简介：摘要：加强士官学员考风考纪建设，是提高人才培养质量、推进练兵备战，培育优良校风的需要。针对学员考风考纪存在的问题与成因，要通过坚持政治引领、强化学习教育、深化教学改革、加强考务管理、健全激励机制，加强士官学员考风考纪建设。

简介：摘 要：对于建筑工程而言，建筑工程的管理对其建设发展有至关重要的现实意义。建筑工程的管理效率过低或质量不达标都会使建筑工程的整体质量存在安全性下降的可能性。从现阶段我国在这方面的发展状况来看，其工程管理过程中还存在着很多的问题需要去寻求积极的解决办法。本文作者结合多年工作实践经验，主要就工程管理中现场工程管理的创新管理进行了简单探讨，希望对相关从业人员有所帮助。　　

简介：摘要：在现代社会进步发展下，建筑行业建设要求普遍提高。实现建筑行业管理工作的创新性，促进现场管理工作的有效执行，不仅促进资源的有效配置，还能维护整体的发展利益。所以，在文章中，对工程管理工作中的现场管理提出有效的、创新意见。

简介：摘要 ： ： 随着我国社会经济的快速发展，建筑工程类型也逐渐不断增加，然而在工程不断增加的同时，也暴露出不少问题。在项目施工过程中，大量的人力、物力以及财力的损失已经从根本上违背了建设企业本身的意愿，不仅给企业自身带来了极大的经济损失，严重的还会阻碍社会和谐、健康的发展。所以，如何实现现场工程管理模式的创新，保障工程质量、进度及安全，已成为建筑企业亟待解决的问题。

简介：摘要：我国的经济水平在不断的提升，随之生活品质也在逐渐的改进与提升，对于建筑工程的要求标准也随之更多。建筑工程施工中，为满足大众的多样化需求，施工者就要更改传统的施工模式，管理者也要做到与时俱进，积极的引入新时代中的新型管理模式。基于此，本文将对工程管理中现场工程管理的创新管理策略进行分析。

简介：摘要：在现代社会进步发展下，建筑行业建设要求普遍提高。实现建筑行业管理工作的创新性，促进现场管理工作的有效执行，不仅促进资源的有效配置，还能维护整体的发展利益。所以，在文章中，对工程管理工作中的现场管理提出有效的、创新意见。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨层级管理在健康管理中心护理管理中的应用。方法：将我院 2018年 1月 -2019年 12月 80例健康管理中心体检者，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施层级管理。比较两组管理前和管理后不良情绪评分、满意度、护理人员理论和技能考核成绩。结果：实验组不良情绪评分、满意度、护理人员理论和技能考核成绩和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：健康管理中心体检者在接受护理管理过程，护理人员实施层级管理可减轻体检者的心理负担，提高护理质量和体检者满意度。

简介：摘要：随着高校教育改革进程的不断深化，为高校行政管理工作带来了更为复杂的挑战，高校行政管理工作需要不断完善与优化，才能跟上教育改革的进程。新时期的高校高等教育要求，制度管理要与文化管理并重，只有充分发挥出制度管理与文化管理的优势，才能达到更加良好的管理成效。因此，高校教学管理部门以及相关的工作人员要不断转变观念，总结经验，与时俱进，不断探索更加适应当下高等教育的行政管理方式，从而实现高效率、高质量、具体的行政管理目标。

简介：摘要：本文结合实际，对工程管理中的成本管理和合同管理内容进行探究。首先论述合同管理与成本管理之间的关系，其次在阐述工程项目管理中成本管理内容的基础上，探讨了工程项目管理中的合同管理要点，希望论述之后能够给相关工作人员提供一些参考。 关键词：工程项目；成本管理；合同管理

简介：摘要：科学技术的发展迅速，改革开放在我国社会经济建设中的不断深入，国内的基础设施建设进程逐渐加快，我国的现代化建设取得了显著的成绩，民建工程迎来了全新的挑战。受到多种因素的影响，民建施工的过程中可能存在多种不足问题，需要针对民建施工程序、加强质量控制和管理的效果。强化对建筑市场的整顿力度，改变原有的民建施工程序质量控制模式，真正以国内的民众切实利益需求为着手点，提高建筑工程的经济收益和社会效益。

简介：摘要： 随着各种新技术新工艺的出现 ,工程施工管理过程中会出现一些交叉施工 ,这个就需要工程管理的协调 ,以施工安全、降低成本等原则确保施工的顺利进行。但按照目前的建筑工程施工管理现状来看 ,还是存在很多问题需要解决。

