是至关重要的。

  • 标签: 网络 家校沟通 家长群
  • 简介:摘要:利用声呐探测设备,发挥声波在水中传播的优势,精准探测采空区的赋存位置及形态等信息,通过后期数据处理形成剖面及3d模型,为后期的采空区处理及安全管控提供数据支撑。

  • 标签: 声呐探测 充水采空区 数据处理 建模
  • 简介:摘要:党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。乡村振兴战略是文旅产业高质量发展的压舱石,是乡村旅游高质量发展的指明灯。本文以广西色市右江区桂明为研究对象,以右江区“形、实、魂、人”为主线,以桂明SWTO分析、总体发展思路、域发展以及重点区域规划为研究重点,重点提出文旅融合下桂明乡村旅游发展途径,全力建设大美右江。

  • 标签: 乡村振兴 乡村旅游 文旅融合 桂明村 发展策略
  • 简介:摘要:以度迁徙数据为基础,对长江中游城市的城市网络结构特征进行定量研究,并与近期印发的《长江中游城市群发展“十四五”实施方案》进行对比分析,为后续发展规划管理提供参考。研究发现:长江中游城市的“三核”结构尚未形成;“三圈”中长株潭都市圈与武汉都市圈发展势头良好,南昌与九江、宜春联系密切,有组建都市圈的基础;“三带”发展现状不理想,三条城镇带并未成规模,且跨省域联系较弱;“多节点”有一定的现状基础。为实现规划的协同发展,应重点发展南昌市、培育南昌都市圈,并提高长江中游城市的跨省域联系与合作,降低行政边界对城市流动发展的阻隔。

  • 标签: 长江中游城市群 城市网络结构 百度迁徙数据
  • 简介:[摘要] 泥石流灾害属于山区常见的地质灾害之一,具有危害大、发育特征复杂、治理难度大的特点。本文运用多种勘探手段,查明了曹沟泥石流的发育特征,对不同频率下泥石流的特征值进行了计算,并提出了经济合理的治理措施,为山区泥石流灾害的治理方式提供了参考。

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  • 简介:摘要:真实情境下的语文学习,要求学生具有正确、有效、创造性地处理学习与生活中种种问题的能力。面向真实、复杂学习,培养学生应具备的必备品格和关键能力,这是语文学习本身的应然要求,也是语言文字应用的必然需求。本文以部编版九年级下册“词四首”为例,设置教学情境,进行了初步教学构思。

  • 标签: 真实情境 宋词教学 任务群
  • 简介:摘要:本文以广东农林类高职院校大学生为研究对象,研究了国情怀培育的路径与方向。从国情怀的价值来源来看,其离不开中国的传统文化与现代中国的革命建设实践。目前广东农林高职院校在家国情怀培育中面临家庭教育、职业教育与社会教育的三重困境,其解决路径也需要从家庭教育、学校教育与社会教育三方面入手。

  • 标签: 农林高职院校 家国情怀 家庭教育 职业教育 社会教育
  • 简介:摘要:传统村落不仅仅是简单的围合起来的建筑,而是一种人类群居历史的产物,也是一种地域精神文化的体现。是人类文明的文化财富。近年来传统村落逐渐受到了国家重视,传统村落可以受到保护与传承。同时,随着乡村振兴的战略规划下,传统村落也被赋予新的意义——振兴乡村、旅游开发。在旅游开发过程中,而有着典型黄土沟壑地域特征的甄,在传统村落保护与旅游开发中,需要进行乡村景观空间的优化。

  • 标签: 传统村落 乡村振兴 旅游开发 乡村景观 空间优化
  • 简介:摘要:中国社会科技经济的不断发展变化,度假酒店项目的设计同样需要与时俱进。如何在尊重酒店运行规律的前提下,通过建筑设计表达出其独特的文化风情氛围,同时这种文化风情度假氛围需要满足项目的独特性、文化性、时代性和适用性,并给游客带来慢谷悠游的差异化旅居体验。

  • 标签: 度假 文化 体验