简介:人生的旅途是漫长的,但要取得进步或堕落,并非一念之差,而是对人生真谛的认识,特别是在年轻和顺利的时候。对误入歧途到自甘堕落的陈某来说,虽在心灵深处发出了悔疚的声音,但为时已晚。陈某,现年”岁,某国际运输公司财务部出纳。从他抓抓落地那天起,便在无声中度过童年。他生长在一个残疾人家庭,父母都是聋哑人。父亲在居委会的食堂做厨工,母亲在一家福利工厂工作。陈某的童年很少有笑声,他是在贫困和自卑中长大的。从懂事那天起,个性倔强的他一直以自己的聋哑人家庭为辱,常常觉得抬不起头。他从不称呼父母,用他自己的话说,即使叫了,也听不见。学校开家长会,他从不希望父母去参加,也从来不在同学和老师面前提及自己的家庭。他的
简介:【摘要】自我服务能力,是指在一定年龄阶段内照顾、管理自己的能力,而幼儿期是自我服务能力培养的关键期,对幼儿的成长至关重要。本文以大班教师的视角,针对幼儿在生活馆中自我服务能力的弱化现象进行分析,并探索通过“活动中丰富‘趣’”、“行动中锻炼‘能’”、“品尝中感受‘美’”、“互动中发现‘享’”等策略来培养大班幼儿自我服务能力。