简介：摘 要：信息技术的发展向档案管理工作提出了更多要求，使得推动档案管理工作升级成为必然趋势。基于此，本文分析了知识管理与档案管理之间在管理目标、管理技术与管理层面上的联系。同时，从管理理念创新、管理模式创新、管理技术创新三方面入手，阐述了知识管理背景下档案管理的创新策略。

简介：【摘要】工程变更是项目管控的难点和重点，贯穿于项目全过程中的各个阶段，对工程造价、工期、质量等都会造成影响。所以针对项目建设的各个阶段，应该有相对应的变更管理措施，以期将变更对总成本的影响降到最低。

简介：摘要：随着社会和经济的发展，我国的企业管理工作有了很大进展。中国的经济迅速发展，离不开数以万计的大、中、小型企业为之做出的贡献。企业的发展速度影响着一国经济的发展。企业发展如此之迅猛，人才的作用功不可没。本文主要以人才在企业中的重要性为出发点，对企业在不同发展阶段培养人才的培训体系也会随之变化进行探讨，旨为飞速发展的经济、迅速发展的企业中的人才的培训培养的研究提供有益的参考。

简介：　 　摘 要：我国在长期的发展过程中对于教育事业是非常重视的，中学时期的教育无论是在整个人生教育阶段，还是对于现阶段的人生发展都是非常重要的，因为在整个教育阶段当中，中学时期的教育工程具有重要的承上启下作用，为此，中学教育组织、机构要注重自身的学校文化以及学校管理工作水平的提升，这样才能够使得中学生的教育水平得到明显的提升。故此，在本文中就将对中学学校文化和学校管理的相互影响进行剖析，其主要的目的就是提升中学时期的教育水平，促进教育事业的发展。  　　关键词：中学教育 学校文化 学校管理 相互影响  　　时代在发展，人类在不断地进步，我国近几年的社会经济呈稳定的发展状态，人民群众的基本生活水平具有了极大的提升，而与此同时，国民群众对于教育事业也提出了崭新的且更高的要求，在这种发展趋势之下，中学教育工作就要采取相关的措施，促使中学时期的教育工作水平能够得到一定的提升，满足人民对美好教育的向往追求。故此，本文将对中学学校文化和学校管理的相互影响进行剖析，并且在文章中还会提出一定的具有建设性的意见或者对策，促使中学时期的教育工作进行发展。  　　一、中学学校文化和学校管理工作的要点  　　学校文化的广义定义认为：学校文化是一种亚文化，是学校中形成的特殊文化，体现的是社会背景下以学校为地理环境圈，由全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来学校文化，并为其成员所认同和遵循的价值观、精神、行为准则及其规章制度、行为方式、物质设施等的一种整合和结晶，其本质意义在于影响和制约学校内人的发展，其最高价值在于促进学校内人的发展。中学时期的学校文化，其实就是在发展的过程中所形成的，其中既有一定的显性文化，也有一定的隐性文化，显性文化在学校文化当中是肉眼课件的，其中包括中学学校的建筑以及各种教育工作等等，而所谓的隐性文化其实就是中学学校在发展的过程中形成的校风校纪以及特色文化等等 [1]，二者进行比较的话，中学学校的隐性文化对于中学生的影响是比较大的。  　　中学学校的管理工作其实就是一种学校的内部管理工作，之所以开展这项工作，其主要的原因就是更好地开展后续的教育工作，使得中学学校组织能够快速且高质量的达到教书育人的主要目的。在实际的工作过程中，中学学校组织要充分地考虑中学生身心发展的特点，因为中学学生的身心发展其实并不是十分的成熟，管理方式如果过于轻松，可能达不到管理的目的，而学校管理工作过于的强硬的话，很可能会使得学生出现一定的逆反心理。因此，在学校管理过程中应该对学校的文化进行一定的利用，这样能够使得二者的关系变得更加的密切，并且在不断地教育事业发展的过程中，二者还能够形成良性的循环，促使学校文化和学校管理工作能够进行共同的发展 [2]。  　　二、中学学校文化和学校管理的相互影响  　　（一）中学学校文化对于学校管理的影响  　　从整体的角度上來看，中学时期的学校文化对于校方的管理工作具有比较强的积极作用，因此，中学学校要特别的重视自身的学校文化的建设工作。首先，中学的学校文化能够帮助校方的管理目标制度快速地实现，在严谨且科学合理的中学学校文化的氛围中，中学生也能够养成良好的学习态度和生活态度，进而使得中学校园的学生的整体质量进行提升，这样的环境之下对于学校管理目标制度的实现是具有促进作用的 [3];其次，中学时期的学校文化当中很多一部分是学科的文化，良好的学科文化能够帮助学校自身的教学管理和教师管理，进而使得校方整体的教学效果能够具有比较大的提升，而且，学科文化还能够促进中学生进行个性化的发展，这一点对于中学生后续的学习生涯其实是非常重要的 ;最后，学校管理工作中最重要的落实工作者其实就是校方内部的教师群体，因此，教师文化对于学校管理工作来说也是十分重要的，教师的文化、综合素质在实际的教学工作当中对于中学生的影响是非常巨大的，因此，中学学校文化中要注重教师文化的发展。  　　（二）学校管理对于中学学校文化的影响  　　首先，学校管理工作其中包含着校方的物质环境管理，也就是说，学校管理工作的质量直接关系着广大的学生群体的学习环境的质量，学生的学习环境的质量如果能够得到提升的话，就能够促使学校的文化向一个正确的方向进行发展，因此，学校管理工作直接影响着中学学校文化的质量和高度 ;其次，中学学校的相关管理制度一般都是根据学校的实际情况来进行制定的，因此，学校的管理制度能够直接体现出中学的学校文化的发展水平。也就是说，良好的学校管理制度能够帮助中学学校进行学校文化的建设，并且校方拥有良好的管理制度的话，也能够使得学校文化变得严谨且不失合理性 [4]，这一点对于实际的教学工作也是比较的重要的 ;最后，中学学校的管理工作将会对中学学校的隐性文化的发展形成比较大的影响，如果学校的实际管理比较轻松，就会使得整体的学校文化变得比较轻松，学生也能够在轻松的氛围之下进行学习，而实际的校园管理比较严格的话就会使得学校的文化比较严谨，并且方便中学学校进行管理。因此，中学学校管理的制度的轻松和严谨要把握在科学合理的范围之内。  　　学校活动是整个社会在文化活动中最具有效力的一种文化活动，学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。现代学校的一个重要功能就是将上一代的文化内容经过价值批判和取舍，去粗取精，去伪存真，传播给下一代。为了达成学校教育的以上功能，学校必须充分地利用各种因素，形成具有自身独特的价值观、信念、手段、语言、环境和制度的文化特质。因为学校文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能，故而应该利用好学校管理和学校文化之间的相互积极影响，有效促进学校教育工作开展，让学校管理工作取得实效。  　　参考文献  　　 [1]林运泽 .中学学校文化和学校管理的相互影响分析 [J].名师在线， 2018， 000（ 003）： 89-90.  　　 [2]余珍 .中学学校文化和学校管理的相互影响 [J].学周刊， 2015（ 27）： 24-25.  　　 [3]李生强 .中学学校文化和学校管理的相互影响 [J].课外语文（下）， 2017（ 5）： 196.  　　 [4]宗珊珊 .中学“礼文化”特色学校建设与中学生素质养成探究——以平顶山市第四十中学为例 [J].文化创新比较研究， 2019， 3 （ 28）： 44-45. 

