简介:西方某些友好人士在评论我们的新闻报道时,常常有“宣传味太重”或“宣传色彩太浓”这类提法.在我们看来,报纸、广播本就是宣传工具,假如说有“宣传味”的话,是很正常的事情,为什么要作为一个问题提出来呢?西方资产阶级新闻界之忌讳“宣传”两字,从根本来说,固然在于他们因阶级利害关系而力图掩盖传播媒介所起的宣传作用;还有一个方面则在于他们对于“宣传”两字在传统上持有与我们不尽相同的理解.对于前一方面,我国新闻界早已经常论及,至于后一方面,则还未曾作过深入探讨.其实,在两种文化中同一个名词具有不尽相同的内涵是一种常见的,也是很自然的现象.最近,有机会读到美国奥斯汀大学付教授维纳·塞弗林与J·W·坦卡特所著《传播学的起源、研究与应用》一书,发现其《宣传》一章对西方新闻界的宣传观念作了比较清晰的解释,特摘译出来,以供参考、评析.这里需要稍加说明的是,文中作者曾把宣传与劝服加以比较,根据本书作者在其他章节里的论述,劝服的内涵是:“试图影响他人接受我们的观点,或采取某种行动”.
简介:摘 要:2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情,打破了正常的的教学秩序。疫情面前,线上教学应运而生,却难以充分发挥学生的学习主动性和集中注意力的,尤其是对小学生的线上教学,更需要有的放矢的线下教学方式方法来及时的加以弥补。本人在实践中摸索出了线上线下搭配教学的方法,提出线上线下混合搭配教学的三个关键节点,即:课前科学筹划,课中精准施策和课后“错题分享”。
简介:近两年随着网络的兴起,部分走在前沿的兽药经营者都开始涉网,建立网络销售平台开拓市场,而记者与蒋老师的相识就源于此。每次进入空间能看到蒋老师更新的说说,有时是疾病的介绍、有时是当前需要注意的情况、有些是给网络客户发的订单、有些是病例的图片,更多的是人们对这些说说的评价与相互沟通。最初仅仅是通过进入蒋老师的空间看她最近的状态以及下面各养殖户的留言,就深信这位没有联系过的老师肯定是一位有“内容”的技术型经销商,后来随蓿与蒋老师的沟通加深,发现蒋老师的为人就像她的服务宗旨一样——以过硬的技术,热情的服务,真诚的态度,做个讲信用的兽药兼技术服务人。
简介:【摘要】庚子年,作为教育人最难忘的是疫情时期的一场“大考”——线上教学。如何高效的稳步推进“云端”授课?在疫情防控常态化背景下,探究摸索合理的、科学的线上线下结合教学新模式,做好线上线下教学的有效衔接和融合,是每一位教师共同面对的课题。