简介：编辑工作是极具创造性的工作,需要编辑具有创造力。而学习力又是创造力的根本,缺乏学习力,创造力就成了无源之水,无本之木。编辑要想加速专业成长,在激烈的竞争中站稳脚跟,谋求发展,必须提升自己的学习力。

简介：编辑的本质是寻找、发掘人们的信息需求,做出合适的信息产品,通过一定渠道去满足他们。而要实现编辑的这个本质,就需要“编辑力”。笔者认为,学科类期刊编辑的“编辑力”至少应包含文字编校能力和学科把控能力。这两种能力不仅需要通过长期的编校实践获得提升,更需要通过“对话”,调查研究,熟悉教材,了解需求,发现亮点,把握规律,提升自己的学科敏感性,提升“编辑力”。

简介：编辑职业多重的角色定位意味着编辑知识结构和综合能力的多样性和复合性。编辑力是编辑总体能力的表征和凝聚,是期刊生存和发展的关键所在。提高编辑力的价值和意义在于:它是期刊业打造核心竞争力的柱石;它是塑造期刊品牌的砝码;它是编辑自身发展的灵魂。从结构分析入手,提出编辑力是由导向力、策划力、专业力、学习力、社交力和身心力的合力构成。

简介：数字出版呈现出内容生产数字化、管理过程信息化、产品形态多媒体化和传播渠道网络化的特征,给出版业带来了天翻地覆的变化,也对编辑主体提出巨大挑战。相对于传统出版编辑主体而言,数字出版编辑主体的编辑力构成也必然要适应时代发生重大变化,除了最基本的知识储备和编辑技能之外,还需要培养信息力、创新力、整合力、新媒体传播力、思维力这五种必备之＂力＂。

简介：中国人民大学教授陈力丹在2008年第2期《新闻与写作》发表《提升编辑对问题的判断能力》一文，谈到：读报纸，从标题的设置中，不时感觉到编辑需要提升概括材料的能力。报纸的文章是给人看的，而且应该能够从中得到一些认识上的收益。

简介：摘要：随着数字技术以及互联网技术的全面发展，媒体形态同样也产生了一定的转变。本文以媒体传播力的概述与影响因素作为切入点，分析了新媒体环境下稿件传播面临的主要问题，并以主题选定、用户定位、渠道建设、行文优化以及技术引进等角度论述了针对性强化新媒体稿件传播力的措施和路径，供相关从业者进行参考。

简介：摘要：融媒体时代，复合型编辑是学术期刊转型的核心优势，也是编辑转型的方向。脚力、眼力、脑力和笔力共同构成了编辑的综合素质。增强脚力，是增强编辑的实践能力；增强眼力，是增强编辑的观察力与判断力；增强脑力，是增强编辑的理论思维能力；增强笔力，是增强编辑的表达能力。“四力”是内在联系紧密、环环相扣、相辅相成的有机整体。要转型为复合型编辑，必须与时俱进地增强“四力”，才能全面提升媒体的引导力、传播力、影响力、公信力。笔者从编辑工作性质出发，通过查阅文献和归纳总结的方法，结合新时代发展需求，阐述了新媒体编辑如何从脚力、眼力、脑 力、笔力四个方面践行“四力”，也反映了社会发展对新时代编辑在思想政治、理论素养、业务能力、专业素质等方面要求。

简介：

简介：由于高校学报编辑部实行聘任制，有限的岗位显然不能够满足所有编辑的需要，学报编辑必须提高自身的竞争能力，尤其是核心竞争力，才能在岗位竞争中获胜。认为学报编辑的核心竞争力是编辑的学术能力。通过分析在高校环境下，学报编辑核心竞争力培育的优势和劣势，提出可采取轮班制，参与基金项目的研究，学位教育等措施提高学报编辑的核心竞争力。

简介：摘要：新闻具有极强的公共性追求，因此新闻的编辑能力决定了事实求证效果，从而实现社会共识、探明真相的功能。我国互联网技术的发展、互联网与新媒体的结合，个体在新闻中发挥着重要的作用。移动互联网给传统媒体带来了严重的影响，新闻要保证公共性的特点，最主要的功能就是社会民众提供事件的真相，并且给予大众正确的指导。移动互联网时代下的新闻发展需要新闻编辑能力的重构，面对这个信息泛滥的时代，新闻工作人员要致力于为大众寻找事件的真相，因此就要积极的提高自身专业能力，利用先进的信息化技术开展新闻编辑工作，为促进社会和谐发展有重要意义。

简介：摘要：近年来，编辑学界和出版业界对“编辑力”的研究和讨论热度只增不减，其研究角度主要侧重两大方面：从“力”出发研究编辑理论范畴编辑力的工作机理和作用效果，从“编辑”出发研究在某种特定环境视域下编辑力的构成要素及对具体编辑活动的指导意义——不论哪个角度，人们多把编辑力集中在内容生产上编辑主体的影响力而考虑。而事实上，编辑力作为丰富编辑学理论、建设编辑学学科、促进编辑及出版企业开展高质量生产活动的重点研究范畴，其内涵既不应是局限于作用力讨论其在内容策划、加工上的狭义构成，也不应是脱离具体时代背景和出版实务的讨论。

