简介:摘要随着教育教学改革的不断深入发展,人们对教学质量的要求越来越高,传统的数学教学模式已经无法适应社会发展的新形势,在新的教学目标下,采取小组合作学习就成为大势所趋。它不仅能够提高课堂的学习效率,活跃课堂气氛,还能够锻炼学生的交流沟通能力,培养学生进行自主创新。本文就结合初中数学教学的现状,从学生的实际诉求出发,简单地对初中数学课堂小组合作学习模式进行思考,从而保证课堂的有效教学。
简介:摘要合作学习作为一种重要的学习方式,正以其独特的形式和特有的效果受到越来越多的关注。复习课作为一种重要课型,如何探索新规律,克服低效重复现象,将两者有机结合,产生化学反应,是值得研究的重要课题。
简介:〔摘要〕随着新课程改革的深入,在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的一种学习方式。
简介:摘要随着初中英语课程改革的不断发展,在英语的新课标中,对英语的写、听、读、说综合能力的培养均提出了严格的要求。在对初中的英语进行教学时,利用小组合作的方式来进行学习是对新课标进行实践的主要途径之一。本文将针对初中英语教学过程中的说写结合的小组合作学习模式进行简单的分析探讨。