简介：初识民艺民艺,多年以前我们把它理解为民间艺术、民间工艺、民间技艺、民间手艺、民俗艺术或是民间美术,来进行整理与研究。那是有识之士、专家学者认为“民间工艺或是民间美术”是中国文化的“根”,是中国人内心向往风调雨顺所付出的努力以及期望的精神家园,更是一种对绵延五千年发展而来的文化自信。可惜,民艺一词,与民间、民众、平民相同,民众对此并无深刻认知,也缺少社会环境与民众的广泛认同。

简介：摘要随着科学技术的发展，我国的建筑规模不断扩大，而为了确保工程建设活动的顺利开展，越来越多的建筑机械被应用在了工程施工当中，这使得建筑工程的施工效率得到有效的提升。但在对建筑机械进行使用的过程中，往往会因为各种因素的影响而出现安全隐患，甚至是造成安全事故。而想要对这种情况进行有效的改善，需要相关单位针对建筑机械做好安全检测工作，也只有通过科学、严格的安全检测活动，才能将建筑机械当中的安全隐患问题及时清除，确保机械性能的有效发挥。因此，本文针对建筑机械方面的安全检测进行具体论述，希望能够为相关工作的开展提供参考和借鉴。

简介：由于元曲研究以杂剧为要,元曲研究（主要是元杂剧）适逢其时,为第三阶段的元曲研究吸引了一批研究者

简介：质的研究教育叙事研究理论基础研究方法　　论文摘要,质的研究强调在研究中获得对被研究者的理解,为研究者使用教育叙事研究观察合作者的个人实践理论或教师知识提供知识论基础

简介：在国家形象形成过程中,所不同的是国家形象的形成是国家系统发出信息综合作用的结果,国家形象及其形成过程

简介：3循环经济的循环体系循环经济关注的焦点是生产、生活过程的废弃物排放问题,以前企业把生产过程产生的废弃物排放,构建社会废弃物回收利用网络的循环体系是循环经济在宏观层次上的体现

简介：摘要：

简介：李鸿章对严复的,[9](P731)　　严复目睹当时清政府的黑暗统治和李鸿章洋务派任人唯亲、培植党羽、片面学习西方文化,严复没有崇拜李鸿章

简介：在国家形象形成过程中,所不同的是国家形象的形成是国家系统发出信息综合作用的结果,国家形象及其形成过程

简介：摘要本文通过论述电子档案的优点和不足，阐明了随着社会的不断发展、科学技术的日益提高，以往的纸质档案已经跟不上时代的潮流，近几年电子档案迅猛发展起来。为了适应时代发展的需求，越来越多的电子文件取代了纸质文件，现在基层的档案馆也都普及运用了电子档案。作为一名基层的档案管理人员，以档案管理工作为切入点，浅谈了电子档案的几大优点和不足。

简介：李鸿章对严复的,严复没有崇拜李鸿章,[9](P731)　　严复目睹当时清政府的黑暗统治和李鸿章洋务派任人唯亲、培植党羽、片面学习西方文化

简介：　　二曰不摹仿古人文学者,‘治头治脚’、‘舍本逐末’、‘洪水猛兽’、‘发聋振瞶’、‘负弩先驱’、‘心悦诚服’、‘词坛’、‘退避三舍’、‘无病呻吟’、‘滔天’、‘利器’、‘铁证’,皆无文学之价值也

简介：摘 要：幼儿审美教育是对幼儿进行审美意识、审美情感和审美能力培养的过程，也是素质教育的重要组成部分。本文对幼儿审美教育的意义、特征、实施方法做了初步的探究

简介：摘要我国林业产业结构调整已经初见成效，现有的林区覆盖面积已经有了很大程度的提高林木的应用更加趋于合理化，森林资源在能够的自然因素影响下，给人类回馈了更多的林产品。本文提出了林业产业化研究的基础理论，从林业工程产业化发展对策出发，保证我国林业产业化的可持续发展。

简介：近些年来,我们出版的语文教育专著数量可观,远超过了500部,作为一个学科的学术专著,这实在是一个不小的数目。不少语文教育理论专著力图建构各自的语文理论秩序或结构,但是,有的研究由于逻辑不够严密,不太符合认识规律,学理依据欠缺,这种研究带来了语文教育理论的混乱,反而使得语文教育理论整体上能量退化,增大了语文教育理论熵的数值。如何改变“语文熵”,让语文教育理论研究很好地为语文教学实践服务,这是语文教育理论研究者应该反思的问题。

简介：本文简要论述了泛数字化学科虚拟仿真研究环境基本概念和理想模型。通过分析研究依托虚拟仿真环境进行泛数字化学科研究的关键步骤和组织模式，提出虚拟仿真研究环境构建合理思路、规划路线和不足之处，并展望了未来的发展方向。

简介：不数年间,'数字人文'已跃然成为人文社科领域的热门话题,从事'文献学'、'叙事学'之类的专门研究时,若不提一提数据处理的技术手段和切词分词的方法,都难称学术'预流'。然而就在几年前,大部分正式发表的学术论文中,还很难找到研究者使用'数据库'的痕迹,哪怕论文中罗列的大量举例都来自数据库的关键词搜索与匹配,却仍不免要在注释或参考文献中还原原典,抹去'检索'的痕迹,使之看起来与检索卡片时代的人工爬梳无异,仿佛担心这样得来的文献显得作者'不够用功'。

简介：摘要：本文简要论述了泛数字化学科虚拟仿真研究环境基本概念和理想模型。通过分析研究依托虚拟仿真环境进行泛数字化学科研究的关键步骤和组织模式，提出虚拟仿真研究环境构建合理思路、规划路线和不足之处，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要培养学生的数学思维，是新课标对初中数学教学的要求之一。对此，我们要积极地学习前人的相关经验，对教学大胆进行探索和改革，探索出有效的对策，把培养学生的数学思维落实到课堂教学中来，为学生的终生发展而服务。

简介：摘要“以教师为主导，学生为主体”是新课改背景下的新要求，兴趣是最好的老师，将体育课打破班级限制按照项目进行分组，不仅提高教学效率，也可以提高学生的学习效率。学生在自己选择的科目中可以有更好的学习倾向，通过这种学习倾向发挥学生的主观能动性，真正实现“学生为本”的教学理念。本篇论文采用文献资料法、访谈法、数理统计法、比较研究法等研究方法，对潍坊广文中学体育按兴趣爱好分班模式开展现状进行了研究，发现采用了兴趣分组合班教学的模式并取得显著效果。