简介：摘要：随着我国经济的发展，我国的建筑市场也不断与国际市场的整体发展相融合，目前我国国内建筑施工企业的竞争就已经趋于白热化的水平让我国国内的建筑施工企业不断面临更为严峻的生存考验。文章对建筑管理中的成本管理进行了讨论。

简介：摘要：目的：儿科护理管理中的细节管理价值分析。方法：选取我院 2018年 1月 -2019年 1月收治的 102例住院患儿，以随机序列法分为观察组和对照组，每组 51例。对照组行常规护理管理，观察组在此基础上，行细节管理。对比两组家属护理满意度、患儿护理依从性、住院时间、睡眠质量。结果：观察组家属护理满意度为 96.08%（ 49/51）、患儿护理依从性为 92.16（ 47/51），对照组家属护理满意度为 82.35%（ 42/51）、患儿护理依从性为 70.59（ 36/51），两组差异具有统计学意义（ P<0.05， χ2=12.036、 11.821）。结果观察组不良事件、护患纠纷、患儿并发症发生率及家属护理差错率均低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。观察组护理总满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论对儿科进行细节管理，护理管理效果凸显，护理不良事件、护理差错、患儿并发症发生率及护理纠纷等发生率均降低，患儿家属对护理的满意度提高，细节护理属于较理想的儿科护理管理方式，值得临床推广应用。

简介：身份证号码： 37070219***2074218 山东潍坊 261052 摘要：随着我国经济建设飞速发展，建筑业也发生了翻天覆地的变化。 工程项目管理贯穿整个工程建设的始末，其重要性不言而喻，只有对工程施工的质量、工期、成本、人员都进行系统化、规范化的管理，才能保证建设项目的按部就班进行，这不仅可以给企业的经济利益带来良好的保障，而且在一定程度上促进了社会经济的发展。合同管理就是工程建设管理中的重中之重，做好合同管理就是为项目的顺利建成打好基础。

简介：