简介：按照文献计量学有关方法,对2000年以来《编辑学报》的学术影响力进行分析,并采取秩和检验、Spearman（或Kendall）和K-S等方法（检验水准α=0.05）对该刊论文第一作者与论文数量之间的关系进行洛特卡定律的适应性检验。结果：第一作者人数与理论作者人数无差异（Z=1.107,P=0.172）,存在相关性（rs=0.914,P〈0.001（或rK=0.843,P〈0.001））和一致性（Z=1.171,P=0.129）。说明该刊论文第一作者与论文数量之间的关系与洛特卡定律基本符合。

简介：摘要：到了数字时代，对于出版工作而言，纸张已经不再是唯一的载体，因为电脑和手机的普及应用而出现了更多种类的数字化平台，人们通过多样化的终端来对数字出版物进行消费，这对于数字出版而言意味着更大的发展空间。在这样的背景下，出版编辑力必须得到提升，才能够确保出版社的发展，因此本文对于数字时代出版编辑力的提升策略进行研究有着重要的意义。本文首先对于数字时代出版编辑的特点进行分析，从而对于数字时代出版编辑力提升的策略进行研究，希望通过本文，能够为数字时代出版编辑力的提升提供一些参考和帮助。

简介：摘要：随着融媒体时代的到来，越来越多的媒体资源为人们提供了更多获取信息的渠道，类似传统党报关于时政新闻的传播形式已经无法满足人们对于信息获取的需求，在新形势下，如何创新新时代党报编辑工作，实现发展转型，对媒介方式和党报内容进行再审视、再思考十分重要。媒体工作人员作为基层党报编辑工作的主力军，需要及时更新技术理念，学会与时俱进，提高自身的综合素质，在日常媒体工作中践行“四力”，着力提升党报的内容质量和宣传力度。

简介：摘要：网络新闻编辑核心竞争力体系的构建是一项长期而系统的工作，是网络新闻平台及个人层面综合驱动的结果。因此，在构建核心竞争力体系时，网络新闻平台应充分发挥自身优势，做好培训引导工作，创新编辑模式，真正提升核心竞争力，创造更多优质新闻作品。

简介：摘要：图书编辑是媒体行业实际发展中的重要基础力量，全媒体出版时代的到来给图书出版行业带来发展机遇，为了提升行业发展水平，图书编辑应该积极运用数字技术、多媒体技术，进而提升核心竞争力。本文从树立全媒体编辑理念的角度出发，分析了图书编辑改变传统思想观念的必要性，同时，立足于创新编辑方法、优化编辑流程等层面，明确提高图书编辑工作能力的有效方式，以期在全媒体出版时代拥有更强的发展动力。

简介：摘要：随着 互联网的广泛应用和新兴媒体的快速崛起，媒体的生态和大众传播环境发生了深刻变化，受众选择性更广，多样化类型的栏目逐渐传播普及， 一个崭新的数字化媒体时代已经到来，这种新媒体时代对编辑策划的综合业务能力与职业素质提出了更高的要求。这种新要求不仅是时代发展的需要，也是媒体竞争的需要和编辑策划自身发展的需要。本 文对 广播电台 编辑策划核心竞争力提升的重要性、存在的问题以及发展路径做出以下分析。

简介：摘要：新媒体的出现让电视媒体面临发展瓶颈，为了改变实际发展中的滞后状态，需要从编辑策划工作入手提高电视节目的质量，通过融入观众的需求让各种不同种类的节目变得亲民化，以吸引观众的注意力。通过树立符合自身特点的电视节目品牌形象，并做好电视节目的宣传，不断创新编辑策划方式；要树立正确的思想观念，准确辨别新闻事件的真实性，提高观众的信任度，提升电视媒体的公信力，从而正确引导社会舆论和群众价值取向。还要通过专业培训提升编辑策划人员的综合素质，为优质节目的推出打下坚实基础。

简介：摘要：目前互联网科技迅速发展，信息行业已经进入全媒体出版时期，传统的图书出版企业在这种背景下面临着巨大的挑战。具体来说，这些挑战表现在大量读者的流失、整个出版体量的增幅变缓以及销售额的增速下滑。而这个时候，就需要传统图书出版业的编辑正确看待全媒体时期对出版业造成的冲击与影响，按照自己的具体情况持续提升核心竞争力，才可以在全媒体时代获得进一步发展。

简介：摘要：在同行业竞争日益激烈的当下，只有不断提高广播电视编辑策划核心竞争力才能够保障其经济效益，促进传统媒体和新媒体的良性市场竞争。编辑策划过程中通过满足不同受众需求、创新节目内容、加强新闻宣传、提升编辑人员的职业素养等路径，致力于综合提高编辑策划核心竞争力，有效提升了节目的时效性和精彩程度，本着客观报道真实新闻信息的原则出发，在深度报道新闻内容的专业性和权威性方面竞争优势明显。