简介：本期信息集，最主要的是从宏观上反映黎世法教授创立异步教育学和异步教学改革发展的过程。大体分为以下五个阶段。

简介：上述方法经过长期应用，在精度和处理的便利性方面都取得了令人满意的结果。

简介：秋高气爽时节，完成《“新的长征”》，合上电脑，长长舒了一口气。“封面中国”专栏，终于结束。十余年的写作，说结束就结束，颇有些依依不舍。萌生写作“封面中国”的想法，是在二00二年。我希望以美国《时代》周刊上的封面中国人物为线索，按照编年体脉络，写二十世纪中国的历史演变。这一想法，很快得到《收获》认可和敦促。于是，开始请远在美国的万树平兄四处购买旧杂志，搜集资料。一年多之后，准备就绪，率先进入翻译《时代》关于中国报道的阶段。

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简介：不要以为只有人类才开会。在动物界也时常举行各种集会，有快乐的会，有激动的会，当然也有冗长而乏味的会。

简介：离园前的结束环节是幼儿园一日活动必不可缺的部分，是一日活动中的重要环节。离园前，教师应当根据一日活动的内容和幼儿的表现，灵活运用艺术性结束语，采取多种形式激励幼儿。

简介：一个好的导入语,可以使学生心潮澎湃、情绪高涨。于是,老师们特别重视导语的设置。但对结束语,精心设计的却不多。其实,结束语的重要性丝毫不亚于导入语。一个好的结束语,可以起到＂余音绕梁,三日不绝＂的效果。

简介：【摘要】

简介：摘要：随着城市化进程的加速，城市污水的排放量越来越大，不仅对环境造成严重污染，而且浪费了大量可再生水资源。解决城市污水处理的问题，有利于保护环境，促进可持续发展。选择这个主题是为了引起大家对于环保问题的关注，并进一步探讨和研究污水处理技术，找到解决问题的有效方法。本文主要使用文献分析的方式，通过搜集国内外关于城市污水处理技术的文章，对比分析各种污水处理技术的优缺点，探讨有效的解决方案。据研究，人工湿地系统水质净化技术、矿物质处理技术以及生物强化技术等均是目前比较成熟且常用的城市污水处理技术。本文认为污水处理工程的设计需要根据具体情况，从经济性、处理效果和环保等多方面进行综合考虑，选取最合适的处理技术。

简介：

简介：中考前在学校的最后一天，我和阿苏、小翰决定去做一件神奇的事。一早，我们就扛着一块小白板出了门。我们想做的事是征集街头百人祝福。

简介：一堂数学课由“开局、中局、结局”组成.一般比较重视“开局”,精心设计新课引入、新知识讲解等,而对“结局”比较忽视,使一堂课显得虎头蛇尾.有些教师开始讲得很好,最后却草草收场,有头无尾,于是就使得整个一节课都黯然换色了.好的结束语是一节好的数学课的不可分割的有机组成部分.尤如吃炒花生,最后一颗花生仍然很香,就会使你念念不忘.因此,数学课的结尾也必须认真设计.

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简介：摘要纵观现在的课堂，很多教师都有这种感觉学生上课举手发言不积极，课堂讨论气氛不热烈，给数学教学带来了很大的障碍。布鲁纳（美国）“向学生提出挑战性的问题，可以引导学生发展智慧。”恰到好处的提问，不仅可以引发探究欲望，还能激发思维，使情绪处于最佳状态，有利于主动学习。因此，如何有效地优化课堂提问，在以学生为主、培养创造性思维的今天就显得更为重要和突出。

简介：语文教学是一门艺术。要想把一堂语文课上得趋近完美，结束语是不可忽视的一个重要方面，是整个语文教学过程的重要组成部分。但在语文课堂教学中，教师往往会在导入语的设计上煞费苦心，想方设法把学生带进课堂，激发学生的学习兴趣，而忽视了课堂的结束语。导入语安排得巧妙合理固然重要，一番精彩的导入语能起到抛砖引玉的作用，能够先声夺人、引人入胜，而结束语的作用也不可忽视。在实际的教学过程中，教师既要重视导入语，也要讲究结束语。好的课堂结束语，能收到画龙点睛的效果，也能起到巩固学生所学知识的作用，亦能增加学生的学习兴趣，使学生一进入课堂，便在美的享受中开始，最后又在美的陶冶中结束。

简介：摘要语文课堂教学结束方式多种多样，如果我们把整堂课或整篇课文的教学比作一台戏，那么，结束语就好比这台戏的一幕压台戏。我们要认真探讨运用结束语的教学艺术，把这幕压台戏尽量设计得成功些，以求提高语文教学的整体效果，达到课已尽，意无穷的教学境界。

简介：摘耍：一节优秀的语文课，不仅要有引人入胜的导入。而且还要有令人回味无穷的总结。好的总结对整节课往往能起到画龙点睛的效果。如何让总结耐人寻味？可从引导学生评价、感悟，拓展学生阅读范围，挖掘德育素材、激励学生奋发向上3方面着手。

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