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  • 简介:以'留白'设置悬念,以'欲言又止'引人深思,这样的文章往往使阅读者欲罢不能,并激发其发觉真相、探索后文的兴趣。在教学中,笔者发现越是高年级的语文教材,文章的内涵愈加深厚,直抒胸臆的文章类型比例也逐渐缩小。特别是进入高中阶段,教材对学生深度阅读的要求不断提高,而前述'留白'的出现给了我们全新的思路:巧用文章'补白'的方式激发学生的想象,读懂作者的'弦外之音',进而透过字里行间深入理解内涵意蕴,这是最

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  • 简介:【引言】宗白华先生在《中国艺术表现里的虚和实》中有段论述:“川剧《刁窗》一场中虚拟的动作既突出了表演的‘真’,同时又显示了手势的‘美’,因‘虚’得‘实’。《秋江》剧里船翁一支桨和陈妙常的摇曳的舞姿可令观众‘神游’江上。八大山人画一条生动的鱼在纸上,别无一物,令人感到满幅是水。

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  • 简介:在国画艺术中,高明画家在作品中往往故意留下大片的空间,让欣赏者的想象和主观体验参与其中,使作品意韵深远含蓄,从而收到“恰似未曾着墨处,烟波浩淼满目前”的艺术效果。这就是空白艺术。语文教材是一座内容丰富多彩的乐园,在其精彩的舞台角落中也存在着许多值得深究的空白处。语文教师就要发挥主导作用,引导学生点击空白,以激发学生想象创新,锻炼学生的语文能力,从而使课堂教学产生“于无声处听惊雷”的艺术效果。

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  • 简介:摘要目的开展品管圈活动提高留取中段尿标本污染率。方法成立品管圈护理质量控制小组,以“提高留取中段尿标本成功率”为主题,认真分析现状,制定相应的对策并组织实施,比较品管圈前后不同措施对留取中段尿的影响。结果对策实施后,中段尿成功率由改善前的86.4%降低到94%。结论通过品管圈活动提高患者住院满意度,提升专科护理内涵和护理质量。

  • 标签: 品管圈 中段尿 污染率
  • 简介:随着我国雾霾“攻坚战”的持续深入,航运污染已成为继机动车尾气污染、工业企业排放之后第三大大气污染来源,一艘燃油含硫量3.5%的船舶平均每天的排放量相当于21万辆卡车造成的污染,带来几十种致癌的化学污染物。继今年1月我国在珠三角、长三角、环渤海(京津奠)水域设立了三个船舶大气污染物排放控制区后,我国首次发布船舶大气污染物排放控制国家标准,填补了船舶大气污染物排放标准空白

  • 标签: 大气污染物排放标准 船舶 填补 机动车尾气污染 污染物排放控制 化学污染物
  • 简介:怀着潘金莲夜等西门庆的焦灼和渴望,吴三桂等待着朝廷的批复。如果皇帝驳回自己申请撤藩的奏疏,自己吴氏家族显然就能够世守云南,最起码在自己这辈子,尽可以安养天年了。事与愿违,待驿站官员把康熙批准撤藩的命令送达昆明之时,吴三桂当时几乎摔倒在地——皇帝真要撤藩!难道,以花甲之年,携带多年来和自己浴血奋战的将士及其家属重返那几乎早已忘却的锦州老家!

  • 标签: 吴三桂 西门庆 潘金莲 皇帝
  • 简介:摘要目的分析影响呼吸内科住院患者留取痰标本的影响因素,并且提出相应对策。方法选取本院呼吸内科住院患者160例作为研究对象,对160例患者进行问卷调查,明确患者痰标本的留取情况。结果呼吸内科住院患者留取痰标本所有影响因素中,患者因素是造成患者痰标本留取不合格最为重要的原因。医护人员导致患者留取痰标本不合格的原因中,不及时送检、送检时间太长是主要原因。结论患者因素是影响留取痰标本的根本因素,因此,医护人员应注重为患者普及留取痰标本方法等知识,促使患者正确留取痰标本,进而从本质上提升痰培养的准确率。

