简介：

简介：社会治理能力是治理体系所表现出来的,推动社会治理创新,有效实现社会管理职能的能力。提升社会治理能力是＂十三五＂规划的一项重要内容,也是实现＂十三五＂规划的一个重要举措。提高社会治理能力,必须以十八大以来党关于社会治理的精神要求为指导,以社会治理精细化为方向,立足于＂十三五＂时期社会发展中面临的新问题、新任务、新目标,着力提升领导干部社会治理能力的责任感,着力打造协同共治的多元化社会治理主体,着力激发社会组织参与社会治理的活力,着力提高依法治理社会和民主治理社会的能力,着力提升基层社会和网络社会两个重点领域的治理能力。

简介：大学生就业难已引起社会的普遍关注。职业能力不足，难以满足用人单位的需求是大学生就业难的一个重要原因÷围绕影响大学生职业能力的若干因素，从高校的教学改革、辅导员的就业指导、大学生的自身努力三个层面阐述提升大学生职业能力的途径。

简介：高校是各种社会思潮集散、论辩和斗争的前沿阵地,也是意识形态斗争的前沿阵地。在当前意识形态领域的斗争越来越尖锐复杂的新形势下,加强高校引领多样化社会思潮能力建设具有十分重要的战略意义。高校要找准着力点,着眼于引领力、传播力、说服力、保障力的建设,努力实现对多样化社会思潮的有效引领,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

简介：在最近一次中考模考测试中,我们改编了一道把关题,不少学生对第二、三问显示出不太适应的状态,为了追求较好的讲评效果,我们对这两问进行了认真准备,特别是预设了大量的铺垫问题,取得了较好的讲评效果.本文先呈现该题的思路突破,并给出跟进的教学设计,与大家分享交流.一、模考题与思路突破模考题：如图1,平面直角坐标系中,抛物线y=x^2＋bx＋c与x轴交于A（-1,0）、B（3,0）两点,与y轴交于点C,

简介：语文教学过程不能只是简单、单向的知识传递过程,更是师生的心灵接触、情感交流、智慧碰撞、人格感染的过程。因而,语文教师应注重优化课堂教学环节,营造良好的课堂心理氛围,创设美、趣、智的教学情境,缩短教学中师与生、生与教材的心理距离,让学生身临其境地接受教育与文章作者产生共鸣,从而受到情感的陶冶和人格的熏陶。巧妙运用多媒体能使阅读课的教学过程引人入胜,充盈着美的气息。

简介：＂创新是从根本上打开增长之锁的钥匙。＂在刚刚落幕的G20杭州峰会上,国家主席习近平在提及创新时如是说。此次峰会是中国＂十三五＂期间确立＂创新、协调、绿色、开放、共享＂发展理念后首次担任G20主席国的国际峰会。在二十国集团工商峰会开幕式上国家主席习近平强调在当前形势下,全球经济治理要抓住四个重点,其中很重要的一点是：共同构建绿色低碳的全球能源治理格局,共同推动绿色发展合作。

简介：军校青年学员未来的岗位在基层、在一线,其良好的战斗精神积淀是其有效履行职能使命的重要保证。从青年学员的特点出发,其战斗精神的培养必须树立＂系统工程＂的理念,抓早、抓细、抓实,全时空覆盖、多维度渗透,通过思想教育、军事训练、任务考验、日常养成、环境熏陶等多种途径锻造。——善于从思想上打牢战斗精神培养的基础。一是要进一步坚定理想信念。

简介：教学细节看似微小，但微小中蕴藏着艺术；看似平常，但平常中透射着智慧；看似简单，但简单中孕育着深刻。灵活处理教学细节，往往可以展示出教师的教学功力，反映出教师的教学理念，表达出教师的教学风格。本文将从“精心设计‘问题情境’细节，让探味充盈课堂”等四个方面进行阐述。

简介：一、多元视野：教学共性对教学反思的本质规约从某种意义上来说，教学是一个独立的学科门类，因而产生了诸如“教学论”这样的高校课程。从此言说为基点出发，我们应该承认：教学存有共性。这种共性的存在，让一种超越现行教育体制下学科分类的研探视角成为了可能。

