简介:中国历史地理通论性著作是中国历史地理学走向成熟的标志。近30多年来,中国历史地理通论性著作在内容结构上日趋全面,呈现出从“自然”到“人文”的重心过渡;在著作性质上多种并存,大致可分为总结、研究与总结研究三类;在编写体例上各有短长,可分为专题、断代、区域与专题区域四类;在表现形式上渐趋多样,图文并茂、相得益彰;在教学功能上日渐完备。同时,通论性著作的编写实践亦触及到当前中国历史地理学的研究取向、治学理念、研究路径与呈现方式等诸多方面。未来通论性著作须进一步完善文本、优化结构。重视著作内容的全面性和学术性、编写体例的创新性、表现形式的多样性、教材功能的完备性,才能更好地满足历史地理学教学和研究的需。
简介:摘要:职业教育的发展需要学校与企业合作,充分发挥学校与企业的管理和培训优势,共同培养社会所需要的人才,也是职业教育办学的显著特点之一。双方相互支持,优势互补,资源共享,利益共享,以促进生产力的发展。资阳环境科技职业学院自成立后,积极筹备校企合作,上下同心,多次与校外企业探讨,对企业的各方面作严格的考察,同时也多次接受企业对学院的考察,以确保合作的成效性,最终将跆拳道校企合作项目敲定,与爱艺加教育集团达成合作,集团也对学院的教室进行改装,进行文化的建设,积极派出教练对学生进行定期的培训与精品课程的分享,对学生的各方面知识进行再深耕、巩固。实现了“合作讲学、合作育人、合作开发、合作就业”的新的育人模式。