简介：摘要小学语文新课程表明，中文课程提高了学生的道德素质，促进和培养了民族精神，增强了民族创造力和凝聚力，而且还培养学生的道德素质。红色教育意味着教育的主体部分是引导人们进行革命，战争，建设和改革实践，以便为党，国家和人民建立先进的人物，事迹，纪念碑和标记，传扬革命传统教育和爱国主义教育的内涵。作为小学语文教师，我们负责将红色教育渗透到我们自己的教学实践中，这是一个创造力的综合体验。

简介：摘要自我国推行新课改以来，开发与利用课程资源成为社会各界关注的热点。在高中《文化生活》的教学中，传统的教学资源已难以顺应时代发展的要求，迫切需要注入全新的课程资源。我国红色文化资源丰富，且因其具有独特的教育价值，与《文化生活》课程的内容联系密切、契合度高，被广泛的应用在教学实践中。本文基于对红色文化的价值分析，探讨其在高中《文化生活》课程中的具体应用措施。

简介：习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出,红色基因就是要传承,中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。习总书记的重要指示阐明了不忘革命传统、传承红色基因的深刻内涵和重要意义,为我们指明了方向、提出了要求。

简介：

简介：摘要红色文化是中国特色的先进文化，蕴涵着丰富的历史文化以及革命精神。思想政治是教育体系中的重点教学，将红色文化资源渗透到思想政治教学中，能够有效培养学生形成正确的社会主义核心价值观、丰富其文化知识、增强学生文化自信等。因此，本文将依据红色文化的相关内涵与特征，分析了在思想政治教育课程中将红色文化资源渗透的意义，以此提出了在思想政治教育中的主要渗透路径，提高思想政治教育质量，促进学生良好形成正确的人生观、价值观与世界观，实现新课改背景下的综合教育目标。

简介：近年来，俄罗斯已经成为中国游客的热门旅游目的地国家，无论是在俄罗斯首都莫斯科，还是在艺术之都圣彼得堡，俄罗斯旅游公司都喜欢采用“红色旅游”等主题旅游产品来吸引中国游客。

简介：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年坚定理想信念，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，团漳州市委组织各县（市、区）团委千部和漳州市青年企业家协会、漳州市农村青年致富带头人协会、漳州市青年创业促进会等兼合式党支部23名党员代表9月前往延安，踏寻革命足迹，传承红色精神。

简介：当耗尽燃料后，恒星就开始走向死亡。这时，它的核心开始坍缩，但它的外壳开始膨胀，然后变为红巨星或者超巨星，直到最后，彻底暗淡下来。

简介：2018年7月31日,武汉中共中央机关旧址纪念馆举办军人专场红色集体婚礼活动。活动旨在传承红色基因,弘扬革命精神,激励当代军人担当强军重任。

简介：摘要利用红色资源对幼儿进行教育，对幼儿园贯彻落实各项法规政策、加强德育和推动家、园、社区共育都有重要意义。幼儿园以特定节日和纪念日为契机，创设环境，在教学活动中渗透红色文化，拓展整合资源，促进红色资源和幼儿园活动的有机融合，完成爱国主义教育的目标。

简介：摘要东莞大岭山是东江纵队的发源地之一，大岭山抗日根据地旧址是东纵革命历史重要见证地，同时也保存了较为完好的客家民俗风貌，是纪念馆重要的文物依托。广东东江纵队纪念馆自建成开馆以来，以东纵抗战史为支撑，以深化爱国主义教育成果、推动红色文化旅游持续发展为目标，目前为全国青少年教育基地、广东爱国主义教育基地。是华南地区东江流域抗日战争遗址性专题博物馆。

简介：文化自信是最根本的自信。为深入贯彻十九大精神及习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,坚定文化自信、再现红色经典、追忆童年时光,2018年4月2日,武汉中共中央机关旧址纪念馆和武汉市少年儿童图书馆联合主办的《那些年那些人那些书--连环画中的红色经典》展览在纪念馆怡和洋行临展厅开展。

简介：为帮助广大党员干部更好地学习领会中国共产党人的初心和使命,感悟革命先辈的心路情怀,《初心——红色书信品读》一书近日已由人民出版社出版,即日起在全国新华书店发行。红色书信,主要是革命先辈之间或他们与亲友交换看法、交流感情的亲笔信件,留存至今则是真实的记载,是宝贵的历史资料。这些红色书信,是理解中国共产党人的初心和使命的重要史料,是对党员干部进行主题教育最生动的读物。

简介：杨立三是前中国人民解放军总后勤部部长、国家食品工业部部长。长期以来,他奋战在我军后勤保障工作战线,为我军后勤保障工作做出了巨大贡献,被毛泽东称为“红色萧何”。“总直属队由杨副官处长指挥”杨立三,字咏南,号名世,1900年11月出生于湖南长沙市郊一个佃农家庭,自幼即遭受地主的残酷压榨。青少年时期,通过长期的半耕半读,他从艰苦自修中获得了相当程度的文化知识,曾任过小学教员。为了寻找光明,年方19岁的杨立三投入了湘军,曾在湖南军阀张辉瓒部当文书、司务长,参加过孙中山领导的讨伐陈炯明的平叛战争。

简介：“让红色基因代代相传”，这是习近平总书记多次提及的切切嘱托和冀望，让我们一起来回顾并学习总书记关于红色基因传承的部分论述。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。——2014年12月14日，习近平在视察南京军区机关时强调

简介：本课对象中国人民解放军,中国人民武装警察部队,民兵和预备役部队。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使全军官兵准确把握红色基因的内涵与精髓,充分认清传承红色基因的重大意义,切实按《传承红色基因实施纲要》要求抓好红色基因传承工作,从而激励广大官兵为奋力实现强军目标、建设世界一流军队作出新贡献。

简介：红色文化是中国共产党在新民主主义革命过程中以马克思主义为指导，把不同时期的革命斗争实践与各个地方具体经济、历史和文化条件相结合而创造的一种文化形态。闽西红色文化蕴含了革命群众的革命理想和共同价值观，在革命家群体与革命群众以及社会传播媒体中进行文化再生产和再传播的。闽西文化的历史变迁总体上经历了新兴文化、主导文化与边缘文化三个阶段。通过创造性转化、创新性发展，红色文化将在中国特色社会主义文化建设中继续发挥红色基因的思想价值。

简介：摘要思想政治理论课课堂作为高校立德树人和红色基因传承的主阵地，对于培养大学生正确的人生观、价值观起着主导的作用。因此，要发挥高校思想政治理论课课堂传承红色基因的主渠道作用，就要将“社会大课堂”和“室内小课堂”相结合，创新课堂教学方法，将红色基因传承贯穿于高校思想政治育人的全过程。

简介：近年来，我国红色旅游方兴未艾，这其中既有国家政策的导向作用，也有因人民生活水平的提高，引发的精神消费的增加。

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