  • 标签: 呼吸内科 痰标本 留取 影响因素 对策
  • 简介:摘要目的探讨自制新型中段尿标本收集装置和常规中段尿标本收集装置留取中段尿标本的临床效果比较。方法选取泌尿外科男性住院患者105例分别使用自制新型及常规中段尿收集装置收集中段尿标本共210份,比较两种方式收集标本的时间、患者及护士满意率、标本阳性率、污染率、憋尿时间。结果试验组的操做时间(5.2±0.5分钟)与对照组(12.3±3.6分钟)统计学有显著差异(P<0.05);试验组的憋尿时间(1.9±0.4分钟)与对照组(5.6±1.4分钟)统计学有显著差异(P<0.05);患者及护士满意率,试验组(93.3%,91.4%)与对照组(84.8%,81.1%)有显著性差异(P<0.05);标本阳性率试验组和对照组分别为24.8%,28.6%,没有显著性差异(P﹥0.05);标本污染率调查,试验组0例(0%)低于对照组4例(3.8%),具有显著性差异(P<0.05)。结论自制新型的中段尿标本收集装置能够减少标本收集时间,降低标本污染率,缩短患者憋尿时间,提高患者及护士满意率。

  • 标签: 中段尿培养 标本 收集 自制新型
  • 简介:摘要在教学中如何唤起学生的学习情感,把学生的注意力引导到教学目标的实施上来,使学生的思维尽快达到最佳水平,已成为教学改革的一个重要课题。中职数学的教学中,可适时地设置一些“空白”唤引学生,使自己教得轻松,让学生学得扎实。

  • 标签: 教学策略中职数学教学改革空白艺术
  • 简介:利用"空白"的艺术创设高中数学的教学情境,有助于激发学生数学的学习和探索兴趣与精神,对于提高教师的教学效率和效果也有着重要的作用.

  • 标签: 空白 高中数学 数学教学
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  • 简介:位于汕头金平区潮汕路葫芦市的广东壮丽彩印股份有限公司,是我国知名烟包企业,近日,壮丽在行业内率先取得突破,在世界范围内第一个研制成功无机复合抗菌包装,一举填补了这项技术在国内外的行业空白

  • 标签: 抗菌包装 国内外 行业 填补 彩印 无机复合
  • 简介:摘要“留空白”艺术是课堂教学中美的升华,是实现由信息向知识的转化又实现知识向智慧转化的一条有效途径。高中物理教学中的“留空白”艺术有利于激发学生的求知欲望,有利于提高教学效果,有利于培养自主学习的能力。

  • 标签: 留空白艺术高中物理教学
  • 简介:摘要如何合理利用教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道。作者进行了教学实践,通过教学实践表明,巧用空白录音带可以带来高效的英语教学,特别是科学高效的英语口语教学,能够为学生英语口语发展奠定坚实基础。

  • 标签: 录音带小学英语口语教学
  • 简介:摘要目的对不同尿标本留取方式对尿常规检验中白细胞计数变化的影响因素进行分析探讨,为今后的临床检验工作提供有价值参考信息。方法选择2014年1月~2015年10月间,我院泌尿科收治的,符合临床诊断标准的尿路感染患者228例作为研究对象,采取随机数字表法将其分成单次清洗组、多次清洗组后,每组114例。单次清洗组和多次清洗组又继续按照留尿方法分成前段组、中段组,分别定义为甲乙丙丁四组。对以上四组尿液标本的细菌污染情况进行观察,对比分析尿沉渣镜检红细胞、白细胞计数结果。结果对比发现,甲组与丙组比较,乙组与丁组比较,尿液标本阳性率无统计学差异(P>0.05);甲组与丙组、乙组与丁组细菌感染发生率比较存在明显差异(P<0.05);甲组与乙组、丙组与丁组,白细胞计数比较均存在明显差异(P<0.05)。结论在进行尿液标本采集时,多次清洗,留取中段尿液标本,可提高白细胞计数准确性与精确性,降低假阳性干扰,临床价值显著,值得关注。

  • 标签: 尿液标本 留取方式 尿常规 尿沉渣 白细胞计数
  • 简介:小学语文是一门实践性很强的基础课程,不少文质兼美的文章,给学生留下广阔的思维拓展空间,能激发学生的写作兴趣和创作精神,是学生作文训练的优质资源。笔者就如何挖掘利用课文中的"空白"点,训练学生写作,谈几点做法。一、还省略号的真面孔,练补写省略号是语言环境的需要,有时用于省略部分情节内容,使文章用语言简意赅,教学时,可采用还原省略内容的方法,练习补写。如《大江保卫战》一文,黄晓文在大堤上抢险时,脚底扎进了铁钉,

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