简介：我市是一个中小城市，全市人口约300万，市区人口约40万。市区有三家综合性医院（市一医、市二医、市石化医院），三家医院分别推出了“120”、“999”、“995”急救电话号码，遇有平常或突发性医疗事故，易造成医疗急救市场混乱，病人利益得不到保障，而且医疗急救资源浪费也颇大。在市政府及市卫生局的支持下，于2004年1月1日正式成立了市紧急医疗救援中心，规范了急救特服电话号码“120”，由市紧急医疗救援中心统一指挥调度，以前各医院急救电话同时废止；同时救援中心通过媒体的宣传等各种措施，大力宣传“120”，使市民对“120”的知晓率及“120”的社会地位和作用有了很大程度的了解和提高。

简介：从外表看，23岁的乌克兰女孩奥克萨娜·马来亚没有什么与众不同之处。然而，从3岁开始，她便与狗生活在一起，直到1991年，时年8岁的马来亚才被人发现。

简介：从历年高考试题来看，从来不回避社会热点问题，许多引起全人类关注的自然地理事件和社会热点终会以不同的形式出现。如：沙尘暴、荒漠化的防治、四大世纪工程（南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路）、厄尔尼诺现象、朝鲜半岛核问题、神舟六号发射、

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简介：摘要 选取社会热点中的生物学问题融入教学，有利于发展学生的核心素养。日常教学中选择收集生物学热点问题，经过加工处理变为教学材料，激发学生学习热情，培养学生的探究能力和社会责任。

简介：农民工的社会融入关系到我国新型城镇化的建设,是提高新型城镇化质量,实现新型城镇化健康发展的核心任务。对于农民工社会融入这一重大课题,学术界借鉴西方移民社会融入理论进行了广泛而持续的研究。西方国家基于各自国情,对于国际移民的社会融入进行了系统研究,研究重点主要集中在移民社会融入的概念构建与理论分析、移民社会融入的测量维度以及移民社会融入的影响因素上。文章通过梳理和总结国外学者对于移民社会融入以及国内学者关于农民工社会融入的相关研究,以期为国内农民工社会融入的后续研究理清思路,提供借鉴和参考。

简介：摘要：吸毒人员管理和回归社会问题在我国逐渐突出，吸毒行为不仅破坏了个人的身体健康和心理健康，而且对社会造成了极大的危害，吸毒人员的社会管控和社会融入是当前社会治理体系中重要的部分，它关系到人民群众的身心健康和社会的和谐稳定。本文将从吸毒人员的社会管控及社会融入展开阐述，对其概念、现状、难点和对策等方面进行探讨，以期为当前和未来的吸毒人员治理工作提供参考和借鉴。

简介：当代大学生生逢伟大的时代，肩负着光荣的使命，要认清责任，牢记使命，主动认识社会、融入社会、适应社会，努力在全面建设小康社会的火热洪流中，谱写艰苦奋斗、建功立业的时代新歌。

简介：我国云南边境的部分地区生活着大量外籍或无国籍人员,此类人员大多因为逃避战乱、灾荒或是寻求更好的生活等原因而来,但却很难融入所在地社会,并且带来一系列影响,而我国尚未对其采取有效措施进行治理。在实地调查的基础上,分析云南边境难民的现状及社会融入存在的问题,提出必须重视难民问题,承认难民群体的存在,依法给予相应地位,适当进行文化教育等治理措施。

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简介：近年来，我国基层社会组织蓬勃发展，在政府的培育支持和自身努力下，发展质量稳步提高，在维护社会稳定、提供公共服务和促进科教文卫事业发展等方面，充分发挥了自身作用，成为社区建设和治理的重要参与者。但是，由于绝大多数基层社会组织尚处在培育和发展阶段，在实践中还面临着一些问题，如缺乏足够的公信力、获取资源的能力较低、内部管理制度不健全、与社区内其他组织的关系有待理顺等。因而必须从组织自身和政府管理两方面入手，切实提升基层社会组织参与社会管理的能力。

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简介：摘要：特殊教育学校帮助智障学生培养融入社会的生存能力是相当重要的一项教学任务，因为只有通过系统化的能力培训和课程教学，才能够有效助推智障学生更好地融入社会的正常生活，结合在特殊教育学校当中学习到的技巧和本领，让智障学生能够在社会当中更加自然的与其他人交流相处。本文将从智障学生融入社会能力的培养实践策略展开分析，主要从智障学生生活自理能力和基础交往能力两方面的实践能力培养进行探究。

简介：摘要：教师在教学中注重从社会热点、新闻等创设情境，有助于提高学生学习化学的兴趣和探究的欲望。教学完成后，注重培养学生通过探究和合作对所学知识和方法进行自主构建，获得解决实际问题的能力。使学生体验到化学知识在实际生活和生产中的应用价值，体现新课程改革的精神。

简介：摘要：教师在教学中注重从社会热点、新闻等创设情境，有助于提高学生学习化学的兴趣和探究的欲望。教学完成后，注重培养学生通过探究和合作对所学知识和方法进行自主构建，获得解决实际问题的能力。使学生体验到化学知识在实际生活和生产中的应用价值，体现新课程改革的精神。

简介：融入社会是党的领导社会化的基础目前，我们潍坊社区中的群众性文化体育团队已有30余种，217支队伍，成员11700名，其中党员578人。社区党工委通过发动党员融入团队，担当团队政治指导员的办法，强化群众性团队的自治管理，使群众文体团队有效地起到党和政府联系群众的桥梁和纽带作用。团队中的政治指导员或是由该团队中的党员毛遂自荐，自发融入；或是街道文化站主管提名，介绍融入。或是团队中尚缺党员身份的队员，由街道文化站或居民区党组织主要负责人提议，指派其他团队的政治指导员兼任，

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简介：社会整合与社会融入是社会学研究的经典领域,新移民在文化性、社会性层面的融入机制也一直备受研究者关注.从社会资本理论的角度看,新移民群体既有的聚合型社会资本对其社会融入存在积极的和消极的双重影响,易使新移民处于一种亚文化式的半融入状态.相比之下,桥接型社会资本更具积极作用,但也更易出现匮乏和不足,是新移民难以达成其社会融入目标的主要瓶颈,也是后续研究急需解决的重点和难点,更是相关机构和管理部门做好城市新移民社会融入推动、推进工作的关键因素.