简介：一、注重思想教育和师德养成，助力青年教师思想道德进步21世纪以来，中央财经大学进入了快速发展时期，办学规模不断扩大，教师数量翻了一番，增量中绝大部分是“70后”和“80后”青年教师。虽然该群体的思想政治状况主流积极向上，但多元价值观并存的成长环境所导致的信仰迷茫、个人至上、知行脱节等问题在青年教师中也不同程度地存在。针对这些问题，学校重视做好如下工作：1．重视理论武装工作。2．重视师德师风建设。3．重视为青年教师提供理论联系实际的舞台。

简介：摘要工农互惠是新型工农关系的目标指向，也是新型城乡关系的产业基础。要改变工农业失衡状况进而形成新型工农关系，手段就是“以工促农”，“以工哺农”，工农互惠。这些手段的内在逻辑是，通过“以工促农”、“以工补农”，促进传统农业向现代农业转变，强化农业的内生发展能力和竞争力，进而吸引工业的产业链向农业延伸；同时，农业也可以把产业链往后拉长，通过深加工等接二产连三产，进一步增加农业的赢利能力，以此实现工业和农业的结合、融合，实现互惠双赢。

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。＂这个定位非常鲜明地强调了学习语言文字运用的重要性。阅读教学中,课堂训练安排得合理,落实得有效,不仅能让语文课变得更加灵动和亮丽,还能有效提升学生的“语用”能力。因此，教师在教学中要对文本进行全面的分析，找准语言训练点，巧妙挖掘训练“泉眼”，把力用在刀刃上，力求练在关键点上，练出精彩，练出效果。

简介：摘要随着科技的发展，社会的进步，我国的国有企业已经成为了国民经济的支柱企业，国有企业也是中国特色社会主义的支柱之一，国有企业在我国全面实现建设小康社会的目标中起到了十分重要的作用，国有企业为了增强自身的竞争力就设立了党建工作来保证国有企业的发展。本文分析了当前新的社会形势下国有企业党开展建工作的现实意义，然后指出了当前国有企业的党建工作所面临的困难以及以后党建工作的着力点。

简介：摘要中职语文教育被边缘化已是不争的事实，要坚守住语文教学这块阵地，我们必须在教学理念、课程定位、教学内容、教学方法以及教学评价上融入专业元素，体现出职教特点，让教法更贴近学生。

简介：随着2020年全面建成小康社会目标节点的临近，扶贫开发进入攻坚阶段，其中的重中之重就是要让缺乏自身发展能力的贫困人口获得可持续的生计保障，使之彻底摆脱贫困。为此，必须充分发挥社会救助制度的优势与作用，为所有贫困人口全部脱贫提供托底保障。

简介：供给侧改革的目的归根到底是为了提高供给体系的质量和效率,促进经济转型升级和持续健康发展,实现经济更高水平的平衡.供给侧改革是我国经济走出困境的对症良方,也是促进经济转型升级的必由之路.我国经济转型升级的基本趋势是：逐步形成以服务业为主体的产业结构、以人为本的新型城镇化、以消费为主导的经济增长格局、以提升价值链为核心的出口结构.适应经济转型升级的趋势,供给侧改革的着力点是：鼓励创新创业,促进产业升级,深化体制改革,坚持绿色发展,协调供需关系.

简介：智库是国家治理体系和治理能力现代化的重要智力资源,中国特色新型智库建设是实现政府决策科学化、民主化的保障,也是新时期公众参与决策的重要形式.新时期我国智库得到迅速发展,在政府决策中发挥着重要的作用.但与一些发达国家相比,我国智库建设仍然存在诸如影响力不足、发展不均衡、创新性和独立性不足等问题.构建中国特色新型智库应当着力发挥智库的预测功能、提高智库的创新能力、提升智库的国际竞争力和影响力、加强智库与决策部门之间的协作,推动智库的专业化发展.

简介：记叙文的可读性正在于文中“看得见、摸得着”的人物形象。人物塑造应致力于两点：一是“像”，二是“形象”。这是两个不同的概念。“像”，功夫要下在观察上;“形象”，功夫要下在描写上。本文主要谈描写的三个着力点。

简介：本文运用辩证唯物主义观点,分析和总结我国老年教育的内在本质特点,找出了推动老年大学教育持续发展的四个着力点,即着力构建教学框架;着力提升管理水平;着力建设两支团队;着力培育校园文化。